dạy vận động nhà của tôi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thúy Chuyên
Ngày gửi: 15h:42' 02-04-2017
Dung lượng: 23.6 KB
Số lượt tải: 1322
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thúy Chuyên
Ngày gửi: 15h:42' 02-04-2017
Dung lượng: 23.6 KB
Số lượt tải: 1322
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG LẦN I
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Chủ đề: Ngôi nhà gia đình ở
Dạy vận động : Vỗ tay theo tiết tấu chậm
minh họa bài hát “Nhà của tôi”
Nghe hát: “Gia đình nhỏ, hạnh phúc to”
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Giáo viên thực hiện: Trần Tiểu Hoa
I/ MỤC ĐÍCH
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ đúng tên bài hát: “nhà của tôi”, “gia đình nhỏ, hạnh phúc to”, nhớ tên tác giả “Thu Hiền”, Nguyễn văn Chung” và hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ vận động minh hoạ nội dung nhịp nhàng, đúng vận động theo tiết tấu chậm, và biết sáng tạo.
- Trẻ chăm chú nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô; biết chơi trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm
- Trẻ tạo ra một số động tác đơn giản, phù hợp với giai điệu bài hát.
- Thông qua trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”, phát triển tai nghe, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
3.Thái độ:
- Tre có ý thức tham gia vào các hoạt động trong giờ học
- Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn, vệ sinh ngôi nhà sạch sẽ.
4. Kết quả mong đơi: Đa số trẻ nắm được mục tiêu bài dạy.
II/ CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô
- Giáo án, máy tính, ti vi, nhạc cụ của cô (xắc xô), mặt khóc, mặt cười
- Nhạc không lời bài hát: nhà của tôi, gia đình nhỏ hạnh phúc to
2. Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, trống, đàn, mõ, phách tre, quả bông
- Trống tự tạo
II/ NỘI DUNG TÍCH HỢP
- Lĩnh vực phát triển nhận thức: Trò chuyện về chủ đề, đếm số hôp quà.
- Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: trả lời câu hỏi của cô đầy đủ
IV/ CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động 1.Trò chuyện
“Trò chơi, trò chơi”
- Chơi trò chơi “ai đoán giỏi”
- Các con hãy cùng lắng nghe và đoán xem giai điệu bài hát gì đang cất lên? ( Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc bài “Nhà của tôi” )
- Cô hỏi: Các con vừa nghe giai điệu bài hát gì?
- Các con có biết bài hát này do ai sáng tác?
=> Các con ơi, ai trong lớp mình cũng có 1 gia đình, trong gia đình mọi người đều yêu thương nhau, cùng sống trong 1 ngôi nhà, ngôi nhà đó rất gần gũi và than thương. Đó cũng chính là nội dung của bài hát nhà của tôi do cô Thu Hiền sáng tác đấy.
- Để thể hiện tình cảm với tất cả mọi người trong gia đình thì các con phải làm gì?
- Vậy chúng mình hãy cùng cô hát thật hay bài hát nhà của tôi nhé! (bật nhạc)
Hoạt động 2. Dạy vận động minh hoạ bài hát “Nhà của tôi”nhạc và lời Thu Hiền theo cách: vỗ tay theo tiết tấu chậm
+ Lần 1: Trẻ hát kết hợp nhún nhảy theo giai điệu bài hát
+ Lần 2: Cả lớp hát với hình thức: Cô đưa tay về phía tổ nào thì tổ đó hát.
- Các con ơi, chúng mình vừa cùng cô thể hiện bài hát gì?
- Bạn nào giúp cô nhắc tên tác giả của bài hát nào?
=> Tóm tắt nội dung bài hát: Chúng mình vừa cùng thể hiện bài hát “nhà của tôi” do cô Thu Hiền sáng tác đấy, bài hát nói về bạn nhỏ đố bạn của mình biết nhà của ai, và bạn đã trả lời đó là nhà của tôi, ngôi nhà mà ở đó bạn nhỏ sống cùng với gia đình của mình rất gần gũi yêu thương, mọi người luôn luôn vui vẻ, hạnh phúc.
- Các con vừa hát rất hay rồi, để bài hát rộn ràng hơn nữa các con sẽ làm gì?
(Cô cho trẻ kể các cách vận động minh họa: Vỗ tay theo nhịp, múa minh hoạ, nhún chân theo nhịp…
- Mỗi cách vận động cô mời một trẻ lên làm)
+ Có những cách vận động như thế nào?
+ Còn bạn nào có cách vận động khác với bạn?
+ Cách con vừa vận động là cách vận động gì? Vận động như thế nào?
=> Vậy là có rất nhiều cách để vận động minh họa theo lời bài hát “nhà của tôi”, Các con thích cách vận động nào nhất?
