TRƯỜNG TH&THCS HÀ TIÊN
TỔ XÃ HỘI- NGOẠI NGỮ
Họ và tên giáo viên: Trương Kim Chi

I. Kế hoạch dạy học
Tuần
1
2

Tiết

Bài học

1
2
3

Bài 1: Quá trình hình
thành và phát triển
của chế độ phong
kiến ở Tây Âu (3tiết)

3

4
5

4
5

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC: LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ, LỚP 7
Năm học 2026 - 2027
Phân môn Lịch sử
Thiết bị dạy học
HỌC KỲ 1
Tuần 1 đến tuần 9

- Máy tính, ti vi
- Lược đồ khu đất của lãnh chúa trong lãnh địa PK ở Tây Âu
- Bản đồ châu Âu
* Năng lực số: 1.2.TC2b – Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Hoạt động học
tập đề xuất: Khai thác bản đồ số, sơ đồ thời gian (timeline) và tư liệu lịch sử
trực tuyến để tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của chế độ phong
kiến ở Tây Âu.
* AI: NL a: Nguyên tắc hoạt động cơ bản của AI. Thảo luận về việc con
người lập trình AI để phục dựng 3D các lãnh địa và thành thị trung đại từ
phế tích.
* Lồng ghép GDQP-AN: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định
của pháp luật.
Bài 2: Các cuộc phát - Máy tính, ti vi
kiến địa lí và sự hình - Lược đồ 1 số cuộc phát kiến lớn
thành quan hệ sản
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế
xuất tư bản chủ
bản đồ số hoặc infographic mô tả các cuộc phát kiến địa lí lớn và tác động
nghĩa ở Tây Âu
của chúng đến sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu.
(2tiết)
* AI: NL b: Diễn giải thuật ngữ/khái niệm AI. Tìm hiểu thuật toán AI hỗ
1

Địa điểm
Lớp học

Lớp học

6
7

Bài 3: Phong trào
Văn hóa Phục hưng
và Cải cách tôn giáo
(2 tiết)

Bài 4: Trung Quốc
thế kỉ III TCN đến
giữa thế kỉ XIX (5
tiết)

8

8
9
10
11
12
12

9

13
14

Ôn tập giữa kì 1
Kiểm tra giữa kì 1

15
16
17

Bài 5: Ấn Độ từ thế
kỉ IV đến giữa thế kỉ
XIX (4 tiết)

6

7

10
11
12

trợ xử lý dữ liệu hàng hải cổ để mô phỏng lại các hải trình của C. Cô-lômbô.
* Biến đổi khí hậu: Liên hệ tác động lâu dài của quá trình khai thác thuộc
địa, sử dụng tài nguyên thiên nhiên đến môi trường toàn cầu.
- Máy tính, ti vi
- Video về phong trào Văn hóa Phục hưng và Cải cách tôn giáo
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế sản
phẩm số (infographic, poster hoặc video ngắn) giới thiệu những thành tựu
tiêu biểu của phong trào Văn hóa Phục hưng và nội dung cơ bản của Cải
cách tôn giáo ở Tây Âu.
* AI: NL c: Xem xét khía cạnh đạo đức khi dùng AI. Sử dụng AI nhận
diện phong cách nghệ thuật của Lê-ô-na đơ Vanh-xi. Thảo luận đạo đức khi
AI tạo ảnh giả (Deepfake) các nhân vật lịch sử.
* Lồng ghép GDQP-AN: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định
của pháp luật.
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ Trung Quốc.
- Video về các thành tựu văn hoá TQ thế kỉ III TCN đến giữa thế kỉ XIX
* Năng lực số: 1.2.TC2b – Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Khai thác bản
đồ số, lược đồ lịch sử và dữ liệu trực tuyến để tìm hiểu sự phát triển của
Trung Quốc từ thời Đường đến thời Thanh.
* AI: NL a: Sử dụng công cụ AI trong học tập. Tìm hiểu ứng dụng AI
trong việc dịch thuật và số hóa các bộ sử lớn có giá trị của Trung Quốc.
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 4.
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 4;để hoàn thành bài kiểm tra
giữa kì 1
Tuần 10 đến tuần 18
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ Ấn Độ.
- Video về các thành tựu văn hoá ÂD thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX
2

