Tìm kiếm Giáo án
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Mạnh Hùng
Ngày gửi: 10h:46' 19-04-2015
Dung lượng: 375.5 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Ngô Mạnh Hùng
Ngày gửi: 10h:46' 19-04-2015
Dung lượng: 375.5 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 32
Ngày soạn: 18/4/2015
Ngày giảng: 20/4/2015 (Thứ hai)
Tiết 1+2: Tập đọc – Kể chuyện
Tiết 94+95: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I. Mục đích, yêu cầu:
*Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời được các CH 1, 2, 4, 5).
*Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoạ (SGK).
+ BVMT: GD ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên.
* KNS: - Xác định giá trị ; - Thể hiện sự cảm thông
- Tư duy phê phán ; - Ra quyết định.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV : Bảng phụ chép đoạn HD đọc.
- HS: SGK, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy - học: Tập đọc
1. KTBC: - Đọc bài Bài hát trồng cây.
-> HS + GV nhật xét.
2. Bài mới.
2.1. Giới thiệu bài :
2.2. Luyện đọc:
- 2HS đọc, nêu ND bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài- HD cách đọc.
- GV cho h/s đọc từng câu – HD đọc phát âm.
- Cho h/s đọc từng đoạn trước lớp – GV kết hợp HD cách nghỉ hơi giữa các câu văn dài và giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
+ GV gọi 1 số nhóm đọc bài.
- GV yêu cầu HS đọc đồng thanh
- HS nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu trong bài.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc theo N4.
+ 1 số nhóm đọc bài theo đoạn.
- Lớp đọc ĐT.
2.3. Tìm hiểu bài:
- Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn?
-> Con thú nào không may gặp phải bác thì coi như ngày tận số.
- Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì?
-> Căm ghét người đi săn độc ác.
- Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm.
-> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con…
- Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì?
-> Đứng lặng chảy cả nước mắt…
- Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta?
* Tích hợp GDBVMT: Chúng ta phải có ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên.
-> Giết hại loài vật là độc ác …
2.4. Luyện đọc lại.
- GV hướng dẫn đọc đoạn 2.
- GVNX.
- HS nghe.
- Nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ.
- HS nghe
2. HD kể.
- HS quan sát tranh, nêu vắn tắt ND từng tranh.
- GV nêu yêu cầu.
- GV nhận xét.
- Từng cặp HS tập kể theo tranh
- HS nổi tiếp nhau kể
- HS kể toàn bộ câu chuyện
-> HS nhận xét.
3. Củng cố – dặn dò.
- Nêu lại ND, ý nghĩa bài.
*Tích hợp GDKNS.
- VN đọc lại bài. Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS.
===========================================
Tiết 3: Đạo đức
Tiết 32: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG
I/ Mục tiêu:
- Biết thành tích của trường ở những năm gần đây.
- Có thái độ yêu quý, gắn bó với trường, lớp, thầy cô, bạn bè. Có ý thức bảo vệ ngôi trường luôn xanh, sạch, đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học :
- GV: Một số hình ảnh hoạt động của trường.
III/ Các hoạt động dạy - học:
1) Khởi động: Hát
2) Bài cũ: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
- Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì?
- Đối với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì?
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu.
b) Các hoạt động:
Ngày soạn: 18/4/2015
Ngày giảng: 20/4/2015 (Thứ hai)
Tiết 1+2: Tập đọc – Kể chuyện
Tiết 94+95: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I. Mục đích, yêu cầu:
*Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời được các CH 1, 2, 4, 5).
*Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoạ (SGK).
+ BVMT: GD ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên.
* KNS: - Xác định giá trị ; - Thể hiện sự cảm thông
- Tư duy phê phán ; - Ra quyết định.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV : Bảng phụ chép đoạn HD đọc.
- HS: SGK, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy - học: Tập đọc
1. KTBC: - Đọc bài Bài hát trồng cây.
-> HS + GV nhật xét.
2. Bài mới.
2.1. Giới thiệu bài :
2.2. Luyện đọc:
- 2HS đọc, nêu ND bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài- HD cách đọc.
- GV cho h/s đọc từng câu – HD đọc phát âm.
- Cho h/s đọc từng đoạn trước lớp – GV kết hợp HD cách nghỉ hơi giữa các câu văn dài và giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
+ GV gọi 1 số nhóm đọc bài.
- GV yêu cầu HS đọc đồng thanh
- HS nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu trong bài.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc theo N4.
+ 1 số nhóm đọc bài theo đoạn.
- Lớp đọc ĐT.
2.3. Tìm hiểu bài:
- Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn?
-> Con thú nào không may gặp phải bác thì coi như ngày tận số.
- Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì?
-> Căm ghét người đi săn độc ác.
- Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm.
-> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con…
- Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì?
-> Đứng lặng chảy cả nước mắt…
- Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta?
* Tích hợp GDBVMT: Chúng ta phải có ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên.
-> Giết hại loài vật là độc ác …
2.4. Luyện đọc lại.
- GV hướng dẫn đọc đoạn 2.
- GVNX.
- HS nghe.
- Nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ.
- HS nghe
2. HD kể.
- HS quan sát tranh, nêu vắn tắt ND từng tranh.
- GV nêu yêu cầu.
- GV nhận xét.
- Từng cặp HS tập kể theo tranh
- HS nổi tiếp nhau kể
- HS kể toàn bộ câu chuyện
-> HS nhận xét.
3. Củng cố – dặn dò.
- Nêu lại ND, ý nghĩa bài.
*Tích hợp GDKNS.
- VN đọc lại bài. Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS.
===========================================
Tiết 3: Đạo đức
Tiết 32: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG
I/ Mục tiêu:
- Biết thành tích của trường ở những năm gần đây.
- Có thái độ yêu quý, gắn bó với trường, lớp, thầy cô, bạn bè. Có ý thức bảo vệ ngôi trường luôn xanh, sạch, đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học :
- GV: Một số hình ảnh hoạt động của trường.
III/ Các hoạt động dạy - học:
1) Khởi động: Hát
2) Bài cũ: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
- Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì?
- Đối với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì?
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu.
b) Các hoạt động:
 








Các ý kiến mới nhất