Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GA chuyên đề Thanh lịch văn minh lớp 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Dung A
Ngày gửi: 09h:50' 05-11-2015
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
ĐỀ
Nếp sống thanh lịch, văn minh
viên : Nguyễn Thị Thanh
Ngày thực hiện 31-10-2015
Trường Tiểu học Thanh Thuỳ
Bài dạy: Bài 5 : NÓI CHUYỆN VỚI THẦY, CÔ GIÁO

I. MỤC TIÊU :
1. HS nhận thấy cần chủ động nói chuyện với thầy, cô giáo để bày tỏ lòng yêu quý, kính trọng, biết ơn của mình đồng thời để thầy, cô thêm hiểu và giúp đỡ mình mau tiến bộ.
2. Học sinh có kĩ năng :
- Biết chọn thời gian, hoàn cảnh thích hợp để trò chuyện. Không nói chen hay làm phiền khi thầy, cô đang bận việc.
- Biết hỏi thăm, quan tâm khi thầy, cô mệt hay gặp chuyện không may.
- Biết chúc mừng thầy cô nhân ngày lễ, ngày Tết, những ngày đặc biệt hoặc khi thầy cô đạt thành tích cao trong công việc.
3. Học sinh có thái độ lễ phép, tin cậy, cởi mở khi nói chuyện với thầy cô giáo.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
GV: - Tranh minh hoạ .
- Video clip có nội dung bài học.Phiếu học tập.
- sắm vai.
HS: sách giáo khoa, vở ô li
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

2’



35`
2’



8’

























6’





















10’






6’














2’



1’
A. định tổ chức lớp.
B. Kiểm tra bài cũ:



C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

2. Nhận xét hành vi




























3. Nhận xét hành vi
























4.Bày tỏ ý kiến








5.Trao đổi, thực hành














C. Củng cố




D. Dặn dò



- Giờ trước các con học bài gì?
Hỏi:
“ Khi đi đường các con gặp các cô bác hàng xóm thì các con nói g

- GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên Bài 5 Nói chuyện với thầy cô giáo”.
- Cho HS quan sát tranh và nêu nội dung trong tranh
*GV tổ chức cho HS thực hiện phần đọc truyện.
*GV phát phiếu học tập cho HS và yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi: (2 phút)
- Gọi các nhóm trình bày kết quả

Câu 1:Giang đã gặp ai ở bể bơi ?

Câu 2: Cuộc trò chuyện diễn ra như thế nào ?


Câu 3: Nhận xét thái độ của Giang khi trò chuyện với thầy giáo?
Câu 4: Nhờ có cuộc trò chuyện giữa mình và thầy giáo, bạn Giang đã biết thêm những điều gì ?
-GV hướng dẫn HS rút ra ý 1 của lời khuyên.
-GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS.
+GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 1
- Cho HS thảo luận nhóm 4 sắm vai tình huống 1 và 2 (3 phút)
* Yêu cầu HS lên thể hiện sắm vai tình huống 1.
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển.
-Tình huống1: Các bạn hãy nhận xét việc làm của bạn Hùng ?
- Cho HS rút ra lời khuyên 3.
- GV liên hệ thực tế.
* Yêu cầu HS lên thể hiện sắm vai tình huống 2
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển.
- Tình huống 2: Các bạn nhận xét việc làm của bạn Hoa?
- GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS
- Cho HS rút ra lời khuyên 2.
+ GV tổ chức cho HS thực hiện yêu cầu bài tập 2.
Hỏi : Các con đã làm được
những việc nào để bày tỏ thái độ kính trọng đối với thầy cô giáo?
* GV kết luận ý a, b, c, d, e là những việc cần làm.
-GV liên hệ với thực tế của HS qua các tranh
 
Gửi ý kiến