Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

Tiết 41
BÀI 12. NGÀNH NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG LĨNH VỰC KỸ THUẬT ĐIỆN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải:
1. Kiến thức
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ
thuật điện.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong
lĩnh vực kỹ thuật điện.
2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực
kỹ thuật điện. Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến
trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn
đề liên quan đến ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện, lắng nghe và phản hồi tích
cực trong quá trình hoạt động nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đế một
số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật
điện đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động. Nhận thức được sở thích và sự phù hợp
của bản thân với các ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point.
2. Chuẩn bị của HS
- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm
- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
a.Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ
thuật điện
b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi
Ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện (Hình 12.1) có những đặc điểm cơ bản gì? Ngành
nghề nào phù hợp với em?

Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Năm học: 2023-2024

Trường THCS Nguyễn Thế Bảo1

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm.
HS trả lời được câu hỏi
Một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện có đặc điểm cơ bản sau:
- Kĩ sư điện: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì
và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện.
- Kĩ sư điện tử: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo
trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị điện tử.
- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện: thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản
xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.
- Thợ điện: là người trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải
điện, máy móc và thiết bị điện.
d. Tổ chức hoạt động
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi
trên trong thời gian 1 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.
Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS.
GV chốt lại kiến thức.
GV vào bài mới: Một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện có đặc điểm gì? Để
làm được những ngành nghề đó cần yêu cầu gì?. Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào
bài hôm nay.
HS định hình nhiệm vụ học tập.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực
kỹ thuật điện
a.Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực
kỹ thuật điện
b. Nội dung: Đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và hoàn thành PHT1
d. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của GV và HS

Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Năm học: 2023-2024

Nội dung cần đạt
Trường THCS Nguyễn Thế Bảo2

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

Chuyển giao nhiệm vụ
GV đưa ra PHT số 1
PHIẾU HỌC TẬP 1
1.Theo em, Hình 12.2 mô tả công việc của những ngành nghề
nào trong lĩnh vực kĩ thuật điện?

1. Đặc điểm cơ bản của một
số ngành nghề phổ biến trong
lĩnh vực kỹ thuật điện
- Kỹ sư điện: thực hiện nhiệm
vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ
đạo việc xây dựng, vận hành,
bảo trì và sửa chữa hệ thống,
linh kiện và động cơ và thiết
bị điện
- Kỹ sư điện từ: thực hiện
nhiệm vụ nghiên cứu, thiết
kế, chỉ đạo việc xây dựng,
vận hành, bảo trì và sửa chữa
linh kiện và thiết bị điện tử.
- Kỹ thuật viên kỹ thuật điện:
thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kỹ
thuật để nghiên cứu, thiết kế,
sản xuất, lắp ráp, vận hành,
bảo trì và sửa chữa thiết bị
điện và hệ thống phân phối
điện.
- Thợ điện: trực tiếp lắp đặt,
bảo trì, sửa chữa hệ thống
2. Hãy kể những ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện mà em điện, đường dây truyển tải
biết.
điện, máy móc và thiết bị
GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm tiến hành thảo
điện.
luận và hoàn thành yêu cầu của PHT số 1
HS nhận nhiệm vụ học tập
Thực hiện nhiệm vụ
HS nhận nhóm, tiến hành thảo luận và hoàn thành yêu cầu PHT
số 1
GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm gặp khó khân.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ
sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
PHIẾU HỌC TẬP 1
1.
a) Kĩ sư điện/ Kĩ thuật viên kĩ thuật điện.
b) Kĩ sư điện tử.
c) Kĩ sư điện/ Kĩ thuật viên kĩ thuật điện/ Thợ điện.
d) Kĩ sư điện.
2. - Kĩ sư điện
- Kĩ sư điện tử
- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện
- Thợ điện
Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Năm học: 2023-2024

Trường THCS Nguyễn Thế Bảo3

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

GV: Trình bày đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề trong
lĩnh vực kỹ thuật điện
1-2HS trả lời. HS khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào trong vở.
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu những yêu cầu của các ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện
a.Mục tiêu: Trình bày được những yêu cầu của các ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện
b. Nội dung: Yêu cầu của các ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện
c. Sản phẩm: Báo cáo nhóm và hoàn thành trả lời câu hỏi
d. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của GV và HS
Chuyển giao nhiệm vụ
GV đưa ra câu hỏi
1.Người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần đáp ứng
những yêu cầu nào để làm việc trong các điều kiện như Hình
12.3?