Lớp học

Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học

13

18
19
20

Bài 6: Các vương
quốc phong kiến
Đông Nam Á từ nửa
sau thế kỉ X đến nửa
đầu thế kỉ XVI (2
tiết)

21

Bài 7. Vương quốc
Lào (1 tiết)

22

Bài 8. Vương quốc
Campuchia (1 tiết)

23
24
25

Chủ đề. Đô thị: Lịch
sử và hiện tại (3 tiết)

26

Ôn tập cuối kì 1

14

15

16
17

* AI: NL a: Hoạt động của hệ thống AI đơn giản. Giới thiệu AI thám hiểm
các đền tháp, hang động (A-gian-ta) mà con người khó tiếp cận.
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ ĐNA thời phong kiến; một số mẫu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn
với nội dung bài học;
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Xây dựng
bản đồ số hoặc infographic giới thiệu các vương quốc phong kiến Đông
Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu sự thích ứng của cư dân Đông Nam Á với môi
trường nhiệt đới gió mùa.
- Máy tính, ti vi
- Lược đổ Các quốc gia phong kiến ở Đông Nam Á.
- Tranh, ảnh về một số công trình kiến trúc, văn hoá của Lào.
* Năng lực số: 2.1.TC2a – Tìm kiếm và khai thác thông tin trong môi
trường số. Khai thác bản đồ số, tư liệu trực tuyến và hình ảnh số để tìm
hiểu quá trình hình thành, phát triển của Vương quốc Lào và các thành tựu
văn hóa tiêu biểu.
* Biến đổi khí hậu: Vai trò của sông Mê Công đối với đời sống kinh tế và
những thách thức môi trường hiện nay.
- Máy tính, ti vi
- Lược đổ Các quốc gia phong kiến ở Đông Nam Á.
- Tranh, ảnh về một số công trình kiến trúc, văn hoá của Cam-pu-chia.
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế
infographic hoặc bài trình chiếu số giới thiệu quá trình hình thành, phát
triển và những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Vương quốc Campuchia.
- Máy tính, ti vi
- Tranh, ảnh, tư liệu, video về một số nội dung trong bài học.
* AI: NL b: Tóm tắt đặc điểm và ứng dụng hệ thống AI. Tìm hiểu mô hình
AI phân tích dữ liệu khảo cổ để so sánh đô thị cổ đại phương Đông và
phương Tây.
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 8, chủ đề
3

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

18

27

28
19
20

29
30

21

22
23

31
32
33

24

34
35

25

36

Kiểm tra cuối kì 1

Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 8, chủ đề để hoàn thành bài
kiểm tra cuối kì 1
HỌC KỲ 2
Tuần 19 đến tuần 27
Bài 9: Đất nước buổi - Máy tính, ti vi
đầu độc lập (939 - Lược đồ cát cứ của 12 sứ quân
967) (1 tiết)
* AI: NL a: Hiểu nguyên tắc hoạt động cơ bản. Mô phỏng trận quyết chiến
trên sông Bạch Đằng do AI hỗ trợ dựng lại từ tư liệu sử học.
Bài 10: Đại Cồ Việt - Máy tính, ti vi
thời Đinh và Tiền Lê - Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 981
(968 - 1009) (2 tiết) * Năng lực số: 1.2.TC2b – Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Khai thác bản
đồ số, sơ đồ thời gian và tư liệu lịch sử trực tuyến để tìm hiểu quá trình xây
dựng và bảo vệ đất nước thời Đinh và Tiền Lê.
* Lồng ghép GDQP-AN: Một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi
tham gia mạng xã hội
- Máy tính, ti vi
- Video về kinh thành Thăng Long
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế
Bài 11: Nhà Lý
infographic hoặc bài trình chiếu số giới thiệu những thành tựu nổi bật của
xây dựng và
nhà Lý trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước.
phát triển đất nước
* AI: NL c: Bảo mật và đạo đức AI. Phân tích tính chính xác của các đoạn
(1009-1225) (3 tiết)
chat AI khi cung cấp thông tin về sự kiện dời đô ra Đại La.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu hoạt động đắp đê, trị thủy và bảo vệ sản xuất
nông nghiệp.
Bài 12: Cuộc kháng
- Máy tính, ti vi
chiến chống quân
- Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 1075, 1077.
xâm lược Tống
* AI: NL a: Sử dụng AI hỗ trợ học tập. Xem video AI mô phỏng chiến
(1075 - 1077)
thuật "Tiến công trước để tự vệ" của Lý Thường Kiệt.
(2 tiết)
Bài 13: Đại Việt thời - Máy tính, ti vi
4

