KẾ HOẠCH TUẦN 7
(Từ ngày 29/09 đến ngày 03/10 năm 2014)

Thứ
ngày

Môn dạy

Tên bài dạy




Hai
29/09


Chào cờ
Tập đọc
Tđọc - Kchuyện
Thể dục
Toán



Trận bóng dưới lòng đường
Trận bóng dưới lòng đường
Tập hợp hàng ngang dóng hàng - TC
Bảng nhân 7



Ba
30/10


Chính tả
Toán
TN - XH
Đạo Đức


Tập chép: Trận bóng dưới lòng đường
Luyện tập
Hoạt động thần kinh
Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (T1)




Tư
01/10



Tập đọc
Mĩ thuật
Toán
Âm nhạc
Luyện từ và câu


Bận
Vẽ theo mẫu: Vẽ cái chai
Gấp một số lên nhiều lần
Học hát bài: Gà gáy
Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh




Năm
02/10


Tập viết
Toán
Thủ công
TN - XH


Ôn chữ hoa: E, Ê
Luyện tập
Cắt, dán bông hoa (Tiết 1)
Hoạt động thần kinh (Tiếp theo)




Sáu
03/10

Chính tả
Tập làm văn
Toán
Thể dục
HĐNGLL

Nghe - viết: Bận
Nghe - kể: Không nỡ nhìn.
Bảng chia 7
Kiểm tra đội hình đội ngũ - TC: Đứng ngồi theo lệnh
Vòng tay bè bạn (HĐ2)



Thứ hai ngày 29 tháng 09 năm 2014
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN:
TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
I. Mục đích yêu cầu:
A. Tập đọc:
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. Kể chuyện:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
- HS khá, giỏi kể lại dược một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vật.
* Rèn kĩ năng kiểm soát cảm xúc, ra quyết định và đảm nhận trách nhiệm cho HS.
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa truyện trong SGK
III. Lên lớp:
Tập đọc
A. Bài cũ:
- Ba HS đọc bài “Nhớ lại buổi đầu đi học” trả lời câu hỏi gắn với ND vừa đọc.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: Giới thiệu bằng tranh minh họa SGK
2. Luyện đọc
a. Giáo viên đọc toàn bài: Giọng nhanh dồn dập, nhấn giọng ở các từ chỉ HĐ đá bóng (bấm bóng, cướp bóng …)
b. HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1.
- HS nối tiếp nhau đọc 11 câu ở đoạn. GV chú ý sửa lỗi phát âm cho từng em
- HS luyện đọc những từ ngữ dễ phát âm sai Ví dụ: dẫn bóng, sững lại, nổi nóng, ...
- Ba HS đọc cả đoạn trước lớp và tìm hiểu các từ được chú giải ở cuối bài: Cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương
- Từng cặp HS đọc đoạn văn. HS tự sửa sai cho nhau
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.
- HS đọc thầm đoạn 1 trả lời các câu hỏi SGK và nêu dược: Diễn biến của trận bóng dưới lòng đường
- Hai HS đọc lại đoạn văn. GV nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với và giọng dồn dập, nhấn giọng ở những từ tả hành động của nhân vật tham gia trận đấu và hành động thái độ của nhân vật khi tai nạn suýt xảy ra.
c. Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu. GV phát hiện và sửa lỗi cho HS. Học sinh luyện
đọc các từ dễ phát âm sai
- Từng cặp HS luyện đọc đoạn văn. HS tự sửa sai cho nhau. GV chú ý giúp đỡ những nhóm có HS yếu.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2
- HS đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi SGK và nêu được: Hậu quả của việc chơi bóng không đúng chỗ. (gây tai nạn cho người đi đường, cản trở giao thông …)
- Hai, ba HS đọc lại đoạn văn GV nhắc HS đọc đúng các kiểu câu (câu kể câu hỏi) và nhấn giọng ở những từ ngữ tả hành động của nhân vật tham gia