Tìm kiếm Giáo án
báo cáo phát triển giáo dục

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đăng Trung Nghĩa
Ngày gửi: 16h:33' 29-02-2016
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Đăng Trung Nghĩa
Ngày gửi: 16h:33' 29-02-2016
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC
Trường: Tiểu học Đồng Tâm
Số 14/BC-TH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đồng Tâm, ngày 22 tháng 4 năm 2012
BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011 – 2012
MỤC TIÊU KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 – 2013.
Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Mỹ Đức – Hà Nội
Thực hiện Công văn số 563/CV-GD ngày 24/4/2014 của phòng Giáo dục Đào tạo Mỹ Đức về việc duyệt kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2011 – 2012. Trường Tiểu học Đồng Tâm xin báo cáo việc thực hiện kế hoạch năm học 2011 – 2012 và mục tiêu kế hoạch năm học 2012 – 2013 như sau:
I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2011 – 2012:
1. Tình hình phát triển về số lượng
a. Kế hoạch giao:
Số lớp: 18
Số học sinh: 494
b. Thực hiện kế hoạch:
Nhà trường đã làm tốt công tác tuyển sinh vào lớp 1 và huy động 100% học sinh trong độ tuổi học đường ra lớp ngay từ đầu năm học, quản lý tốt học sinh trong viêcl đi học chuyên cần, chính vì vậy nhà trường đã hoàn thành chỉ tiêu phát triển giáo dục mà UBND huyện giao cho nhà trường, cụ thể:
Số lớp: 18 ; số học sinh: 494 ; so với kế hoạch giảm xuống (có danh sách học sinh chuyển đi, chuyển đến kèm theo).
2. Chất lượng giáo dục:
Nhà trường đã thực hiện tốt nội dung kế hoạch giáo dục (theo đúng hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 của PGD&ĐT Mỹ Đức) và nâng cao chất lượng giáo dục.
Kết quả giáo dục trong năm học: Tỷ lệ lên lớp và hoàn thành chương trình Tiểu học ước tính đạt 99,5% đạt kế hoạch đề ra trong năm học 2011 – 2012.
3. Việc đầu tư CSVC và kinh phí cho các hoạt động giáo dục:
a. Xây dựng cơ bản: Không
Trong năm học 2011 – 2012, nhà trường đã có 18 phòng học thông thường, có 18 lớp/18 phòng, phòng học thiếu nên nhà trường đã sử dụng phòng thiết bị làm phòng học.
b. Kinh phí đầu tư mua sắm thiết bị:
Do ngân sách nhà nước cấp quá ít, chỉ ưu tiên dành cho các hoạt động chuyên môn nên việc đầu tư mua sắm trang thiết bị không thực hiện được trong năm 2012.
c. Tình hình đội ngũ giáo viên:
Tổng số 38 cán bộ, giáo viên, nhân viên
Trong đó: giáo viên: 29
Trong đó: 25 biên chế; 4 hợp đồng
84% giáo viên có trình độ trên chuẩn
Tỷ lệ giáo viên biên chế trên lớp: 1,4
d. Việc thực hiện chế độ chính sách đối với công chức:
Nhà trường thực hiện đúng – đủ và kịp thời mọi chế độ chính sách đối với cán bộ công chức.
II. Mục tiêu kế hoạch năm học 2012 – 2013 và 2013 – 2014:
1. Số lượng:
- Năm học 2012 – 2013: + Số lớp: 19
+ Số học sinh: 544
- Năm học 2013 – 2014: + Số lớp: 20
+ Số học sinh: 569
2. Chất lượng
Nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu tỷ lệ học sinh lên lớp và hoàn thành chương trình Tiểu học ở mỗi năm đạt 100%.
