địa li 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vì Thị Thích
Ngày gửi: 20h:33' 05-12-2011
Dung lượng: 117.0 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Vì Thị Thích
Ngày gửi: 20h:33' 05-12-2011
Dung lượng: 117.0 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 13.08.2011 Ngày dạy 16.08.2011 Dạy lớp 6a, 6b, 6d.
.08. 2011 Dạy lớp 6c
Tiết 1. BÀI MỞ ĐẦU.
1. MỤC TIÊU
a. Về kiến thức: HS biết được:
- Nội dung chương trình địa lí lớp 6. Đồng thời nắm được phương pháp học bộ môn.
b. Về kĩ năng.
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nghe giảng, chép bài, cách học và tiếp thu những kiến thức của bộ môn.
c. Về thái độ.
- Hs có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích bộ môn.
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
a. Chuẩn bị của GV.
- SGK, SGV Địa lý 6.
- Giáo án.
b. Chuẩn bị của HS.
- SGK, Địa lý 6.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập( SGK, vở ghi...)
- Đọc và chuẩn bị bài mới.
3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.
a. Kiểm tra bài cũ.(Không)
* . ĐVĐ:(3´)
- Ở Tiểu học, các em đã được làm quen với kiến thức địa lí. Bắt đầu từ lớp 6, Địa lí sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông.
- Môn Địa lí giúp các em có những hiểu biết về Trái Đất- môi trường sống của chúng ta; biết và giải thích được vì sao trên bề mặt Trái Đất, mỗi miền đều có những phong cảnh, những đặc điểm tự nhiên riêng và ngay cả con người sinh sống ở các miền ấy cũng có những cách làm ăn, sinh hoạt riêng.
- Việc học tập Địa lí cũng sẽ giúp các em hiểu được thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người ở địa phương, đất nước mình.Môn địa lí, gắn liền với thiên nhiên, với đất nước và đời sống của con người, nên việc học tập tốt môn Địa lí trong nhà trường sẽ giúp các em mở rộng những hiểu biết về các hiện tượng địa lí xẩy ra ở xung quanh. Thêm yêu thiên nhiên, yêu quê hương, yêu đất nước.
b. Dạy nội dung bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng.
Cho học sinh nắm được nội dung phân phối chương trình địa 6
- Chương trình địa lí lớp 6 gồm 1tiết/tuần. Cả năm có 37 tuần
Môn địa lí 6 nghiên cứu những những nội dung chủ yếu nào?
Nhận xét, chuân KT.
Trái Đất- môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó, đã sinh ra trên Trái Đất vô số những hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Đó là những hiện tượng gì? để giải đáp được những câu hỏi đó, tìm trong nội dung của môn học Địa lí lớp 6.
Vậy em có biết trái đất của chúng ta có hình dạng như thế nào, nó ở vị trí như thế nào rong vũ trụ…..?
- Nội dung:
+ Trái đất.
+ Các TP tự nhiên của TĐ.
- Nghiên cứu thông tin trong SGK, trả lời câu hỏi
1. Nội dung của môn địa lí 6( 15`)
- Môn địa lí 6 nghiên cứu 2 nội dung :
+ Trái đất.
+ Các TP tự nhiên của TĐ
? Nội dung chủ yếu của nội dung tiếp theo?
- Môn địa lý lớp 6 còn đề cập đến các thành phần tự nhiên nên Trái Đất- đó là đất đá, không khí, nước, sinh vật… cùng những đặc điểm riêng của chúng.
- Giới thiệu về bản đồ.
- Cho Hs quan sát bản đồ tự nhiên VN
- Nội dung về bản đồ là một phần của chương trình môn học, giúp các em có những kiến thức ban đầu về bản đồ và phương pháp sử dụng chúng trong học tập và trong cuộc sống.
Môn Địa lí ở lớp 6 không chỉ nhằm cung cấp kiến thức mà còn chú ý đến việc hình thành và rèn luyện cho các em những kỹ năng về bản đồ; kỹ năng thu thập, phân tích, xử lý thông tin; kỹ năng giải quyết vấn đề cụ thể v.v… Đó là những kỹ năng cơ bản, rất cần thiết cho việc học tập và nghiên cứu địa lí. Ngoài ra, chúng còn làm cho vốn hiểu biết của các em trong thời đại hiện nay thêm phong phú.
