dạy : 10 - Tiết 20
ND: 04/11/2016
BÀI THỰC HÀNH 3
PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ DẤU HIỆU CỦA PƯHH


1.Mục tiêu:
1.1.Kiến thức:
HS biết được:
động 1: Hiện tượng vật lí : sự thay đổi trạng thái của nước
Hiện tượng hoá học: đá vôi sủi bọt trong axit, đường bị hóa than
HS hiểu:
Hoạt động 1,2: Các hiện tượng vật lí , hóa học
2.2.Kĩ năng:
HS hiện được :
Hoạt động 1,2:
- Rèn kỹ năng sử dụng dụng cụ, hóa chất để tiến hành thành công, an toàn các thí nghiệm
- Quan sát , mô tả, giải thích được các hiện tượng hóa học.
- Viết tường trình TN.
HS hiện thành thạo:
Hoạt động 1,2:kỹ năng lấy hóa chất.
3.3.Thái độ:
Thói quen: cẩn khi sử dụng dụng cụ, hoá chất.
Tính cách : không nóng vội khi thí nghiệm
2. dung học tập:
Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học
Điều kiện để PƯHH xảy ra và dấu hiệu để nhận biết PƯHH xảy ra.
3.Chuẩn bị:
3.1/ GV: Dụng cụ thí nghiệm ( 4 nhóm TH ): Ống nghiệm, giá TN, Đèn cồn, đũa thuỷ tinh
HoÙa chất ( 4 nhóm ): nước đá, đường, nước
3.2/ HS: Đọc bài thực hành, chuẩn bị bản tường trình TN
4. chức các hoạt động học tập:
4.1. Ổn định chức và kiểm diện (1p)
8A1 :…………………………………………………………………
8A2 :………………………………………………………………….
4.2.Kiểm tra :
4.3. trình bài học:
HOẠT ĐỘNG TRÒ
DUNG BÀI HỌC

*GV: Để củng cố về hiện tượng hoá học và PƯHH.Bài thực hành hôm nay các em sẽ phân biệt rõ hơn hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học. Nhận biết dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy ra.
(GV: ghi bảng
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tiến hành các thí nghiệm(25p)
-(GV: Nêu mục đích TN 1.
PP: Thí ,quan sát, diễn giảng
-(GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1:
Lấy một cục nước đá bỏ vào cốc.
? Sự biến đổi trạng thái của nước là hiện tượng vật lí hay hoá học? Giải thích?
TN3: Hoà tan và đun nóng đường.
- Nêu mục đích TN 2
-(GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2:
+ Lấy khoảng 20g đường. Chia làm hai phần:
- Phần 1: cho vào cốc và khuếy đều.
- Phần 2: Cho vào ống nghiệm và đun nóng.
Quan sát và nhận xét về sự biến đổi chất? Và dấu hiệu nào chứng tỏ xảy ra phản ứng hoá học? Điều kiện xảy ra phản ứng hoá học?
-





(GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3:
- Cho ít đá vôi Canxicacbonat vào ống nghiệm,nhỏ vài giọt dd axit clohidric vào
Quan sát và nhận xét về sự biến đổi chất? Và dấu hiệu nào chứng tỏ xảy ra phản ứng hoá học? Điều kiện xảy ra phản ứng hoá học?

* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết tường trình theo mẫu. (10p)
-HS: viết tường trình TN theo mẫu hướng dẫn.
GDTHMT: em xong tiết thực hành
Chú ý khi rữa dụng cụ thí nghiệm đổ hóa chất đúng nơi qui định tránh gây ô nhiễm môt trường.





I/ Tiến hành thí nghiệm.
1.Thí nghiệm 1: Sự thay đổi trạng thái của nước
- Theo dõi
+ HS Thực hành theo hướng dẫn: Quan sát sự thay đổi trạng thái cuả nước. Nhận xét .
=> xảy ra hiện tượng vật lí.

2. Thí nghiệm2: Hoà tan và đun nóng đường

Theo dõi
Làm TN 2 theo hướng dẫn . quan sát, nhận xét hiện tượng:

đường tan: xảy ra hiện tượng vật lí.
Đường cháy tạo thành chất màu đen và nước; xảy ra hiện tượng hóa học.
PT:Đường ( than + nước
3. Thí nghiệm3: Đá vôi sủi bọt trong axit
có sủi bọt khí ,xảy ra hiện tượng hóa học
PT chữ: Canxicacbonat+axit clohidric (canxiclorua + nước + cacbodioxit
II.Viết tường trình:

Tên Thí nghiệm
Cách tiến hành
Hiện tượng
Quan sát được
Giải thích. Viết PT chữ của phản ứng
Kết luận