Ngày soạn:

Bài 1
Tiết 1:
Học hát: BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG.
Nhạc và lời: Hoàng Lân.


Ngày dạy:





MỤC TIÊU:
-Giúp HS hát đúng giai điệu thể hiện thaình thaûo baìi haït .
-Giúp HS xữ lý tiết tấu chấm dôi , lấy hơi đúng,biết nhấn vào phách mạnh.
-Giáo dục HS coï thãm tình cảm gắn bó Våïi Ngäi trường.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Giới thiệu bài mới: ( 2’ ) * Mỗi chúng ta ai cũng mang trong lòng những tình cảm được lưu giữ từ một mái trường,nơi có các thầy cô giáo và những bạn bè thân thiết của một thờI cắp sách.Những dấu ấn đó sẽ còn động mãi trong chúng ta với những kĩ niệm khó phai mờ đó là cảm xúc của nhạc sĩ Hoàng lân muốn gữi gắm với chúng ta qua bài hát, “Bóng dáng một ngôi trường”
4. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: ( 37’ )
HỌC HÁT: “BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG”
* Tác giả: Nhạc sĩ Hoàng Lân sinh ngày 18/06/1942 tại xã Sơn Tây(Hà Tây), ông là một nhạc sỹ gắn bó mật thiết với tuổi thơ. Âm nhạc của ông giản dị trong sáng,dể thuộc dể nhớ như: Đi học về, Thật là hay, Mùa hè ước mong….
-GV giới thiệu nội dung bài hát trên bảng phụ ,HS quan sát.
? Bài hát được viết ở nhịp nào, gồm có những ký hiệu nào ?
* GV hướng dẫn HS luyện thanh theo mẫu: mi……ma.
-GV hát mẫu và giải thích nghĩa của từ trong bài hát.
-GV chia bài hát thành 2 đoạn 9 câu sau đó luyện tập cho HS từng câu theo lối móc xích,chú ý: dấu luyến, nối, chấm dôi.

* Câu 1:



Đã bao mùa thu khai trường đã bao mùa hè chia tay

* Câu 2:


Vẫn còn trẻ mãi ngôi trường ở chốn đây
* Câu 3:


Những cánh chim dù bay xa
* Câu 4:

Năm tháng không thể xoá nhoà
* Câu 5:


Và tình yêu ấy sáng lên trong lòng chúng ta
*Câu 6:


Hát mãi bên dòng sông ấy mang theo bao kĩ niệm
*Câu 7:


Hàng cây xanh dệt vào bức tranh đầy kí ức tuổi thơ
*Câu 8:


Một khúc ca đang vang vọng
*Câu 9:


Làm ta xao xuyến nhớ đến bây giờ
-GV Ghép từ câu 1đến câu 9, chú ý những chổ luyến, lấy hơi sau mỗi câu, gọi 1-3 HS hát và sữa sai thực hiên dấu nhắc lại.
-GV hướng dẫn HS hát và gõ phách theo nhịp 4/4.
-GV sữa sai.
-GV ? Bài hát thể hiện điều gì ?
5. Củng cố - Dặn dò: ( 5’ )
Củng cố: -GV yêu cầu HS hát lại bài hát.
Có thể kiểm tra một vài em đứng tại chổ, nhận xét và ghi điểm
b.Dặn dò:
- Hát thuộc bài hát,Đọc trước bài “TĐN số 1.
- Làm bài tập SGK, xem bài mới.
-LT báo cáo sĩ số.

-HS lắng nghe.





-HS lắng nghe.


-HS quan sát và trả lời:
+Bài hát được viết ở nhịp 4/4,
+Dấu lặng, dấu luyến, chấm dôi, dấu nối, dấu nhắc lại .
-HS Luyện thanh.

-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.



-HS hát và chữa lỗi.


-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.




-HS thực hiên theo hướng dẫn của GV.



-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.



-Tương tự HS thực hiện theo hướng dẫn GV.




















-HS
-HS hát và trả lời.
-HS ghi chú.

E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………….....................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………….....................................................................................