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

37
38

26

39

27

40
41

28

42
43

29

30
31

44
45

- Video về văn hoá thời Trần.
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế
infographic hoặc video ngắn giới thiệu những thành tựu tiêu biểu về chính
Trần (1226 – 1400)
trị, quân sự, kinh tế và văn hóa của Đại Việt thời Trần.
(3 tiết)
* AI: NL b: Đặc điểm/ứng dụng của hệ thống AI. Tìm hiểu AI trong việc
phân tích các cổ vật gốm men lam, men ngọc thời Trần qua hình ảnh.
* Biến đổi khí hậu: Liên hệ chính sách khuyến nông, khai hoang, quản lí đê
điều và phòng chống thiên tai.
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ kháng chiến chống quân Mông Cổ 1258, chống quân Nguyên
Bài 14: Ba lần kháng 1285, chống quân Nguyên 1287-1288.
chiến chống quân
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Xây dựng
xâm lược Mông –
infographic, video ngắn hoặc bản đồ số tương tác tái hiện diễn biến ba lần
Nguyên (3 tiết)
kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên của nhà Trần.
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền
biển, đảo Việt Nam
Ôn tập giữa kì 2
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 9 đến bài 14
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 9 đến bài 14 để hoàn thành bài kiểm tra
Kiểm tra giữa kì 2
giữa kì 2
Tuần 28 đến tuần 35
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ kháng chiến chống quân Mông Cổ 1258, chống quân Nguyên
Bài 14: Ba lần kháng 1285, chống quân Nguyên 1287-1288.
chiến chống quân
* Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Xây dựng
xâm lược Mông –
infographic, video ngắn hoặc bản đồ số tương tác tái hiện diễn biến ba lần
Nguyên (tt)
kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên của nhà Trần.
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền
biển, đảo Việt Nam
Bài 15: Nước Đại
- Máy tính, ti vi
Ngu thời Hồ (1400 – - Video deo về thành nhà Hồ
1407) (2 tiết)
* Năng lực số: 1.2.TC2b – Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Khai thác tư
5

Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học

Lớp học

32

46
47

33

48
49

34

50
51
51

35

52
53

liệu số, sơ đồ và dữ liệu lịch sử trực tuyến để tìm hiểu những cải cách của
- Máy tính, ti vi
Bài 16: Khởi nghĩa
- Lược đồ trận Tốt Động - Chúc Động; Chi Lăng - Xương Giang
Lam Sơn (1418 –
* AI: NL a: Sử dụng công cụ AI hàng ngày. HS trình bày ý kiến về việc
1427) (2 tiết)
dùng chatbot AI để tóm tắt các sự kiện tiêu biểu của cuộc khởi nghĩa.
- Máy tính, ti vi
- Lược đồ Đại Việt thời Lê Thánh Tông với 13 đội thừa tuyên
- Video về văn hoá thời Lê Sơ
Bài 17: Đại Việt thời * Năng lực số: 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Thiết kế
Lê Sơ (1428 – 1527) infographic hoặc bài trình chiếu số giới thiệu những thành tựu tiêu biểu của
(2 tiết)
Đại Việt thời Lê Sơ trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục
và pháp luật.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu việc quản lí tài nguyên đất đai, thủy lợi và bảo
vệ môi trường sản xuất.
- Máy tính, ti vi
- Video về vương quốc Chăm pa
- Lược đồ vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến
đầu thế kỉ XVI
Bài 18: Vương quốc
* AI: NL b – Đặc điểm và ứng dụng của hệ thống AI. Tìm hiểu ứng dụng
Chăm-pa và vùng đất
AI trong việc nhận diện và phục dựng các di sản văn hóa Chăm-pa từ hình
Nam Bộ từ đầu thế
ảnh, hiện vật và dấu tích khảo cổ; qua đó hiểu vai trò của AI trong bảo tồn
kỉ X đến đầu thế kỉ
di sản lịch sử.
XVI (2 tiết)
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền
biển, đảo Việt Nam.
* Biến đổi khí hậu: Phân tích sự thích ứng của cư dân ven biển với điều
kiện khí hậu khắc nghiệt và tài nguyên biển.
Ôn tập cuối kì 2
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 9 đến bài 18
Kiểm tra cuối kì 2
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 9 đến bài 18 để hoàn thành bài kiểm tra
cuối kì 2
6

