Phần I Thành phần nhân văn của môi trường

Lớp: 7A Tiết......(TKB) Ngày dạy......................................Sĩ số.......... Vắng...................
Lớp: 7B Tiết......(TKB) Ngày dạy......................................Sĩ số.......... Vắng...................
Lớp: 7C Tiết......(TKB) Ngày dạy......................................Sĩ số.......... Vắng...................

Tiết 1- Bài 1

Dân số

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức. Học sinh cần hiểu và nắm vững về
- Dân số, mật độ dân số, tháp tuổi.
- Nguồn lao động của một địa phương.
- Sự gia tăng dân số, nguyên nhân, hậu quả.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và so sánh.
- Phát triển tư duy, giải thích được các mối quan hệ.
3. Thái độ.
- ý thức học tập tốt.

II. Đồ dùng
- Chuẩn bị của GV: Biểu đồ gia tăng dân số, tháp tuổi.
- Chuẩn bị của HS : SGK, Vở, Đồ dùng học tập.

III. Nội dung
A. Bài cũ: Giáo viên giới thiệu qua chương trình địa lý lớp 7 cho HS rõ
B. Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Nội dung chính


- Gv y/c Hs đọc thuật ngữ “Dân số” trang 186
- GV giới thiệu một vài số liệu nói về dân số qua các năm.
Trong các cuộc điều tra dân số người ta cần tìm hiểu những điều gì?
* GV chốt kiến thức


- Gv giới thiệu sơ lược H.1.1 - sgk cấu tạo, màu sắc biểu thị trên tháp tuổi (3 nhóm tuổi)
- GV cho Hs thảo luận nhóm, QS hai tháp tuổi H.1.1 cho biết:
Tổng số trẻ em từ khi mới sinh ra đến 4 tuổi ở mỗi tháp? Ước tính có bao nhiêu bé trai? bao nhiêu bé gái?
Hình dạng hai tháp tuổi khác nhau như thế nào? tháp tuổi có hình dạng như như thế nào thì tỉ lệ người trong độ tuổi lao động cao?
*Gv chốt kiến thức ở H.1.1

Vậy căn cứ vào tháp tuổi cho ta biết đặc điểm gì của dân số?




- GV y/c Hs đọc thuật ngữ “ Tỉ lệ sinh” , “tỉ lệ tử”
- Gv hướng dẫn Hs đọc biểu đồ H.1.3, H1.4, tìm hiểu khái niệm tăng dân số



QS H1.3,H1.4 đọc chú dẫn cho biết tỉ lệ gia tăng dân số là khoảng cách giữa các yếu tố nào?
Khoảng cách rộng, hẹp ở các năm 1950, 1980, 2000 có ý nghĩa gì?
- GV giải thích thêm cho Hs rõ
- GV y/cHS hoạt động nhóm quan sát H.1.2 cho biết:
Tình hình tăng dân số thế giới từ đầu thế kỷ XIX đến cuối thế kỷ XX? Tăng nhanh năm nào? tăng vọt từ năm nào? giải thích nguyên nhân của hiện tượng trên?
* Gv chốt kiến thức ở H.1.2




- GV y/c Hs QS H.1.3, H.1.4, cho biết trong giai đoạn từ 1950 đến 2000 nhóm nước nào có tỉ lệ gia tăng dân số cao hơn? Tại sao?
* GV chốt kiến thức


Việt nam thuộc nhóm nước có nền kinh tế nào? Có trong tình trạng bùng nổ dân số không? Nước ta có những chính sách gì để