TUẦN 23
Thứ hai, ngày 02 tháng 02 năm 2015
Tiếng Việt: Luyện tập vần có âm cuối theo cặp n/t

Tiếng Việt: Ôn tập


Toán: VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC
A. Mục tiêu:
- Biết dùng thước có chia vạch từng cm vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm.
B. Đồ dùng: Thước có chia vạch cm.
C. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

I.Bài cũ:
Nêu các bước trình bày một bài giải
Nhận xét
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước :
Ví dụ: Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài
4 cm.
Đặt thước có chia vạch cm lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm một điểm trùng với vạch 0,chấm một điểm trùng với vạch 4
-Dùng thước nối điểm 0 với 4 theo mép thước
-Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu viết B bên điểm cuối của đoạn thẳng.
3.Thực hành:
Bài 1:
Hướng dẫn HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài: 5cm, 7cm, 2cm, 9cm.
-Quan sát, giúp đỡ.
Kiểm tra nhận xét
Bài 2:
-Quan sát, giúp đỡ HS yếu.
-Chữa bài nhận xét.

Bài 3:
-Quan sát,giúpđỡ HS yếu.
-Gọi 2 HS lên bảng chữa bài.
Nhận xét.
III.Củng cố dặn dò:
Xem lại bài tập ở VBT

1 HS viết lên bảng







Cả lớp quan sát, theo dõi.





Nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.


Nêu yêu cầu.
Thực hành vẽ đoạn thẳng như hướng dẫn.


Nêu yêu cầu.
Tự nêu tóm tắt bài toán, nêu bài toán.
Tự giải bài toán vào vở.
Nêu yêu cầu.
Tự vẽ 2 đoạn thẳng AB, BC có độ dài đã nêu trong bài 2.

Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.


Tự nhiên và Xã hội: CÂY HOA
A. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Kể tên và nêu ích lợi của một số cây hoa.
- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây hoa.
B. Đồ dùng: Các cây hoa, khăn bịt mắt.
C. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

I.Bài cũ:
-Cây rau có những bộ phận nào? Vì sao ăn rau lại tốt?
-Nhận xét
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1:Quan sát cây hoa
Thảo luận nhóm 4
Quan sát cây hoa và chỉ đâu là rễ, thân, lá, hoa của cây hoa?
Các cây hoa thường có đặc điểm gì?
*Kết luận: SHD
Hoạt động 2: Làm việc với SGK
Thảo luận nhóm 2
Quan sát tranh trang 23, đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi trong SGK.
Kiểm tra, giúp đỡ.
*Nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận:
+Kể tên các loại hoa có trong bài?
+Kể tên các loại hoa khác mà em biết?
+Hoa được dùng để làm gì?
*Kết luận:SHD
Hoạt động 3:Trò chơi: Đố bạn hoa gì?
Phổ biến nội dung và yêu cầu của trò chơi.
+Tuyên dương những HS đoán nhanh,đúng
III.Nhận xét dặn dò:
Nhận xét giờ học.
Chuẩn bị học bài cây gỗ.


-1 HS trả lời.




Đưa cây hoa đã chuẩn bị chỉ từng bộ phận và nói cho nhau nghe.
Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp



Từng cặp quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời.


Lần lượt trả lời,bổ sung.




HS tham gia chơi bịt mắt và đứng thành hàng ngang trước lớp.Dùng tay sờ và dùng mũi để ngửi, đoán xem hoa đó là hoa gì.Ai đoán nhanh và đúng là thắng cuộc.


Đạo đức: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH
A. Mục tiêu: Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương.
- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định.
- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
B. Đồ dùng: Vở bài tập đạo đức
C. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

TIẾT