3. Kế hoạch xây dựng cơ bản:
a. Phòng học thông thường: 04
b. Phòng bộ môn, thí nghiệm: 02
c. Phòng nội trú:02
c. Phòng hiệu bộ, văn phòng: 02
d. Thư viện: 01
Nơi nhận:
Phòng GD&ĐT Mỹ Đức
Lưu VT
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Túy
Trường: Tiểu học Đồng Tâm
Số 14/BC-TH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đồng Tâm, ngày 22 tháng 4 năm 2012
BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011 – 2012
MỤC TIÊU KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 – 2013.
Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Mỹ Đức – Hà Nội
Thực hiện Công văn số 563/CV-GD ngày 24/4/2014 của phòng Giáo dục Đào tạo Mỹ Đức về việc duyệt kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2011 – 2012. Trường Tiểu học Đồng Tâm xin báo cáo việc thực hiện kế hoạch năm học 2011 – 2012 và mục tiêu kế hoạch năm học 2012 – 2013 như sau:
I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2011 – 2012:
1. Tình hình phát triển về số lượng
a. Kế hoạch giao:
Số lớp: 18
Số học sinh: 494
b. Thực hiện kế hoạch:
Nhà trường đã làm tốt công tác tuyển sinh vào lớp 1 và huy động 100% học sinh trong độ tuổi học đường ra lớp ngay từ đầu năm học, quản lý tốt học sinh trong viêcl đi học chuyên cần, chính vì vậy nhà trường đã hoàn thành chỉ tiêu phát triển giáo dục mà UBND huyện giao cho nhà trường, cụ thể:
Số lớp: 18 ; số học sinh: 494 ; so với kế hoạch giảm xuống (có danh sách học sinh chuyển đi, chuyển đến kèm theo).
2. Chất lượng giáo dục:
Nhà trường đã thực hiện tốt nội dung kế hoạch giáo dục (theo đúng hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 của PGD&ĐT Mỹ Đức) và nâng cao chất lượng giáo dục.
Kết quả giáo dục trong năm học: Tỷ lệ lên lớp và hoàn thành chương trình Tiểu học ước tính đạt 99,5% đạt kế hoạch đề ra trong năm học 2011 – 2012.
3. Việc đầu tư CSVC và kinh phí cho các hoạt động giáo dục:
a. Xây dựng cơ bản: Không
Trong năm học 2011 – 2012, nhà trường đã có 18 phòng học thông thường, có 18 lớp/18 phòng, phòng học thiếu nên nhà trường đã sử dụng phòng thiết bị làm phòng học.
b. Kinh phí đầu tư mua sắm thiết bị:
Do ngân sách nhà nước cấp quá ít, chỉ ưu tiên dành cho các hoạt động chuyên môn nên việc đầu tư mua sắm trang thiết bị không thực hiện được trong năm 2012.
c. Tình hình đội ngũ giáo viên:
Tổng số 38 cán bộ, giáo viên, nhân viên
Trong đó: giáo viên: 29
Trong đó: 25 biên chế; 4 hợp đồng
84% giáo viên có trình độ trên chuẩn
Tỷ lệ giáo viên biên chế trên lớp: 1,4
d. Việc thực hiện chế độ chính sách đối với công chức:
Nhà trường thực hiện đúng – đủ và kịp thời mọi chế độ chính sách đối với cán bộ công chức.
II. Mục tiêu kế hoạch năm học 2012 – 2013 và 2013 – 2014:
1. Số lượng:
- Năm học 2012 – 2013: + Số lớp: 19
+ Số học sinh: 544
- Năm học 2013 – 2014: + Số lớp: 20
+ Số học sinh: 569
2. Chất lượng
Nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu tỷ lệ học sinh lên lớp và hoàn thành chương trình Tiểu học ở mỗi năm đạt 100%.
3. Kế hoạch xây dựng cơ bản:
a. Phòng học thông thường: 04
b. Phòng bộ môn, thí nghiệm: 02
c. Phòng nội trú:02
c. Phòng hiệu bộ, văn phòng: 02
d. Thư viện: 01
Nơi nhận:
Phòng GD&ĐT Mỹ Đức
Lưu VT
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Túy
 








Các ý kiến mới nhất