TUẦN 2
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012
Toán
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (có nhớ một lần)
A/Mục tiêu
- Giúp HS :Biết cách thực hiện phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần ở hàng chục hoặc ở hàng trăm).
-Vận dụng được vào giải toán có lời văn.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ.
B/Đồ dùng dạy học
- GV : Bảng, Phiếu , SGK
- HS : SGK, vở toán.
C/ Các hoạt động dạy- học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 5’
28’







































2’
1 . Ổn định
2 . Kiểm tra
3 . Bài mới
Giới thiệu bài
a:Hướng dẫn cách trừ có nhớ
* Giới thiệu phép trừ 432 – 215

GV nêu phép tính 432 – 215 = ?
432
- 215
217


* Giới thiệu phép trừ 627 – 143
GV giúp những HS thực hiện còn lúng túng .
b: Thực hành
Bài 1 : Tính:
541 422 516
- - -
127 114 342


- GV hướng dẫn HS làm ở cột 1
- GV hướng dẫn HS làm bảng con.( Các phép tính ở cột 2, 3 SGK )
- GV nhận xét
Bài 2: Tính :Tương tự bài tập 1.
- Chỉ yêu cầu HS làm các phép tính ở cột 1, 2, 3 SGK )
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt
335 tem

HD:

128 tem ? tem

+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?


GV Chấm bài, nhận xét
4. Củng cố - Dặn dò
*. Trò chơi: Đúng hay sai
381 736 756
- 135 - 238 - 284
256( S ) 518 ) 572 ( S )
Hỏi lại bài
Về làm bài tập số 4 trang 7




3 HS nhắc lại
HS đặt tính dọc rồi thực hiện.
2 không trừ được 5, ta lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1,
1 thêm 1 bằng 2, 3 trừ 2 bằng 1, viết 1,
4 trừ 2 bằng 2, viết 2”
Kết quả : 432 – 215 = 217
2HS đọc to lại (cả lớp theo dõi)
* HS thực hiện phép trừ trên bảng con :
627
- 143
484



- Hs nêu yêu cầu .

- 1HS lên bảng làm.
- HS dưới lớp làm bảng con





2 HS đọc đề toán
Bạn bình và bạn Hoa sưu tầm được tất cả 335 con tem, trong đó Bình sưu tầm được 128 con tem .
… hỏi bạn Hoa sưu tầm được bao nhiêu con tem ?
-HS làm bài vào vở.
Lên bảng trình bày ( 1 em
Giải
Số tem bạn Hoa sưu tầm là :
335 – 128 = 207(con tem)
Đáp số : 207con tem
- HS chữa bài, nhận xét





Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012
Toán
LUYỆN TẬP
A/Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần hoặc không có nhớ) .
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn ( có một phép cộng hoặc một phép trừ).
- Giáo dục HS đức tính cẩn thận, tỉ mỉ.
B/Đồ dùng dạy- học:
- GV : Bảng, Phiếu , SGK
- HS :SGK, vở toán
C/ Các hoạt động dạy- học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 5’
28’

































2’
1 . Ổn định
2 . Bài cũ
GV kiểm tra vở bài tập toán của HS


- GV nhận xét – Ghi điểm
3 . Bài mới
GV giới thiệu bài “Luyện tập”
* Hướng dẫn ôn tập
Bài 1 : Tính:
542 660 727
- - -
318 251 272
224 409 455


Bài 2 : Đặt tính rồi tính:
a. 542 - 318 404 - 184


GV hướng dẫn HS làm.
Nhận xét , chữa bài.
Bài 1 và bài 2