Hội giảng vòng 1
Ngày soạn:13/10/2017
Tuần: 9
Tiết: 9
Ngày dạy: 16/10/2017
Môn: Lịch sử
Bài: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

Giáo án lịch sử lớp 4A

I. Mục đích - yêu cầu:
- HS biết sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kìm hãm bởi chiến tranh liên miên.
- Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống nhất đất nước, lập nên nhà Đinh.
- HS nắm được sự ra đời của đất nước Đại Cồ Việt và tên tuổi, sự nghiệp của Đinh Bộ Lĩnh.
II. Đồ dùng dạy học :
* Giáo viên
- Tranh trong SGK
- Phiếu học tập : Bảng so sánh tình hình đất nước trước & sau khi được thống nhất.
* Học sinh
SGK, dụng cụ học tập
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Ổn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi
Câu 1:Vị anh hùng nào đã giúp nhân dân ta giành được độc lập sau hơn 1000 năm bị quân Nam Hán đô hộ? (Ngô Quyền)
Câu 2: Ngô Quyền xưng vương vào thời gian nào? (mùa xuân năm 939)
Yêu cầu hs nhận xét, GV nhận xét, tuyên dương.
3.Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú

Giới thiệu:
- Ngô Vương lên làm vua vài năm thì mất, quân thù tiếp tục lăm le bờ cõi, trong nước thì rối ren, ai cũng muốn được nắm quyền nhưng không đủ tài. Vậy ai sẽ là người đứng lên củng cố nền độc lập của nước nhà & thống nhất đất nước? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu qua bài: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân.
Hoạt động1: Tình hình đất nước sau khi Ngô Quyền mất.
- GV yêu cầu HS đọc SGK /25 đọc từ Ngô Quyền trị vì….lăm le xâm lược.
- H: Ngô Quyền trị vì đất nước bao nhiêu năm thì mất?
- Yêu cầu HS nhận xét.
- H: Sau khi Ngô Quyền mất tình hình đất nước ta như thế nào? Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi (2 phút)
-Mời đại diện nhóm trả lời






- Yêu cầu HS nhận xét, nhắc lại, GV nhận xét, chốt.
- Yêu cầu HS nhìn lên màn hình, cùng xem vị trí của 12 sứ quân
- Gọi 1hs đọc chú giải
- Gọi 1hs dựa vào phần chú giải để nêu tên các tướng lĩnh và vị trí chiếm đóng.
- 1hs nhận xét và lên nêu lại
Hoạt động 2:Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
-GV: Trước tình hình đất nước hỗn loạn như vậy thì xuất hiện một nhân vật, đó là Đinh Bộ Lĩnh. Chúng ta cùng tìm hiểu về ông, yêu cầu hs lật sang trang 26, đọc phần còn lại.
-GV: Các em vừa rồi đã nghe bạn đọc, tuy nhiên để dễ cho việc tìm hiểu bài chúng ta sẽ xem 1 đoạn vi deo, các em chú ý theo dõi để trả lời câu hỏi.
- GV đặt câu hỏi:
+ Đinh Bộ Lĩnh sinh năm nào và quê ở đâu?


- Đinh Bộ Lĩnh sinh năm 924 lớn lên ở Hoa Lư, huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình. Cha của ông là Đinh Công Trứ, sau khi cha mất Đinh Bộ Lĩnh theo mẹ về quê sống nương nhờ người chú ruột là Đinh Thúc Dự.
- H: Truyện nào mà khi nhắc đến chúng ta nhớ Đinh Bộ Lĩnh?
-H: Bạn nào đọc truyện này rồi hãy cho cô biết truyện Cờ lau tập trận cho chúng ta biết gì về con người Đinh Bộ Lĩnh?
- Hs nhận xét, GV chốt
-Cho hs xem hình ảnh liên quan Đinh Bộ Lĩnh
- GV để tìm hiểu kĩ về công lao của Đinh Bộ Lĩnh các em sẽ thảo luận các câu hỏi sau theo nhóm 4 trong vòng 3 phút.
Câu 1: Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì trong việc thống nhất đất nước?

Câu 2: Sau khi thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì?




- GV giải thích thêm
Hoàng: là hoàng đế, ngầm nói vua nước ta ngang hàng với hoàng đế Trung Hoa
Đại Cồ Việt: Nước Việt lớn
Thái Bình: yên ổn, không có chiến tranh
Câu 3: Đời sống nhân dân dưới thời Đinh Bộ Lĩnh như thế nào?


-Mỗi 1 câu mời đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xết và trả lời lại, gv chốt.
-GV: Như vậy chính vì ông được sự tin tưởng, ủng hộ từ nhân dân nên đất nước chúng ta được sang một trang sử mới, đất nước quy về