Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 12. Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lệ Mỹ
Ngày gửi: 15h:11' 17-08-2015
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích: 0 người
Tuần 1
dạy lớp 3A: Thứ 3 ngày 19 tháng 8 năm 2014
3B: Thứ 3 ngày 19 tháng 8 năm 2014
Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi
( Đề tài Môi trường )

I.Mục Tiêu:
- Giúp HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, của họa sĩ .
- Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài môi trường.
( HS năng khiếu: chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích)
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Tài liệu – phương Tiện:
Giáo viên: - Một số tranh của thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác .
- Tranh của họa sĩ vẽ cùng đề tài.
Học sinh: - Sưu tầm tranh tranh, ảnh về môi trường.
- Vở tập vẽ 3, bút chì, màu vẽ.
III. Tiến Trình Dạy Học:
hđ-nd-tl
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.HĐCB
Khởi động
(1-2 phút)











1.Hoạt động :
Xem tranh
( 25-28 phút )
























2Hoạt động :
Đánh giá, nhận xét
(2-3 phút)

B.ỨNG DỤNG:(1-2 phút)

- Giới thiệu tranh về đề tài môi trường để HS quan sát.
- Giới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống.
- Giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận ra đề tài bảo vệ môi trường.


- GV nhấn mạnh: Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
* Phương pháp trực quan, hoạt động hoc tập theo nhóm, tổ:
- Chia cả lớp làm ba nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu một bức tranh của thiếu nhi vẽ về bảo vệ môi trường theo các câu hỏi sau :
+ Tranh vẽ hoạt động gì ?
+ Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh.
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? ở đâu ?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ?
- Sau khi các nhóm trả lời, GV khen ngợi, động viên những nhóm trả lời đúng, đủ; nhóm nào chưa đúng cần sửa chữa, bổ sung thêm.
- Gọi 3-5 em trả lời câu hỏi:
Trong các bức tranh trên em thích bức tranh nào nhất ?
Vì sao em thích bức tranh đó ?

- GV nhấn mạnh:
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu tích cái đẹp.
+ Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
- Nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi, động viên những HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay, phù hợp với nội dung của tranh.
- Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh.
- Chuẩn bị cho bài học sau : Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm ).


- Quan sát tranh và nhận ra:
+ Tranh vẽ về đề tài môi trường.
+ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây, chăm sóc cây. bảo vệ rừng, chim thú
- Lắng nghe.





- Chia làm ba nhóm, mỗi
 
Gửi ý kiến