DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG

Học theo hợp đồng là gì ?

Học theo hợp đồng là một cách tổ chức học tập, theo đó HS được giao một hợp đồng trọn gói bao gồm các nhiệm vụ/bài tập bắt buộc và tự chọn khác nhau trong một khoảng thời gian nhất định.

Dạy học theo hợp đồng là một cách thay thế việc giảng bài cho toàn thể lớp học của giáo viên, đồng thời cho phép giáo viên có thể quản lý, theo dõi được các hoạt động học tập của học sinh. Với việc tổ chức cho học sinh học theo hợp đồng, giáo viên có thể đáp ứng được sự khác biệt giữa các học sinh từ đó tạo ra cơ hội học tập cho cả lớp.

HS sẽ là người chủ động xác định khoảng thời gian và thứ tự của từng hoạt động trong hợp đồng cần thực hiện.

HS có thể quyết định tạo ra môi trường học tập cá nhân phù hợp để đạt kết quả theo hợp đồng đã ký và phải tự giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình học tập với sự hỗ trợ của GV hoặc HS khác.

GV là người thiết kế, xây dựng các nhiệm vụ/ bài tập trong hợp đồng, tổ chức hướng dẫn HS nghiên cứu hợp đồng, kí hợp đồng và thực hiện hợp đồng theo năng lực, trình độ, nhịp độ học tập của cá nhân HS nhằm đạt được mục tiêu dạy học.


Dạy học theo hợp đồng như thế nào ?

1. Giai đoạn chuẩn bị :

Bước 1. Xem xét các yếu tố cần thiết để học theo hợp đồng đạt hiệu quả
Lựa chọn nội dung học tập phù hợp
Xác định thời gian
Tài liệu :

Bước 2. Thiết kế các dạng bài tập và nhiệm vụ học theo hợp đồng
+ Bài tập/nhiệm vụ bắt buộc và tự chọn
+ Bài tập/nhiệm vụ mang tính học tập và nhiệm vụ có tính giải trí
+ Bài tập/nhiệm vụ cá nhân và nhiệm vụ hợp tác
+ Bài tập/nhiệm vụ độc lập và nhiệm vụ được hướng dẫn

Bước 3. Thiết kế văn bản hợp đồng :
Văn bản hợp đồng bao gồm nội dung mô tả bài tập/nhiệm vụ cần thực hiện, phần hướng dẫn thực hiện, phần tự đánh giá những hoạt động học sinh đã hoàn thành và kết quả.

Giai đoạn 2. Tổ chức cho HS học theo hợp đồng

Bước 1. Giới thiệu tên chủ đề/ bài học và thông báo ngắn gọn các nội dung, phương pháp học tập được ghi trong hợp đồng. Giới thiệu và thống nhất các nguyên tắc học theo hợp đồng với học sinh cả lớp. Phát hợp đồng cho cá nhân hoặc nhóm học sinh

Bước 2. Học sinh đọc và đăng ký, thời gian và thứ tự thực hiện các bài tập, nhiệm vụ học tập ghi trong hợp đồng và ký cam kết với giáo viên.

Bước 3. Học sinh làm việc cá nhân hoặc theo nhóm để thực các bài tập, nhiệm vụ trong hợp đồng.

Bước 4. Nghiệm thu – đánh giá kết quả thực hiện hợp đồng

Ưu điểm của dạy học theo hợp đồng
Cho phép phân hóa nhịp độ và trình độ của học sinh.
Rèn luyện khả năng làm việc độc lập của học sinh.
Tạo điều kiện cho học sinh được hỗ trợ cá nhân.
Hoạt động học tập của học sinh đa dạng, phong phú hơn.

Điều kiện để thực hiện dạy học hợp đồng có hiệu quả
Nội dung học tập.
Thời gian.
Giáo viên.
Học sinh.
Điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị.

Thiết kế hợp đồng và nhiệm vụ học tập.

Kế hoạch bài dạy theo hợp đồng.
Bước 1. Xác định mục tiêu bài học;
Bước 2. Thiết kế các hoạt động học tập;
Bước 3. Kiểm tra kế hoạch bài học.

Phiếu đánh giá tiết học.