NHÓM TRẺ 25-36 THÁNG A. NĂM HỌC 2025-2026

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ĐÀO THỊ TUYẾT CHINH
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 12h:26' 23-05-2026
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: ĐÀO THỊ TUYẾT CHINH
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 12h:26' 23-05-2026
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TCKN VÀ THẨM MỸ
Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: NDTT: Dạy hát: Con gà trống
NDKH: NHNN : Gà gáy le te
Chủ đề: Những con vật nuôi trong gia đình có 2 chân
Đối tượng: 24-36 tháng
Ngày soạn: 20/10/2025
Ngày dạy: 23/10/2025
Người dạy: Đào Thị Tuyết Chinh
I .MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát “ Con gà trống”, tên tác giả Tân Huyền.
- Hiểu nội dung bài hát trẻ hát đúng giai điệu cùng cô.
- Biết hát theo cô hết cả bài hát.
- Biết lắng nghe cô hát.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ca hát cho trẻ.
- Rèn sự chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ tự tin và mạnh dạn lên hát.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Vui chơi đoàn kết.
II. CHUẨN BỊ
* Chuẩn bị của cô.
- Nhạc bài hát “ Con gà trống” (không lời).
- Sân khấu cho trẻ lên biểu diễn
- Máy tính, ti vi kết nối trình chiếu.
*Chuẩn bị của trẻ
- Mũ gà con cho trẻ, trang phục gọn gàng
* Nội dung tích hợp: NBTN
III. TIẾN HÀNH
Dự kiến
Hoạt động của cô
Câu trả lời của trẻ
HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú:
- Các con ơi hôm nay lớp chúng ta có một người bạn đặc
-Trẻ chú ý lắng nghe
biệt tới thăm lớp đấy.
- Chúng mình cùng hướng mắt lên đây xem bạn nào tới
thăm lớp mình nào.
-Trẻ chú ý lắng nghe
+ Bạn MiMi xuất hiện giới thiệu ngôi nhà nhỏ xinh xắn.
- Vừa rồi các con thấy trong nhà bạn Mimi có những con
gì?
- Con gà, con vịt là động vật nuôi trong gia đình có 2 chân
đấy các con ạ!
* GD: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc vật nuôi trong gia đình
- Các con có biết không có một nhạc sỹ đã viết một bài hát
rất hay nói về bạn gà trống đấy, bài hát có tên là: “ Con gà
trống” của nhạc sỹ Tân Huyền bây giờ chúng mình cùng
lắng nghe cô hát bài hát này nhé.
HĐ2: Hát mẫu
+ Cô hát lần 1: Cô hát nhẹ nhàng tình cảm từ đầu đến hết
bài hát 1 lần.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “ Con gà trống” của
nhạc sỹ Tân Huyền sáng tác đấy, để bài hát hay các con lắng
nghe cô hát cùng với nhạc nhé
+ Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc
- Cô vừa hát cho lớp mình nghe bài hát gì?
- Bài hát “con gà trống “nói về chú gà trống làm nhiệm vụ
đánh thức mọi người dậy vào buổi sáng sớm tinh mơ đấy
các con ạ
*HĐ3: Dạy hát
- Bài hát có giai điệu vui tươi, tình cảm .
- Bài hát rất là hay phải không nào. Và hôm nay cô cháu mình
cùng nhau thể hiện bài hát “Con gà trống” thật là hay nhé.
- Cô xin mời cả lớp đứng lên và hát cùng cô nào
- Cả lớp hát 2-3 lần, cô hát cùng trẻ, sửa sai, động viên
khen trẻ
- Tổ hát: Mỗi tổ hát 1 lần, cô hát cùng trẻ, sửa sai, động
viên khen trẻ
- Nhóm hát: 2 lần cô hát cùng trẻ, sửa sai, động viên khen
trẻ.
- Khuyến khích cá nhân hát.
- Cô và chúng mình vừa hát bài gì?
- Bài hát: “Con gà trống” do ai sáng tác?
- Chúng mình thấy bài hát như thế nào?
- Vừa rồi cô thấy cả lớp đã hát rất hay rồi, bây giờ cả lớp
đứng lên và thể hiện bài hát “ con gà trống” hay hơn nữa
nhé.
*HĐ4: NDKH: NHNN: Gà gáy le te
- Các con ơi! Mỗi buổi sáng chú gà trống lại thức dậy thật
sớm để gọi mọi người đi làm đấy, mỗi khi nghe tiếng gà
trống gọi mọi người lại nô nức rủ nhau lên nương làm rẫy
- Con gà, con vịt
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài hát “ Con gà trống”
-Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài hát “ Con gà trống”
- Cả lớp hát cùng cô.
- 3 tổ hát
- Nhóm hát
- 1-2 cá nhân trẻ lên hát
- Bài hát “ con gà trống”
- Của tác giả Tân Huyền
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát
và đó cũng là nội dung bài hát “ Gà gáy le te” dân ca Cống
Khao có giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi mà cô muốn gửi
đến các con. Các con cùng lắng nghe và cảm nhận giai
điệu bài hát nhé.
• Cô hát lần 1: Không nhạc.
• Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Bài hát của dân
ca nào?
• Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp nhạc, múa.
➡ Nội dung: Bài hát nói về con gà gáy le te đánh thức mọi
người dậy đi làm rẫy và đánh thức chúng mình dậy đến
trường học nữa đấy.