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học
Lớp học

Phân môn Địa lí
Tuần

Tiết

Bài học

1
2

Bài 1. Vị trí địa
lí. Đặc điểm tự
nhiên châu Âu (2
tiết)

1

3

2

3

4
5

6

Thiết bị dạy học
HỌC KỲ 1
Tuần 1 đến tuần 9

- Máy tính, ti vi
- Bản đồ tự nhiên châu Âu.
- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ỏ châu Âu.
- Hình ảnh, video về thiên nhiên châu Âu.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu tác động của biến đổi khí hậu đến băng hà, đồng
bằng ven biển và hệ sinh thái châu Âu.
Bài 2. Đặc điểm
- Máy tính, ti vi
dân cư, xã hội
- Bản đồ tỉ lệ dân đô thị và một số đô thị ở châu Âu, năm 2020.
châu Âu (1 tiết)
- Các bảng số liệu về dân cư châu Âu.
- Hình ảnh, video về dân cư, đô thị,... ở châu Âu.
* Năng lực số: 1.2.TC2b: Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Khai thác và phân tích
dữ liệu dân cư châu Âu từ các nguồn số.
* AI: NL a: Nguyên tắc hoạt động của AI. Tìm hiểu mô hình AI dự báo xu hướng
già hóa dân số và tác động đến kinh tế châu Âu.
Bài 3. Khai thác, - Máy tính, ti vi
sử dụng và bảo vệ - Hình ảnh, video về một số hoạt động khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên;
thiên nhiên ở
bảo vệ môi trường ở châu Âu.
châu Âu (2 tiết)
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
dữ liệu số để tìm hiểu việc sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở châu Âu.
* Biến đổi khí hậu: Phân tích các chính sách giảm phát thải khí nhà kính, phát
triển năng lượng tái tạo và kinh tế xanh của châu Âu.
Bài 4. Liên minh - Máy tính, ti vi
châu Âu (1 tiết)
- Bản đồ các nước thành viên của Liên minh châu Âu, năm 2020.
- Bảng số liệu về GDP và GDP/người của các trung tâm kinh tế lớn trên thế giới
năm 2020.
* Năng lực số: 1.2.TC1a: Đánh giá độ tin cậy của nguồn dữ liệu. Tìm kiếm và
7

Địa điểm
Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

7
8

Bài 5. Vị trí địa
lí. Đặc điểm tự
nhiên châu Á (2
tiết)

9

Bài 6. Đặc điểm
dân cư, xã hội
châu Á (1 tiết)

10
11

Bài 7. Bản đồ
chính trị châu Á.
Các khu vực của
châu Á (2 tiết)

4

5

6

7

đánh giá thông tin về Liên minh châu Âu trên các nguồn số.
- Máy tính, ti vi
- Bản đồ tự nhiên châu Á.
- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ở châu Á.
- Một số hình ảnh, video về cảnh quan tự nhiên châu Á (đỉnh Ê-vơ-rét, các sông
lớn, sinh vật,...).
* AI: NL a: Cách hệ thống AI hoạt động. Tìm hiểu AI thám hiểm vùng núi cao
Hi-ma-lay-a và phân tích dữ liệu khoáng sản châu Á.
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển,
đảo Việt Nam.
* Biến đổi khí hậu: Nhận biết các thiên tai liên quan đến biến đổi khí hậu như bão,
lũ lụt, hạn hán, nắng nóng cực đoan.
- Máy tính, ti vi
- Bản đồ tự nhiên châu Á.
- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ở châu Á.
- Một số hình ảnh, video về cảnh quan tự nhiên châu Á (đỉnh Ê-vơ-rét, các sông
lớn, sinh vật,...).
* Năng lực số: 1.2.TC2b: Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Phân tích dữ liệu dân
số châu Á bằng bảng tính và biểu đồ số.
* Biến đổi khí hậu: Phân tích tác động của biến đổi khí hậu đến dân cư, sức khỏe
và di cư môi trường.
* Lồng ghép GDQP-AN: Một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham
gia mạng xã hội
- Máy tính, ti vi
- Bản đồ chính trị châu Á.
- Bản đồ tự nhiên của từng khu vực châu Á.
- Các hình ảnh, clip về tự nhiên, kinh tế - xã hội của các khu vực châu Á.
* Năng lực số: 5.3.TC1a: Sử dụng công cụ số tạo kiến thức. Sử dụng bản đồ số để
khám phá các quốc gia và khu vực của châu Á.
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển,
đảo Việt Nam
8