2. Em có phù hợp với ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện
không? Vì sao?
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm, trả lời
câu hỏi trên.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.
Thực hiện nhiệm vụ
HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo
luận nhóm và trả lời được câu hỏi.
GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm học sinh.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và
bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Năm học: 2023-2024

Nội dung cần đạt
2. Yêu cầu của các ngành nghề
trong lĩnh vực kỹ thuật điện
2.1. Phẩm chất
- Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ,
kiên trì, tập trung.
- Trung thực, trách nhiệm, yêu
nghề, ham học hỏi, cập nhật
kiến thức mới.
- Có sức khoẻ tốt và không sợ
độ cao.
2.2. Năng lực
- Có chuyên môn phù hợp với
nhiệm vụ, điều kiện làm việc
theo vị trí việc làm.
- Có kĩ năng làm việc nhóm,
thích nghi tốt với môi trường và
điều kiện làm việc.
Ngoài các năng lực chung như
trên, mỗi ngành nghề trong lĩnh
vực kỹ thuật điện có những yêu
cầu riêng:
- Đối với kĩ sư điện, kĩ sư điện
tử: Có tư duy sáng tạo, kĩ năng
quản lí, giám sát để thiết kế, tố
chức vận hành, bảo trì, sửa
chữa hệ thống, thiết bị điện và
điện tử.
- Đối với kĩ thuật viên kĩ thuật
điện: Có kĩ năng quản lí, giám
sát để hỗ trợ kĩ thuật cho việc
lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa
chữa thiết bị và hệ thống phân
phối điện.
- Đối với thợ điện: Nắm vững
Trường THCS Nguyễn Thế Bảo4

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

Người lao động làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần đáp
kiến thức an toàn lao động, sử
ứng các yêu cầu về phẩm chất và năng lực sau:
dụng thành thạo các dụng cụ,
1. Phẩm chất
thiết bị điện để thực hiện công
- Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ, kiên trì, tập trung.
việc yêu cầu độ chính хáс саo.
- Trung thực, trách nhiệm, yêu nghề, ham học hỏi, cập nhật
kiến thức mới.
- Có sức khoẻ tốt và không sợ độ cao.
2. Năng lực
- Có chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ, điều kiện làm việc
theo vị trí việc làm.
- Có kĩ năng làm việc nhóm, thích nghi tốt với môi trường và
điều kiện làm việc.
Ngoài các năng lực chung như trên, mỗi ngành nghề trong lĩnh
vực kỹ thuật điện có những yêu cầu riêng:
- Đối với kĩ sư điện, kĩ sư điện tử: Có tư duy sáng tạo, kĩ năng
quản lí, giám sát để thiết kế, tố chức vận hành, bảo trì, sửa
chữa hệ thống, thiết bị điện và điện tử.
- Đối với kĩ thuật viên kĩ thuật điện: Có kĩ năng quản lí, giám
sát để hỗ trợ kĩ thuật cho việc lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa
chữa thiết bị và hệ thống phân phối điện.
- Đối với thợ điện: Nắm vững kiến thức an toàn lao động, sử
dụng thành thạo các dụng cụ, thiết bị điện để thực hiện công
việc yêu cầu độ chính хáс саo.
2. HS căn cứ vào các yêu cầu về phẩm chất và năng lực của
người lao động làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện để trả lời.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào trong vở.
Hoạt động 3: Luyện tập
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức về một số nghề cơ bản trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
b. Nội dung: HS tiến hành làm bài tập
c. Sản phẩm: HS các nhóm hoàn thành bài tập
d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS
Chuyển giao nhiệm vụ
GV đưa ra bài tập
 Bài tập 1. Hãy nêu tên và mô tả đặc điểm cơ
bản của các ngành nghề được minh họa trong
Hình 12.4.

Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Nội dung cần đạt
Bài 1. a) Kĩ sư điện tử: thực hiện nhiệm vụ
nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng,
vận hành, bảo trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị
điện tử.
b) Kĩ sư điện: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu,
thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo
trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và
thiết bị điện.
c), d) Thợ điện: là người trực tiếp lắp đặt, bảo
trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền
tải điện, máy móc và thiết bị điện.
Bài 2. Người lao động làm việc trong lĩnh vực

Năm học: 2023-2024

Trường THCS Nguyễn Thế Bảo5

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

Tu ần:6,7,8

kĩ thuật điện cần đáp ứng các yêu cầu về phẩm
chất và năng lực sau:
1. Phẩm chất
- Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ, kiên trì, tập
trung.
- Trung thực, trách nhiệm, yêu nghề, ham học
hỏi, cập nhật kiến thức mới.
- Có sức khoẻ tốt và không sợ độ cao.
2. Năng lực
- Có chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ, điều
kiện làm việc theo vị trí việc làm.
- Có kĩ năng làm việc nhóm, thích nghi tốt với
môi trường và điều kiện làm việc.
Ngoài các năng lực chung như trên, mỗi ngành
nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện có những yêu
cầu riêng:
- Đối với kĩ sư điện, kĩ sư điện tử: Có tư duy
sáng tạo, kĩ năng quản lí, giám sát để thiết kế,
tố chức vận hành, bảo trì, sửa chữa hệ thống,
thiết bị điện và điện tử.
- Đối với kĩ thuật viên kĩ thuật điện: Có kĩ năng
quản lí, giám sát để hỗ trợ kĩ thuật cho việc lắp
ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị và hệ
thống phân phối điện.
- Đối với thợ điện: Nắm vững kiến thức an toàn
lao động, sử dụng thành thạo các dụng cụ, thiết
bị điện để thực hiện công việc yêu cầu độ chính
хáс саo.

Bài tập 2. Những ngành nghề được minh họa
trong Hình 12.4 có yêu cầu như thế nào về
phẩm chất và năng lực?
GV yêu cầu HS thảo luận trao đổi nhóm cặp
bàn, hoàn thành bài tập trong thời gian 4 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.
Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát và thảo luận nhóm cặp bàn và trả
lời câu hỏi.
HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành
viên, tiến hành thảo luận nhóm và trả lời được
câu hỏi.
GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm học sinh.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm
khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét
và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại
kiến thức.
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào trong
vở.
Hoạt động 4: Vận dụng
a.Mục tiêu: Vận dụng kiến thức về một số nghề cơ bản trong lĩnh vực kỹ thuật điện
b. Nội dung: Một số nghề cơ bản trong lĩnh vực kỹ thuật điện
c. Sản phẩm: Bản ghi trên giấy A4.
d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS về nhà hoàn thành
nhiệm vụ:
Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Nội dung cần đạt
1. Công ty cổ phần nhiệt điện Phả Lại.
- Công ty cổ phần nhiệt điện Quảng Ninh.
- Công ty cổ phần điện Gia Lai.
Năm học: 2023-2024

Trường THCS Nguyễn Thế Bảo6

Ngày soạn: 5/10/2023

Ngày d ạy: 9,16,23/ 10/2023

1. Kể tên một số công ty, xí nghiệp
hoạt động trong lĩnh vực kỹ thuật
điện.
2. Kể tên trường trung cấp, cao đẳng,
đại học ở địa phương có đào tạo
ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật
điện.
3. Trong số những ngành nghề thuộc
lĩnh vực kĩ thuật điện, em thích học
ngành nghề nào nhất? Tại sao?
Ghi trên giấy A4. Giờ sau nộp gv.
Thực hiện nhiệm vụ
HS thực hiện nhiệm vụ của GV tại
nhà
Báo cáo, thảo luận
HS trình bày kết quả của mình, HS
khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét, đánh giá trình bày của
HS.
GV khen bạn có kết quả tốt nhất. HS
nghe và ghi nhớ.

Giáo viên: Võ Lê Nguyên

Tu ần:6,7,8

- Nhà máy điện rác Sóc Sơn.
- Công ty TNHH Điện tử ABECO Việt Nam.
- Công ty Thiết bị Điện tử DAEWOO Việt Nam.
- Công ty TNHH Kỹ thuật Điện tử TH.
2: Kể tên trường trung cấp, cao đẳng, đại học ở địa
phương có đào tạo ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật
điện.
-ĐH Bách Khoa Hà Nội.
- ĐH Bách Khoa TP. HCM.
- ĐH Giao thông vận tải.
- Trường Cao Đẳng Duyên Hải.
- Trường Cao Đẳng Điện Tử – Điện Lạnh Hà Nội.
- Trường Cao Đẳng Điện Lực Miền Bắc.
- Trường trung cấp nghề kĩ thuật công nghệ Hùng
Vương.
3. HS căn cứ vào những yêu cầu phẩm chất, năng lực
với người lao động làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện
để trả lời câu hỏi.

Năm học: 2023-2024

Trường THCS Nguyễn Thế Bảo7