TUẦN 29
Ngày soạn: 10 / 04 / 2015
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 11 / 04 / 2015
TOÁN
Tiết 1 : ÔN TẬP
I.Mục tiêu :
- Củng cố : - Cách tính. Nối theo mẫu
- Giải bài toán có lời văn. Điền được kết quả vào bảng .
II.Đồ dùng dạy học
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

Bài 1: HS đọc yêu cầu BT
-3 Học sinh lên bảng làm lớp làm giấy nháp,nhân xét
- GV nhận xét bổ sung


Bài 2 :
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì?
- Lớp làm vào vở.


Bài 2 : HS đọc yêu cầu BT
-2 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào vở
HS nhận xét bài làm của bạn








Bài 4/ Thảo luận nhóm 2. Đại diện nhóm lên điền vào bảng. Các nhóm khác nhận xét bổ sung




.Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét tiết học.- Nhắc nhở HS về nhà làm những bài còn thiếu
Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.

Bài 1: Tính:
a) b)
c)
= ……....... d)


Một mảnh bìa hình bình hành có độ dài đáy là 24cm, chiều cao bằng
độ dài đáy.Tính diện tích mảnh bìa đó?
Bài giải
3: Nối (theo mẫu):
Trên bản đồ tỉ lệ 1: 5000











Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Tỉ lệ bản đồ
1 : 1000
1 : 40 000
1 : 200 000
1 : 300

Độ dài trên bản đồ
1mm
1cm
1dm
1m

Độ dài thực tế
…… mm
… cm
…dm
…m



***************************************
TOÁN
Tiết 2 : ÔN TẬP
I.Mục tiêu :
- Củng cố : - Cách đặt tính rồi tính. Tìm x chưa biết
- Giải bài toán có lời văn. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
II.Đồ dùng dạy học
Sách toán củng cố
III.Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 : HS BT
-3 sinh nháp,nhận
- GV sung



2 : HS BT
-2 HS lên 2 cõu a b

HS nờu cỏch tỡm x
HS xột

3 :
HS
toỏn cho gỡ ?
toỏn gỡ?
- .




4/ nhúm 2. nhúm lờn khoanh. Cỏc nhúm khỏc xột sung.
Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét tiết học.- Nhắc nhở HS về nhà làm những bài còn thiếu
Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.

 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Tỉ lệ bản đồ
1 : 500
1 : 150 000
1 : 40 000

Độ dài thực tế
2m
30km
12km

Độ dài trên bản đồ
mm
cm
…… dm

 Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 300, quãng đường từ trường học đến bưu điện dài 5cm. Như vậy, độ dài thật của quãng đường từ trường học đến bưu điện làm.
b) Chiều dài của một sân trường hình chữ nhật dài 400m. Vậy, trên bản đồ tỉ lệ 1: 2000 chiều dài của sân trường đó làcm.
3: Trên bản đồ tỉ lệ 1: 1 500 000, quãng đường từ Hà Nội đến Nam Định là 6cm. Hỏi độ dài thật của quãng đường từ Hà Nội đến Nam Định là bao nhiêu ki-lô-mét?
4: Vườn hoa của một trường tiểu học là hình vuông có độ dài cạnh là 15m. Hãy vẽ bản đồ của