GS: Trần Phương Thảo Thứ ngày tháng năm 2016
Lớp: 3A1

TOÁN
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Mục tiêu :
Kiến thức: - HS biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải toán cho HS.
Thái độ: - Giáo dục HS chăm học toán.
Đồ dùng: - GV: SGV, SGK, bảng phụ,…
- HS: SGK, vở ghi bài,…
II. Các hoạt động dạy học :
Thời gian
Hoạt động dạy học
(GV)
Hoạt động học
(HS)

























































Ổn định lớp:
Cho cả lớp hát 1 bài.
Kiểm tra bài cũ:
Gv dùng mặt đồng hồ để quay kim đến lúc em đánh răng rửa mặt. Em thức dậy lúc mấy giờ ? Em ăn cơm trưa vào lúc mấy giờ?
Gv và Hs dưới lớp nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta sẽ học một dạng toán mới. Để biết dạng toán đó như thế nào thì cô và các con sẽ vào bài học ngày hôm nay. Cô mời các con giở vở ra ghi bài.
Gv ghi tên bài lên bảng, mời 1-2 Hs nhắc lại tên bài ngày hôm nay.
Gv hướng dẫn Hs giải bài toán:
BT1: Gv gọi Hs đọc bài toán.
Bài toán hỏi gì?
Muốn tính số mật ong có trong mỗi can ta phải làm như thế nào?
Gọi Hs tóm tắt và giải bài toán.
Để tìm được số lít mật ong trong 1 can chúng ta thực hiện phép tính chia. Bước này gọi là rút về đơn vị, tức là tìm giá trị của một phần trong các phần bằng nhau.
Gv nhận xét.



BT2: Gv gọi Hs đọc đề bài.
Bài toán cho ta biết gì ?Bài toán hỏi gì ?
Muốn tính được số mật ong trong 2 can trước hết chúng ta phải tính được gì ?
Yêu cầu Hs nêu tóm tắt và trình bày bài lên bảng.
Trong bài toán này bước nào được gọi là bước rút về đơn vị ?
Vậy để giải bài toán này ta cần thực hiện 2 bước đó là bước nào ?
Gv nhận xét.






Luyện tập:
BT1: Gọi Hs đọc đề bài.
Bài toán cho chúng ta biết gì ?
Muốn tính 3 vỉ có bao nhiêu viên thuốc ta phải tìm cái gì trước ?
Yêu cầu Hs tóm tắt và giải bài.
Gv nhận xét.









BT2: Gọi Hs đọc đề bài.
Bài toán cho ta biết điều gì ?
Muốn tính 5 bao có bao nhiêu kg gạo ta phải tính cái gì trước tiên ?
Yêu cầu Hs tóm tắt và giải bài toán.
Gv nhận xét.





BT3: Hs sắp xếp thành 8 hình tam giác như nhau:







Củng cố - dặn dò :
Về nhà làm bài tập toán in.

Cả lớp hát.

Hs trả lời.




Hs nhận xét câu trả lời của bạn.







Hs ghi bài vào vở.



1-2 Hs đọc bài toán.

Hs trả lời.


1 Hs lên tóm tắt, 1 Hs giải, cả lớp làm bài vào vở.
Tóm tắt:
7 can: 35 lít
1 can:… lít?
Bài giải:
Số lít mật ong có trong mỗi can là:
35 : 7 = 5 (l)
Đáp số: 5 lít mật ong.

1-2 Hs trả lời.

Ta phải tính được số lít mật ong trong 1 can.

1 Hs lên tóm tắt, 1 Hs lên giải bài tập, cả lớp làm bài vào vở.

Tóm tắt:
7 can: 35 lít
2 can:… lít?
Bài giải:
Số lít mật ong có trong mỗi can là:
35 : 7 = 5 (l)
Số lít mật ong trong 2 can là:
5 x 2 = 10 (l)
Đáp số: 10 lít mật ong.




Ta phải tính được số viên thuốc có trong một vỉ.
1 Hs tóm tắt và 1 Hs giải toán.
Tóm tắt:
4 vỉ : 24 viên
3 vỉ : … viên ?
Bài giải:
Số viên thuốc có trong 1 vỉ là :
24 : 4 = 6 (viên)