Báo cáo dạy mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Thống Suý (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:56' 08-11-2016
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 770
Nguồn:
Người gửi: Cao Thống Suý (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:56' 08-11-2016
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 770
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Hồng Phương)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÁNH LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 10/BC-LN La Ngâu, ngày 14 tháng 5 năm 2016
BÁO CÁO
Việc triển khai dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch
Thực hiện công văn số 1784/SGD&ĐT-GDTH ngày 18 tháng 9 năm 2015 của Sở GD&ĐT Bình Thuận về việc tổ chức triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch, Trường Tiểu học La Ngâu báo cáo kết quả triển khai dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch năm học 2015-2016 như sau:
1. Tình hình học sinh và giáo viên Mĩ thuật:
Trường có 01 GV chuyên dạy môn Mĩ thuật.
- Số HS được học môn Mĩ thuật theo PP mới của Đanh Mạch là 05 khối ở 14 lớp với 243 em.
2. Tình hình triển khai:
Ngay từ đầu năm học thì chuyên môn nhà trường đã triển khai nội dung công văn 1784/SGD&ĐT-GDTH của Sở tới toàn thể GV và đặc biệt là GV dạy môn Mĩ thuật của nhà trường.
Nhà trường đã chủ động, linh hoạt trong việc triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch để phù hợp với điều kiện của địa phương là vùng ó điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn và thuần đồng bào dân tộc. Do đặc thù về nội dung và phương pháp mới của môn học nên Hiệu phó CM cùng các tổ khối trưởng và giáo viên chủ nhiệm lớp họp bàn tạo điều kiện và sắp xếp thời khóa biểu các tiết học Mĩ thuật một cách hợp lí để giáo viên Mĩ thuật chủ động trong việc dạy học theo chủ đề vì có chủ đề được dạy từ 2 đến 3 tiết.
Giao cho GV môn Mĩ thuật chủ động, linh hoạt trong việc xây dựng kế hoạch triển khai dạy theo chủ đề dựa trên cơ sở tích hợp nội dung phù hợp trong các tiết học của chương trình hiện hành và phù hợp với điều kiện của từng khối, lớp, của nhà trường.
Bố trí thời gian để giáo viên Mĩ thuật được tham gia sinh hoạt CM theo hướng nghiên cứu bài học ở trường , cụm trường để học tập kinh nghiệm lẫn nhau. GV mĩ thuật đã dạy 6 chủ đề; 02 chủ đề thao giảng cấp trường; tham gia sinh hoạt CM theo chuyên đề cấp huyện: 01 lần.
Việc đánh giá giáo viên dạy Mĩ thuật được Nhà trường vận dụng linh hoạt theo hướng dẫn của Bộ trên cơ sở động viên, khích lệ giáo viên tham gia dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch.
Cuối học kì 1và cuối năm học, nhà trường đã tổ chức sơ kết, tổng kết để đúc rút kinh nghiệm trong việc triển khai và thực hiện.
Kết quả học tập của học sinh cuối năm học đối với môn mĩ thuật là: Hoàn thành 243/243; tỉ lệ 100%.
Trên đây là báo cáo việc triển khai thực hiện dạy học môn mĩ thuật theo phương pháp mới của Đanh Mạch của Trường Tiểu học La Ngâu.
Nơi nhận :
- Phòng GD&ĐT (b/c) ;
- Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG
Cao Thống Suý
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 10/BC-LN La Ngâu, ngày 14 tháng 5 năm 2016
BÁO CÁO
Việc triển khai dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch
Thực hiện công văn số 1784/SGD&ĐT-GDTH ngày 18 tháng 9 năm 2015 của Sở GD&ĐT Bình Thuận về việc tổ chức triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch, Trường Tiểu học La Ngâu báo cáo kết quả triển khai dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch năm học 2015-2016 như sau:
1. Tình hình học sinh và giáo viên Mĩ thuật:
Trường có 01 GV chuyên dạy môn Mĩ thuật.
- Số HS được học môn Mĩ thuật theo PP mới của Đanh Mạch là 05 khối ở 14 lớp với 243 em.
2. Tình hình triển khai:
Ngay từ đầu năm học thì chuyên môn nhà trường đã triển khai nội dung công văn 1784/SGD&ĐT-GDTH của Sở tới toàn thể GV và đặc biệt là GV dạy môn Mĩ thuật của nhà trường.
Nhà trường đã chủ động, linh hoạt trong việc triển khai dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch để phù hợp với điều kiện của địa phương là vùng ó điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn và thuần đồng bào dân tộc. Do đặc thù về nội dung và phương pháp mới của môn học nên Hiệu phó CM cùng các tổ khối trưởng và giáo viên chủ nhiệm lớp họp bàn tạo điều kiện và sắp xếp thời khóa biểu các tiết học Mĩ thuật một cách hợp lí để giáo viên Mĩ thuật chủ động trong việc dạy học theo chủ đề vì có chủ đề được dạy từ 2 đến 3 tiết.
Giao cho GV môn Mĩ thuật chủ động, linh hoạt trong việc xây dựng kế hoạch triển khai dạy theo chủ đề dựa trên cơ sở tích hợp nội dung phù hợp trong các tiết học của chương trình hiện hành và phù hợp với điều kiện của từng khối, lớp, của nhà trường.
Bố trí thời gian để giáo viên Mĩ thuật được tham gia sinh hoạt CM theo hướng nghiên cứu bài học ở trường , cụm trường để học tập kinh nghiệm lẫn nhau. GV mĩ thuật đã dạy 6 chủ đề; 02 chủ đề thao giảng cấp trường; tham gia sinh hoạt CM theo chuyên đề cấp huyện: 01 lần.
Việc đánh giá giáo viên dạy Mĩ thuật được Nhà trường vận dụng linh hoạt theo hướng dẫn của Bộ trên cơ sở động viên, khích lệ giáo viên tham gia dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch.
Cuối học kì 1và cuối năm học, nhà trường đã tổ chức sơ kết, tổng kết để đúc rút kinh nghiệm trong việc triển khai và thực hiện.
Kết quả học tập của học sinh cuối năm học đối với môn mĩ thuật là: Hoàn thành 243/243; tỉ lệ 100%.
Trên đây là báo cáo việc triển khai thực hiện dạy học môn mĩ thuật theo phương pháp mới của Đanh Mạch của Trường Tiểu học La Ngâu.
Nơi nhận :
- Phòng GD&ĐT (b/c) ;
- Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG
Cao Thống Suý
 









Các ý kiến mới nhất