Lớp học

Lớp học

Lớp học

12

8

9

10

13
14
15
16
17

11

18

12

19

Bài 8. Thực hành:
Tìm hiểu về các
nền kinh tế lớn và
kinh tế mới nổi
của châu Á (1
tiết)

- Máy tính, ti vi
- Bản đồ (tự nhiên, kinh tế, hành chính) của bốn quôc gia: Trung Quốc, Nhật Bản,
Hàn Quốc, Xin-ga-po.
- Các hình ảnh, video về kinh tế - xã hội của các quốc gia trên.
* AI: NL b: Thực hành kỹ năng AI qua dự án nhỏ. HS sử dụng AI để tổng hợp, so
sánh dữ liệu GDP và tốc độ phát triển kinh tế các nước.
* Lồng ghép GDQP-AN: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của
pháp luật.
Ôn tập giữa kì 1
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 8
Kiểm tra cuối kì
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 8 để hoàn thành bài kiểm tra giữa kì
1
1
Tuần 10 đến tuần 18
Bài 9. Vị trí địa
- Máy tính, ti vi
lí. Đặc điểm tự
- Bản đồ tự nhiên châu Phi.
nhiên châu Phi (3 - Bản đồ các đới khí hậu ở châu Phi
tiết)
- Bản đồ các môi trường tự nhiên ở châu Phi.
- Một số hình ảnh về cảnh quan các môi trường tự nhiên ở châu Phi.
- Các video về đặc điểm các môi trường tự nhiên châu Phi.
* Năng lực số: 5.2.TC1b: Chọn công cụ số để giải quyết nhu cầu học tập. Sử dụng
bản đồ số và hình ảnh vệ tinh để tìm hiểu vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Phi.
* AI: NL b: Khái niệm/thuật ngữ liên quan AI. Tìm hiểu hệ thống AI dự báo sa
mạc hóa và giám sát dự án "Vành đai xanh" tại châu Phi.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu tình trạng hoang mạc hóa, khô hạn kéo dài do biến
đổi khí hậu.
Bài 10. Dân cư,
- Máy tính, ti vi
xã hội châu Phi
- Một số hình ảnh, video về một số vấn đề xã hội tại châu Phi hiện nay (gia tăng
(1 tiết)
dân số, nạn đói, xung đột quân sự).
* Năng lực số: 1.2.TC2b: Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Khai thác và phân tích
dữ liệu dân cư – xã hội châu Phi từ nguồn số.
Bài 11. Khai thác, - Máy tính, ti vi
9

Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học

Lớp học

Lớp học

20

21
13

14
15

22
23
24
25

16

17
18

26
27

sử dụng và bảo vệ - Một số hình ảnh về khai thác và sử dụng thiên nhiên tại các môi trường tự nhiên
thiên nhiên châu ở châu Phi.
Phi (2 tiết)
- Các video về khai thác va sử dụng thiên nhiên tại các môi trường tự nhiên châu
Phi.
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
thông tin số để tìm hiểu việc sử dụng và bảo vệ thiên nhiên châu Phi.
* AI: NL b: Đặc điểm/ứng dụng của AI. Giới thiệu AI trong nông nghiệp thông
minh: tối ưu hóa lượng nước tưới tại các ốc đảo hoang mạc.
* Biến đổi khí hậu: Đánh giá tác động của khai thác tài nguyên quá mức đến môi
trường và khí hậu.
Bài 12. Thực
- Máy tính, ti vi
hành: Tìm hiểu
- Nội dung các báo cáo trình bày.
Cộng hoà Nam
- Một số hình ảnh về tự nhiên, kinh tế - xã hội và hình ảnh về một số sự kiện lịch
Phi (1 tiết)
sử của Cộng hoà Nam Phi.
* AI: NL a: Sử dụng AI trong học tập. HS tìm hiểu cách AI phân tích sự thay đổi
cơ cấu xã hội Nam Phi sau thời kỳ A-pác-thai.
Chủ đề: Các cuộc - Máy tính, ti vi
phát kiến địa lý
- Lược đồ 1 số cuộc phát kiến lớn địa lý
(4 tiết)
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác tư
liệu số để tìm hiểu các cuộc phát kiến địa lí.
* AI: NL c: Khía cạnh đạo đức AI.
HS thảo luận về tính minh bạch của các nguồn tin AI khi nói về công lao của các
nhà thám hiểm
* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển,
đảo Việt Nam
Ôn tập cuối kì 1
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 12, chủ đề chung
Kiểm tra cuối kì
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 12, chủ đề chung để hoàn thành bài
1
kiểm tra cuối kì 1
HỌC KỲ 2
Tuần 19 đến tuần 27
10

Lớp học

Lớp học

Lớp học
Lớp học

28
29
19

30
31
20

32

21

22

33
34

35

Bài 13. Vị trí địa
lí, phạm vi châu
Mỹ. Phát kiến ra
châu Mỹ (2 tiết)

- Máy tính, ti vi
- Bản đồ thế giới.
- Bản đồ tự nhiên châu Mỹ.
- Lược đồ hành trình đến châu Mỹ của Cô-lôm-bô
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
bản đồ số và tư liệu số để tìm hiểu vị trí châu Mỹ và cuộc phát kiến ra châu Mỹ.
Bài 14. Đặc điểm - Máy tính, ti vi
tự nhiên Bắc Mỹ - Bản đồ tự nhiên châu Mỹ.
(2 tiết)
- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ở Bắc Mỹ.
- Một số hình ảnh, video về cảnh quan đới thiên nhiên ở Bắc Mỹ.
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số
Khai thác bản đồ số và dữ liệu trực tuyến để tìm hiểu đặc điểm tự nhiên Bắc Mỹ.
* AI: NL c (C2): Nhận biết các ứng dụng AI trong đời sống và khoa học địa lí.
Tìm hiểu AI trong phân tích dữ liệu tự nhiên Bắc Mỹ từ ảnh vệ tinh và mô hình
khí hậu.
Bài 15. Đặc điểm - Máy tính, ti vi
dân cư, xã hội.
- Lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mỹ.
Phương thức khai - Bản đồ các trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc Mỹ, năm 2020.
thác tự nhiên bền - Một số hình ảnh, video về dân cư, xã hội, các hoạt động khai thác tự nhiên bền
vững ở Bắc Mỹ
vững ở Bắc Mỹ
(1 tiết)
* AI: NL b: Ứng dụng hệ thống AI. Tìm hiểu AI trong quản lý vận hành lưới điện
thông minh và năng lượng tái tạo tại Bắc Mỹ.
* Biến đổi khí hậu:Tìm hiểu mô hình kinh tế xanh, đô thị thông minh và thích ứng
với biến đổi khí hậu.
Bài 16. Đặc điểm - Máy tính, ti vi
tự nhiên Trung và - Bản đồ tự nhiên châu Mỹ.
Nam Mỹ (2 tiết)
- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mỹ.
- Một số hình ảnh về thiên nhiên ở Trung và Nam Mỹ.
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
bản đồ số và dữ liệu vệ tinh để tìm hiểu tự nhiên Trung và Nam Mỹ.
Bài 17. Đặc điểm - Máy tính, ti vi
11

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

dân cư, xã hội
Trung và Nam
Mỹ. Khai thác, sử
dụng và bảo vệ
thiên nhiên rừng
A-ma-dôn (1 tiết)

23
24

36
37
38

Bài 18. Châu Đại
Dương (3 tiết)

39
40

Ôn tập giữa kì 2
Kiểm tra giữa kì
2

41
42
43
44

Bài 18. Châu Đại
Dương (4 tiết)