+ Cô mời 1 - 2 trẻ nói lên cách mình chọn
=> Cô thấy bài hát
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Chủ đề: Ngôi nhà gia đình ở
Dạy vận động : Vỗ tay theo tiết tấu chậm
minh họa bài hát “Nhà của tôi”
Nghe hát: “Gia đình nhỏ, hạnh phúc to”
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Giáo viên thực hiện: Trần Tiểu Hoa
I/ MỤC ĐÍCH
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ đúng tên bài hát: “nhà của tôi”, “gia đình nhỏ, hạnh phúc to”, nhớ tên tác giả “Thu Hiền”, Nguyễn văn Chung” và hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ vận động minh hoạ nội dung nhịp nhàng, đúng vận động theo tiết tấu chậm, và biết sáng tạo.
- Trẻ chăm chú nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô; biết chơi trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm
- Trẻ tạo ra một số động tác đơn giản, phù hợp với giai điệu bài hát.
- Thông qua trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”, phát triển tai nghe, khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
3.Thái độ:
- Tre có ý thức tham gia vào các hoạt động trong giờ học
- Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn, vệ sinh ngôi nhà sạch sẽ.
4. Kết quả mong đơi: Đa số trẻ nắm được mục tiêu bài dạy.
II/ CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô
- Giáo án, máy tính, ti vi, nhạc cụ của cô (xắc xô), mặt khóc, mặt cười
- Nhạc không lời bài hát: nhà của tôi, gia đình nhỏ hạnh phúc to
2. Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, trống, đàn, mõ, phách tre, quả bông
- Trống tự tạo
II/ NỘI DUNG TÍCH HỢP
- Lĩnh vực phát triển nhận thức: Trò chuyện về chủ đề, đếm số hôp quà.
- Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: trả lời câu hỏi của cô đầy đủ
IV/ CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động 1.Trò chuyện
“Trò chơi, trò chơi”
- Chơi trò chơi “ai đoán giỏi”
- Các con hãy cùng lắng nghe và đoán xem giai điệu bài hát gì đang cất lên? ( Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc bài “Nhà của tôi” )
- Cô hỏi: Các con vừa nghe giai điệu bài hát gì?
- Các con có biết bài hát này do ai sáng tác?
=> Các con ơi, ai trong lớp mình cũng có 1 gia đình, trong gia đình mọi người đều yêu thương nhau, cùng sống trong 1 ngôi nhà, ngôi nhà đó rất gần gũi và than thương. Đó cũng chính là nội dung của bài hát nhà của tôi do cô Thu Hiền sáng tác đấy.
- Để thể hiện tình cảm với tất cả mọi người trong gia đình thì các con phải làm gì?
- Vậy chúng mình hãy cùng cô hát thật hay bài hát nhà của tôi nhé! (bật nhạc)
Hoạt động 2. Dạy vận động minh hoạ bài hát “Nhà của tôi”nhạc và lời Thu Hiền theo cách: vỗ tay theo tiết tấu chậm
+ Lần 1: Trẻ hát kết hợp nhún nhảy theo giai điệu bài hát
+ Lần 2: Cả lớp hát với hình thức: Cô đưa tay về phía tổ nào thì tổ đó hát.
- Các con ơi, chúng mình vừa cùng cô thể hiện bài hát gì?
- Bạn nào giúp cô nhắc tên tác giả của bài hát nào?
=> Tóm tắt nội dung bài hát: Chúng mình vừa cùng thể hiện bài hát “nhà của tôi” do cô Thu Hiền sáng tác đấy, bài hát nói về bạn nhỏ đố bạn của mình biết nhà của ai, và bạn đã trả lời đó là nhà của tôi, ngôi nhà mà ở đó bạn nhỏ sống cùng với gia đình của mình rất gần gũi yêu thương, mọi người luôn luôn vui vẻ, hạnh phúc.
- Các con vừa hát rất hay rồi, để bài hát rộn ràng hơn nữa các con sẽ làm gì?
(Cô cho trẻ kể các cách vận động minh họa: Vỗ tay theo nhịp, múa minh hoạ, nhún chân theo nhịp…
- Mỗi cách vận động cô mời một trẻ lên làm)
+ Có những cách vận động như thế nào?
+ Còn bạn nào có cách vận động khác với bạn?
+ Cách con vừa vận động là cách vận động gì? Vận động như thế nào?
=> Vậy là có rất nhiều cách để vận động minh họa theo lời bài hát “nhà của tôi”, Các con thích cách vận động nào nhất?
+ Cô mời 1 - 2 trẻ nói lên cách mình chọn
=> Cô thấy bài hát
 








Các ý kiến mới nhất