Tuần 9
Tiết 17+18
Thời gian thực hiện: Ngày 01 tháng11 năm 2021

BÀI 3:
VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG


I. Thông tin bài học:
- Dạng bài: Lý thuyết + thực hành
- Thời lượng: 2 tiết
- Vị trí bài học: Bài học thứ 3 trong chủ để “Em tập vẽ”.
II. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết sử dụng công cụ vẽ đường thẳng và đường cong.
2. Kỹ năng:
- Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng và đường cong.
3. Thái độ:
- HSthíchthúkhámphámáy tính và giải quyết vấn đề giáo viên đặt ra.
- Nghiêm túc và tự giác trong học tập, biết bảo vệ phòng máy tính.
- HS yêu thích bài học
4. Năng lực:
- Nla: Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông
- Nld: Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học (Sử dụng phần mềm học tập vẽ hình Paint tạo được các sản phẩm đơn giản để phục vụ học tập và vui chơi như các hình vẽ hay tranh vẽ)
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề: HS tự đọc SGK, thảo luận và tìm ra câu trả lời của GV, thực hiện rèn luyện trên máy tính
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cách làm việc nhóm để thực hiện được các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Xử lý các tình huống khi thực hiện các thao tác với máy tính.
5. Phẩm chất:
Chăm chỉ, kiên trì, có ý chí vượt qua khó khăn khi thực hành các thao tác. Trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
III. Thiết bị, học liệu:
- Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
- Hình ảnh biểu tượng công cụ Đường thẳng, Đường cong, hình vẽ mẫu cho HS thực hành.
IV. Tiến trình dạy học
1. Khởi động:
- Vẽ hình vuông, hình tròn với độ dày và màu vẽ theo yêu cầu của GV.
( Nhận xét + tuyên dương.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Các em đã được làm quen với phần mềm tập vẽ Paint, biết được vẽ hình từ hình mẫu có sẵn. Vậy để vẽ được hình không theo hình mẫu có sẵn, ta làm thế nào? Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.
b. Các hoạt động tìm hiểu bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

 1: Vẽ đường thẳng
- Yêu cầu hs đọc và quan sát hình

- Yc Hs nêu các bước vẽ đường thẳng?

- GV chiếu kết quả báo cáo của từng nhóm lên máy chủ. Nhận xét, tuyên dương.
HĐ nhóm
- HS đọc và quan sát hình
- Đại diện một vài nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Nêu các bước vẽ đường thẳng
- Quan sát
- Lắng nghe và ghi nhớ

2: Vẽ đường cong
- Yêu cầu hs đọc và quan sát hình

-Yc Hs nêu các bước vẽ đường cong?


- GV chiếu kết quả báo cáo của từng nhóm lên máy chủ. Nhận xét, tuyên dương.
- GV nêu lưu ý: Khi vẽ, để quay loại thao tác trước đó em nhấn tổ hợp phím Ctrl+Z
HĐ nhóm
- HS đọc và quan sát hình
- Đại diện một vài nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Nêu các bước vẽ đường cong


- Quan sát
- Lắng nghe và ghi nhớ

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Y/c HS thực hành nội dung SGK trang 45
- Mở bài vẽ ngôi nhà đã vẽ ở hoạt động 1, phần Hoạt động cơ bản, vẽ them các chi tiết như hình dưới rồi lưu bài vẽ
//


HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG

Em hãy vẽ bức tranh theo mẫu, lưu hình vẽ có tên nui, con duong vào thư mục vẽ trên máy tính.
- Nếu lớp hoặc nhóm máy nào thực hành tốt, GV có thể giao thêm nội dung vẽ vẽ vầng trăng, con cá vào hình vẽ cho hợp lí.
- HS thực hành vẽ bức tranh theo mẫu, lưu hình vẽ có tên nui, con duong vào thư mục vẽ trên máy tính.


EM CẦN GHI NHỚ
Sử dụng công cụ
để vẽ đường thẳng, sử dụng công cụ
để vẽ đường cong
Khi vẽ, để quay lại thao tác trước