25

26
27
28
29

- Lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mỹ.
- Bản đồ tỉ lệ dân đô thị và một số đô thị ở Trung và Nam Mỹ, năm 2020.
- Một số hình ảnh, video về dân cư, xã hội ở Trung và Nam Mỹ; cảnh quan rừng
A-ma-dôn, các hoạt động khai thác, bảo vệ rừng A-ma-dôn.
* Năng lực số: 1.2.TC2b: Diễn giải và đánh giá dữ liệu số. Phân tích dữ liệu dân
cư và tình hình khai thác – bảo vệ rừng A-ma-dôn từ nguồn số.
* AI: NL b: Thực hành kỹ năng AI. Giới thiệu hệ thống AI phát hiện sớm tiếng
cưa máy qua âm thanh để bảo vệ rừng nhiệt đới A-ma-dôn.
* Biến đổi khí hậu: Phân tích vai trò của rừng A-ma-dôn trong điều hòa khí hậu
toàn cầu; hậu quả của nạn phá rừng.
- Máy tính, ti vi
- Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương.
- Lược đồ hướng gió và phân bố lượng mưa trên lục địa Ô xtrầy-li-a.
- Lược đồ một số đô thị ớ Ô-xtrây-li-a, năm 2020.
- Hình ảnh về tự nhiên, dân cư, xã hội Ô-xtrây-li a.
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
bản đồ số và dữ liệu vệ tinh để tìm hiểu đặc điểm châu Đại Dương.
* AI: NL b: Diễn giải khái niệm AI. Tìm hiểu AI giám sát rạn san hô Great
Barrier và nhận diện các loài thú túi đặc hữu.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu tác động của nước biển dâng đối với các quốc đảo
nhỏ.
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 13 đến bài 18
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 13 đến bài 18 để hoàn thành bài kiểm tra giữa
kì 2
Tuần 28 đến tuần 35
- Máy tính, ti vi
- Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương.
- Lược đồ hướng gió và phân bố lượng mưa trên lục địa Ô xtrầy-li-a.
- Lược đồ một số đô thị ớ Ô-xtrây-li-a, năm 2020.
- Hình ảnh về tự nhiên, dân cư, xã hội Ô-xtrây-li a.
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số. Khai thác
12

Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học

bản đồ số và dữ liệu vệ tinh để tìm hiểu đặc điểm châu Đại Dương.
* AI: NL b: Diễn giải khái niệm AI. Tìm hiểu AI giám sát rạn san hô Great
Barrier và nhận diện các loài thú túi đặc hữu.
* Biến đổi khí hậu: Tìm hiểu tác động của nước biển dâng đối với các quốc đảo
nhỏ.
45 Bài 19. Châu
- Máy tính, ti vi
30
46 Nam Cực (6 tiết) - Bản đồ châu Nam Cực.
- Hình ảnh, video về tự nhiên Nam Cực, các hoạt động nghiên cứu tại châu Nam
47
31
Cực.
48
* Năng lực số: 1.2.TC2a: Tìm kiếm và khai thác dữ liệu, thông tin số
32
49
Khai thác bản đồ số, hình ảnh vệ tinh để tìm hiểu châu Nam Cực.
50
* AI: NL a: Cách hệ thống AI đơn giản hoạt động. Xem mô hình AI dự báo kịch
bản băng tan và sự thay đổi thiên nhiên khi biến đổi khí hậu toàn cầu.
33
* Biến đổi khí hậu: Phân tích hiện tượng băng tan, mực nước biển dâng và biến
đổi khí hậu toàn cầu.
34
51 Ôn tập cuối kì 2
Hệ thống lại nội dung kiến thức từ bài 13 đến bài 19
52 Kiểm tra cuối kì
Vận dụng nội dung kiến thức từ bài 13 đến bài 19 để hoàn thành bài kiểm tra cuối
35
2
kì 2
II. Nhiệm vụ khác: (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
DUYỆT HIỆU PHÓ CHUYÊN MÔN

DUYỆT TỔ TRƯỞNG CM

Lớp học
Lớp học

Hà Tiên, ngày 01 tháng 9 năm 2026
GIÁO VIÊN

Trương Kim Chi

13

Lớp học