Tìm kiếm Giáo án
Tuần 8 CKT+KNS+Giảm tải

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Thu Hằng
Ngày gửi: 20h:44' 25-10-2014
Dung lượng: 380.5 KB
Số lượt tải: 100
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Thu Hằng
Ngày gửi: 20h:44' 25-10-2014
Dung lượng: 380.5 KB
Số lượt tải: 100
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8
Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2014
Sáng:
Chào cờ
TẬP TRUNG HỌC SINH CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Thể dục
( Giáo viên chuyên dạy)
Toán
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu :ở tiết học này, HS:
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia 7 trong giải toán .
- Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản.
- Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2( cột 1,2,3) ,bài 3, bài 4.
- KNS: Tư duy logic, sáng tạo; hợp tác; giao tiếp; kiên định.
B/ Chuẩn bị : Đồ dùng : - Các tấm bìa mỗi tấm có 7 chấm tròn.
- HS: SGK, vở BT, đồ dùng học tập cá nhân.
HTTC : cá nhân . nhóm ,cả lớp
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ :
- KT bảng chia 7.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
B.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu
b) Luyện tập:
Bài 1: -Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu tự làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu miệng kết quả của các phép tính.
Lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
* Chốt : Mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia
Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài
- Yêu cầu cả lớp thực hiện trên bảng con.
- Mời 2HS làm bài trên bảng lớp.
- Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
* Chốt: Cách đặt tính và tính.
Bài 3 -Gọi HS đọc bài 3, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
* Chốt: Dạng toán về chia theo nhóm.
Bài 4 :- Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK.
- Yêu cầu HS tự làm bài và nêu kết quả.
* Chốt: Tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
C. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài tập
- 3HS đọc bảng chia 7.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài
- Một em nêu yêu cầu đề bài .
- Cả lớp tự làm bài vào vở .
- 3HS nêu miệng kết quả nhẩm, lớp bổ sung.
7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6
56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp làm bài trên bảng con, 2 em làm bài trên bảng.
28 7 35 7 21 7 14 7
0 4 0 5 0 3 0 2
- Một em đọc đề bài toán.
Sau đó tự làm bài vào vở.
- 1HS lên bảng giải bài, cả lớp nhận xét.
Giải Số nhóm học sinh được chia là :
35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số: 5 nhóm.
- Cả lớp tự làm bài.
- 2HS nêu miện kết quả, lớp nhận xét bổ sung.
+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo.
+ Hình b: khoanh vào 2 con mèo.
- HS đọc bảng chia 7.
- Về nhà học bài và làm bài tập.
Tập đọc – kể chuyện
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
A/ Mục tiêu .ở tiết học này, HS :
- Bước đầu biết đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu ND ; Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
B / Chuẩn bị Đồ dùng :
-Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa . tranh ảnh chụp một đàn sếu.
- Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc .
HTTC : Luyện đọc cá nhân , nhóm , phân vai ...
C/ Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi ba em đọc thuộc lòng bài thơ: “Bận“ và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B.Bài mới:
Tập đọc
Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2014
Sáng:
Chào cờ
TẬP TRUNG HỌC SINH CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Thể dục
( Giáo viên chuyên dạy)
Toán
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu :ở tiết học này, HS:
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia 7 trong giải toán .
- Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản.
- Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2( cột 1,2,3) ,bài 3, bài 4.
- KNS: Tư duy logic, sáng tạo; hợp tác; giao tiếp; kiên định.
B/ Chuẩn bị : Đồ dùng : - Các tấm bìa mỗi tấm có 7 chấm tròn.
- HS: SGK, vở BT, đồ dùng học tập cá nhân.
HTTC : cá nhân . nhóm ,cả lớp
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ :
- KT bảng chia 7.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
B.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu
b) Luyện tập:
Bài 1: -Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu tự làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu miệng kết quả của các phép tính.
Lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
* Chốt : Mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia
Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài
- Yêu cầu cả lớp thực hiện trên bảng con.
- Mời 2HS làm bài trên bảng lớp.
- Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
* Chốt: Cách đặt tính và tính.
Bài 3 -Gọi HS đọc bài 3, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
* Chốt: Dạng toán về chia theo nhóm.
Bài 4 :- Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK.
- Yêu cầu HS tự làm bài và nêu kết quả.
* Chốt: Tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
C. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài tập
- 3HS đọc bảng chia 7.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài
- Một em nêu yêu cầu đề bài .
- Cả lớp tự làm bài vào vở .
- 3HS nêu miệng kết quả nhẩm, lớp bổ sung.
7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6
56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp làm bài trên bảng con, 2 em làm bài trên bảng.
28 7 35 7 21 7 14 7
0 4 0 5 0 3 0 2
- Một em đọc đề bài toán.
Sau đó tự làm bài vào vở.
- 1HS lên bảng giải bài, cả lớp nhận xét.
Giải Số nhóm học sinh được chia là :
35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số: 5 nhóm.
- Cả lớp tự làm bài.
- 2HS nêu miện kết quả, lớp nhận xét bổ sung.
+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo.
+ Hình b: khoanh vào 2 con mèo.
- HS đọc bảng chia 7.
- Về nhà học bài và làm bài tập.
Tập đọc – kể chuyện
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
A/ Mục tiêu .ở tiết học này, HS :
- Bước đầu biết đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu ND ; Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
B / Chuẩn bị Đồ dùng :
-Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa . tranh ảnh chụp một đàn sếu.
- Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc .
HTTC : Luyện đọc cá nhân , nhóm , phân vai ...
C/ Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi ba em đọc thuộc lòng bài thơ: “Bận“ và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B.Bài mới:
Tập đọc
 








Các ý kiến mới nhất