LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
NDTT- DVĐ: Mây và gió
NDKH- NGHE HÁT: Mưa rơi
TCAN: Bao nhiêu bạn hát

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Trẻ chú ý nghe, thích thú (Hát, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, bản
nhạc “Mưa rơi” (MT137)
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát “Mây và gió” với
hình thức vỗ tay theo nhịp (MT140)
+ Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của bài hát, bản nhạc.
+ Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.
- Hứng thú nghe cảm thụ và hưởng ứng cảm xúc âm nhạc cùng bài hát.
+ Hứng thú nghe và đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe và kể câu
truyện.
- Tre vận động được bài hát, biết tên tác giả bài hát và bài nghe hát. họa,
Mây và gió..
2. Kỹ năng
- Phát triển và rèn kỹ năng hát đúng nhạc, đúng lời bài hát.
- Rèn khả năng tập chung chú ý lắng nghe cô hát
3. Thái độ
- Trẻ chăm ngoan học giỏi, biết ơn và yêu quý các cô chú công nhân.
II. Chuẩn bị
- Mũ chóp, phách tre, xắc xô
III. Nội dung tích hợp: MTXQ
IV. Cách tiÕn hµnh:
Hoạt động của cô
1. Hoạt đông 1:Ổn định
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ
Dẫn dắt trẻ vào bài.
2. Hoạt động 2:Bài mới
a. Dạy vận động vỗ tay bài hát: “Mây và gió.”
ST Diệu Linh
- Cho trẻ nghe đoạn nhạc và đoán tên bài hát?
- Cho trẻ hát 1 lần
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
+ ND: Bài hát nói về những đám mây trôi bồng
bềnh trôi mau theo gió
- Để cho bài hát được hay hơn thì các con sẽ lựa

Hoạt động của trẻ
- Trẻ trò chuyện

- Trẻ đoán
- Bài hát mây và gió
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

chọn hình thức vận động nào?
* Cô làm mẫu:
Lần 1: Cô hát + vỗ tay theo nhịp bài hát (không
nhạc)
Lần 2: Cô phân tích cách vỗ tay
Với bài hát “ Mây và gió” viết theo nhịp 2/4 các
con sẽ vỗ tay vào từ đầu tiên là từ “Bầu” mở ra từ
“trời” tiếp tục vỗ vào từ “xanh” và mở ra từ “la”
Cô vỗ tiếp như vậy cho đến hết bài hát
* Dạy trẻ vỗ tay:
- Cả lớp hát và vỗ tay ( từ 2 – 3 lần).
- Cô vỗ tay cùng trẻ..
+ Tổ, nhóm vỗ tay
+ Cá nhân vỗ tay.
* Lắng nghe trẻ hát, uốn nắn sửa sai cho trẻ. Khen
động viên để trẻ mạnh dạn hát.
b: Nghe hát: Mưa rơi, DC Xá
Cô thấy lớp mình hát hay và đều, bây giờ cô sẽ
hát tặng lớp mình bài hát: “Mưa rơi” DC Xá
Hát lần 1: Vừa hát vừa làm cử chỉ điệu bộ.
Nội dung bài hát “Mưa rơi” DC Xá nói về mưa
rơi xuống cho cây tốt tươi, búp chen lá trên cành,
có trăm hoa đua nở, bướm tung cánh bay vờn, có
chim én cùng múa vui...
Hát lần 2: Vừa hát vừa làm cử chỉ điệu bộ.
Cô cho trẻ nghe ca sĩ hát
C,Trò chơi: Bao nhiêu bạn hát
Luật chơi: Bạn lên chơi phải nói được có 1, 2, 3
bạn vừa hát, nếu nói chưa đúng sẽ phải nghe lại
một lần và vẫn sai thì sẽ phải nhảy lò cò.
Cách chơi: Cô cho một bạn lên chơi đầu đội mũ
chóp kín, cô gọi 1, 2, 3 bạn lên hát, khi các bạn
hát xong bạn lên hát bỏ mũ ra và nói tên bạn hát,
có mấy bạn hát, nếu nói sai phải nghe lại mà vẫn
sai thì nhảy lò cò
Cho trẻ chơi 3, 4 phút.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho trẻ hát và vận động bài hát “Mây và gió”

- Trẻ qua sát

- Trẻ thực hiện.

- Nghe cô hát lần 1.
- Nghe cô nói nội dung bài
hát.

- Nghe hát lần 2.
- Trẻ hát ngẫu hứng
- Nghe nói luật chơi.
- Nghe nói cách chơi.

- Hứng thú chơi.
- Hát và vận động