Sự vật và hiện tượng địa lí không phải lúc nào cũng xẩy ra trước mắt chúng ta.
? Muốn học tốt môn địa lí chúng ta cần có những biện
.08. 2011 Dạy lớp 6c
Tiết 1. BÀI MỞ ĐẦU.
1. MỤC TIÊU
a. Về kiến thức: HS biết được:
- Nội dung chương trình địa lí lớp 6. Đồng thời nắm được phương pháp học bộ môn.
b. Về kĩ năng.
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nghe giảng, chép bài, cách học và tiếp thu những kiến thức của bộ môn.
c. Về thái độ.
- Hs có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích bộ môn.
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
a. Chuẩn bị của GV.
- SGK, SGV Địa lý 6.
- Giáo án.
b. Chuẩn bị của HS.
- SGK, Địa lý 6.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập( SGK, vở ghi...)
- Đọc và chuẩn bị bài mới.
3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.
a. Kiểm tra bài cũ.(Không)
* . ĐVĐ:(3´)
- Ở Tiểu học, các em đã được làm quen với kiến thức địa lí. Bắt đầu từ lớp 6, Địa lí sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông.
- Môn Địa lí giúp các em có những hiểu biết về Trái Đất- môi trường sống của chúng ta; biết và giải thích được vì sao trên bề mặt Trái Đất, mỗi miền đều có những phong cảnh, những đặc điểm tự nhiên riêng và ngay cả con người sinh sống ở các miền ấy cũng có những cách làm ăn, sinh hoạt riêng.
- Việc học tập Địa lí cũng sẽ giúp các em hiểu được thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người ở địa phương, đất nước mình.Môn địa lí, gắn liền với thiên nhiên, với đất nước và đời sống của con người, nên việc học tập tốt môn Địa lí trong nhà trường sẽ giúp các em mở rộng những hiểu biết về các hiện tượng địa lí xẩy ra ở xung quanh. Thêm yêu thiên nhiên, yêu quê hương, yêu đất nước.
b. Dạy nội dung bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng.
Cho học sinh nắm được nội dung phân phối chương trình địa 6
- Chương trình địa lí lớp 6 gồm 1tiết/tuần. Cả năm có 37 tuần
Môn địa lí 6 nghiên cứu những những nội dung chủ yếu nào?
Nhận xét, chuân KT.
Trái Đất- môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó, đã sinh ra trên Trái Đất vô số những hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Đó là những hiện tượng gì? để giải đáp được những câu hỏi đó, tìm trong nội dung của môn học Địa lí lớp 6.
Vậy em có biết trái đất của chúng ta có hình dạng như thế nào, nó ở vị trí như thế nào rong vũ trụ…..?
- Nội dung:
+ Trái đất.
+ Các TP tự nhiên của TĐ.
- Nghiên cứu thông tin trong SGK, trả lời câu hỏi
1. Nội dung của môn địa lí 6( 15`)
- Môn địa lí 6 nghiên cứu 2 nội dung :
+ Trái đất.
+ Các TP tự nhiên của TĐ
? Nội dung chủ yếu của nội dung tiếp theo?
- Môn địa lý lớp 6 còn đề cập đến các thành phần tự nhiên nên Trái Đất- đó là đất đá, không khí, nước, sinh vật… cùng những đặc điểm riêng của chúng.
- Giới thiệu về bản đồ.
- Cho Hs quan sát bản đồ tự nhiên VN
- Nội dung về bản đồ là một phần của chương trình môn học, giúp các em có những kiến thức ban đầu về bản đồ và phương pháp sử dụng chúng trong học tập và trong cuộc sống.
Môn Địa lí ở lớp 6 không chỉ nhằm cung cấp kiến thức mà còn chú ý đến việc hình thành và rèn luyện cho các em những kỹ năng về bản đồ; kỹ năng thu thập, phân tích, xử lý thông tin; kỹ năng giải quyết vấn đề cụ thể v.v… Đó là những kỹ năng cơ bản, rất cần thiết cho việc học tập và nghiên cứu địa lí. Ngoài ra, chúng còn làm cho vốn hiểu biết của các em trong thời đại hiện nay thêm phong phú.
Sự vật và hiện tượng địa lí không phải lúc nào cũng xẩy ra trước mắt chúng ta.
? Muốn học tốt môn địa lí chúng ta cần có những biện
 









Các ý kiến mới nhất