Tự nhiên xã hội
Bài 1: Cơ thể chúng ta
I.Mục tiêu:
-Kể được tên và các phần bộ phận chính trong cơ thể.
-Nhận biết được một số cử động của đầu, cổ, mình và tay chân.
-Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt.
II.Đồ dùng dạy học: SGK, tranh minh họa theo SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
HĐ của HSKT

1.Khởi động: Hát.
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra SGK.
Giới thiệu bài: Yêu cầu HS thể hiện bài hát “Thể dục buổi sáng”
(Qua các hoạt động thể dục của bài hát. Các em thấy từng phần và từng bộ phận của chúng ta đều hoạt động. Vậy tên gọi các phần, các bộ phận và tác dụng của chúng như thế nào? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài “Cơ thể chúng ta”.
-Ghi tựa bài, nhờ 2 HS nhắc lại.
2.Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Quan sát các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
-Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, quan sát các bộ phận bên ngoài cơ thể mà em thấy được.
-Treo tranh trang 4.
-Yêu cầu HS chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
(Tất cả các bộ phận mà em chỉ và nêu tên gọi, gọi chung đó là các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
Hoạt động 2: Quan sát các phần của cơ thể.
-Treo từng tranh giới thiệu và hướng dẫn HS cách quan sát.
-Yêu cầu HS hoạt động nhóm (tổ) quan sát và nêu các hoạt động của các phần trong cơ thể. Tác dụng của các bộ phận.
+Nhóm 1: Quan sát tranh 1. Bạn gái trong tranh đang làm gì?
+Nhóm 2: Quan sát tranh 2. Bạn gái trong tranh đang làm gì?
+Nhóm 3: Các bạn nam trong tranh đang làm gì?
-Hướng dẫn trình bày theo hệ thống câu hỏi:
-Cúi xuống, cười, áp má, ăn là các hoạt động thuộc phần nào của cơ thể?
-Ngửa lên, cuối xuống nhờ bộ phận nào?
-Cười và ăn nhờ bộ phận nào?
-Chị và bé áp má nhau ở bộ phận nào?
(Mắt, mũi, miệng, má, cổ là các bộ phận thuộc phần đầu cơ thể.
-Bạn cúi xuống nhặt con mèo nhờ bộ phận nào?
(Ngực, lưng, bụng thuộc phần mình của cơ thể.
-Bạn đá banh bằng gì?
-Động tác thể dục của bạn là động tác gì?
-Muốn chạy được xe đạp bạn phải nhờ đến bộ phận nào của cơ thể?
(Các bộ phận tay và chân thuộc phần tay và chân.
(Cơ thể chúng ta gồm mấy phần?
-Phần đầu gồm các bộ phận nào?
-Phần mình gồm các bộ phận nào?
-Phần tay chân gồm các bộ phận nào?
Hoạt động 3: Tập thể dục.
-Hướng dẫn HS thực hiện bài tập thư giãn
Cúi mãi mỏi lưng
Viết mãi mỏi tay
Thể dục thế này
Là hết mệt mỏi
(Chúng ta phải tích cực hoạt động để giúp cơ thể chúng ta nhanh nhẹn và khỏe mạnh.
3.Hoạt động nối tiếp:
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài 2: Chúng ta đang lớn.

-Cả lớp hát và thực hiện các hoạt động.







-2HS nhắc lại.



-Đôi bạn cùng quan sát lẫn nhau.
-Cả lớp phát biểu (tóc, mắt, mũi, miệng…)






-Quan sát, thảo luận nội dung tranh.







-Các nhóm trình bày và thể hiện động tác:
-Phần đầu.
-Cổ.
-Miệng.
-Má.


-Lưng.



-Chân.
-Tay.
-Tay, chân.



-3 phần: Đầu, mình và tay chân.



-Thực hiện động tác theo lời ca.






-Lắng nghe.

-Tùy khả năng.

Rút kinh nghiệm: