ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II
MÔN:NGỮ VĂN – KHỐI 11
NĂM HỌC 2016-2017






A. PHẦN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG:
I. Phân môn Tiếng Việt:
1. Bài “ Nghĩa của câu”
a.Về kiến thức:
- Khái niệm nghĩa sự việc, những nội dung sự việc và hình thức biểu hiện thông thường trong câu.
- Khái niệm nghĩa tình thái, những nội dung tình thái và phương tiện thể hiện phổ biến trong câu.
- Quan hệ giữa hai thành phần trong câu.
b. Về kỹ năng :
- Nhận biết và phân tích hai thành phần nghĩa trong câu.
- Biết diễn đạt được nghĩa sự việc và nghĩa tình thái bằng câu thích hợp với ngữ cảnh.
- Phát hiện và sửa lỗi về nội dung, ý nghĩa của câu.
2. Bài “ Đặc điểm loại hình của tiếng Việt”
a. Kiến thức:
- Khái niệm loại hình ngôn ngữ và những hiểu biết cần thiết về hai loại hình ngôn ngữ.
- Những đặc điểm loại hình của tiếng Việt.
b. Kĩ năng:
- Vận dụng những kiến thức về đặc điểm loại hình của tiếng Việt vào việc nhận biết và phân tích đặc điểm loại hình của tiếng Việt thể hiện trong câu, trong văn bản.
- Phát hiện và sửa lỗi về kết hợp từ, cấu tạo câu không phù hợp với đặc điểm loại hình của tiếng Việt
* Lưu ý: Vận dụng lý thuyết làm các bài tập trong sách giáo khoa .

II. Phân môn Đọc văn:
1. Văn học nước ngoài: Nắm vững về tác giả, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của các tác phẩm sau:
a. Bài: “ Tôi yêu em”: ( A. Pu-Skin).
* Tác giả A. Pu-Skin ( 1799 -1837)
- Là “Mặt trời của thi ca Nga”, người có vai trò mở đầu và đặt nền móng cho văn học hiện thực Nga ở TK XIX.
- Tác phẩm của Pu-Skin đa dạng về thể loại, nhưng thành công hơn cả vẫn là thơ trữ tình. Các sáng tác của Pu-skin thể hiện tâm hồn nhân dân Nga: khao khát tự do và tình yêu.
- Là người có công xây dựng và phát triển ngôn ngữ văn học Nga hiện đại.
- Một số tác phẩm của Pu-Skin:
+ Thơ trữ tình: Tôi yêu em.(1829)
+ Trường ca: Người tù Cáp-ca-dơ (1821)
+ Tiểu thuyết bằng thơ: Ép-ghê-nhi Ô-nhê-ghin.(1823-1831)
+ Truyện ngắn: Con đầm pích ( 1833)…..
* Tác phẩm “Tôi yêu em”:
- Nội dung: Lời giải bày tình yêu của Pu-skin thấm đượm nỗi buồn của một mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.
- Nghệ thuật: Ngôn từ giản dị mà tinh tế.
b. Bài: “Người trong bao” (Sê Khốp):
* Tác giả Sê Khốp: ( 1860 - 1904).
- Là nhà văn Nga kiệt xuất, sinh ra và lớn lên trong một gia đình buôn bán nhỏ ở thị trấn Ta-gan-rốc, bên bờ biển A- Dốp. Sau khi tốt nhiệp khoa y trường Đại học tổng hợp Mat- Xcơ- va, ông vừa làm bác sĩ nông thôn vừa làm báo, viết văn, đồng thời tham gia nhiều công tác xã hội, giáo dục, văn hóa…
- Năm 1887, ông được nhận giải thưởng Puskin của Viện Hàn lâm khoa học Nga. Năm 1900, Sê-khốp được bầu làm Viện sĩ danh dự Viện Hàn lâm khoa học Nga.
- Tác phẩm của Sê –khốp thường đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa xã hội to lớn, ý nghĩa nhân bản sâu xa. Ông được xem là đại biểu lớn cuối cùng của văn học hiện thực Nga nửa cuối thế kỉ XIX, nhà cách tân thiên tài về thể loại truyện ngắn và kịch nói.
- Tác phẩm chính:
+ Truyện: Anh béo và anh gầy, Con kì nhông, Phòng số 6…..
+ Kịch: Hải Âu, Cậu Va- nhi- a….
* Đoạn trích “ Người trong bao”:
- Nội dung: Phê phán lối sống hèn nhát, bạc nhược , bảo thủ, ích kỉ của một bộ phận trí thức Nga cuối thế kỉ XIX. Từ đó nhà văn khẩn thiết thức tỉnh mọi người: “ Không thể sống mãi như thế được”.
- Nghệ thuật: Xây dựng biểu tượng và nhân vật điển hình, giọng kể chậm rãi vừa giễu cợt