- Lần 3: Cô mở nhạc không lời cho trẻ cảm nhận giai điệu
của bài hát
• Lần 4: Cô mở nhạc ca sĩ hát, trẻ hưởng ứng cùng cô.
HĐ5: Kết thúc
Hôm nay cô thấy bạn nào cũng giỏi, hát rất là hay. Cô
thưởng cho chúng mình 1 chuyến đi thăm quan trang trại
nhà bạn MiMi nhé.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
-Trẻ chuyển hoạt động
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TCKN VÀ THẨM MỸ
Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: NDTT: Dạy hát: Con gà trống
NDKH: NHNN : Gà gáy le te
Chủ đề: Những con vật nuôi trong gia đình có 2 chân
Đối tượng: 24-36 tháng
Ngày soạn: 20/10/2025
Ngày dạy: 23/10/2025
Người dạy: Đào Thị Tuyết Chinh
I .MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát “ Con gà trống”, tên tác giả Tân Huyền.
- Hiểu nội dung bài hát trẻ hát đúng giai điệu cùng cô.
- Biết hát theo cô hết cả bài hát.
- Biết lắng nghe cô hát.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ca hát cho trẻ.
- Rèn sự chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ tự tin và mạnh dạn lên hát.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Vui chơi đoàn kết.
II. CHUẨN BỊ
* Chuẩn bị của cô.
- Nhạc bài hát “ Con gà trống” (không lời).
- Sân khấu cho trẻ lên biểu diễn
- Máy tính, ti vi kết nối trình chiếu.
*Chuẩn bị của trẻ
- Mũ gà con cho trẻ, trang phục gọn gàng
* Nội dung tích hợp: NBTN
III. TIẾN HÀNH
Dự kiến
Hoạt động của cô
Câu trả lời của trẻ
HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú:
- Các con ơi hôm nay lớp chúng ta có một người bạn đặc
-Trẻ chú ý lắng nghe
biệt tới thăm lớp đấy.
- Chúng mình cùng hướng mắt lên đây xem bạn nào tới
thăm lớp mình nào.
-Trẻ chú ý lắng nghe
+ Bạn MiMi xuất hiện giới thiệu ngôi nhà nhỏ xinh xắn.
- Vừa rồi các con thấy trong nhà bạn Mimi có những con
gì?
- Con gà, con vịt là động vật nuôi trong gia đình có 2 chân
đấy các con ạ!
* GD: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc vật nuôi trong gia đình
- Các con có biết không có một nhạc sỹ đã viết một bài hát
rất hay nói về bạn gà trống đấy, bài hát có tên là: “ Con gà
trống” của nhạc sỹ Tân Huyền bây giờ chúng mình cùng
lắng nghe cô hát bài hát này nhé.
HĐ2: Hát mẫu
+ Cô hát lần 1: Cô hát nhẹ nhàng tình cảm từ đầu đến hết
bài hát 1 lần.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “ Con gà trống” của
nhạc sỹ Tân Huyền sáng tác đấy, để bài hát hay các con lắng
nghe cô hát cùng với nhạc nhé
+ Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc
- Cô vừa hát cho lớp mình nghe bài hát gì?
- Bài hát “con gà trống “nói về chú gà trống làm nhiệm vụ
đánh thức mọi người dậy vào buổi sáng sớm tinh mơ đấy
các con ạ
*HĐ3: Dạy hát
- Bài hát có giai điệu vui tươi, tình cảm .
- Bài hát rất là hay phải không nào. Và hôm nay cô cháu mình
cùng nhau thể hiện bài hát “Con gà trống” thật là hay nhé.
- Cô xin mời cả lớp đứng lên và hát cùng cô nào
- Cả lớp hát 2-3 lần, cô hát cùng trẻ, sửa sai, động viên
khen trẻ
- Tổ hát: Mỗi tổ hát 1 lần, cô hát cùng trẻ, sửa sai, động
viên khen trẻ
- Nhóm hát: 2 lần cô hát cùng trẻ, sửa sai, động viên khen
trẻ.
- Khuyến khích cá nhân hát.
- Cô và chúng mình vừa hát bài gì?
- Bài hát: “Con gà trống” do ai sáng tác?
- Chúng mình thấy bài hát như thế nào?
- Vừa rồi cô thấy cả lớp đã hát rất hay rồi, bây giờ cả lớp
đứng lên và thể hiện bài hát “ con gà trống” hay hơn nữa
nhé.
*HĐ4: NDKH: NHNN: Gà gáy le te
- Các con ơi! Mỗi buổi sáng chú gà trống lại thức dậy thật
sớm để gọi mọi người đi làm đấy, mỗi khi nghe tiếng gà
trống gọi mọi người lại nô nức rủ nhau lên nương làm rẫy
- Con gà, con vịt
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài hát “ Con gà trống”
-Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài hát “ Con gà trống”
- Cả lớp hát cùng cô.
- 3 tổ hát
- Nhóm hát
- 1-2 cá nhân trẻ lên hát
- Bài hát “ con gà trống”
- Của tác giả Tân Huyền
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát
và đó cũng là nội dung bài hát “ Gà gáy le te” dân ca Cống
Khao có giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi mà cô muốn gửi
đến các con. Các con cùng lắng nghe và cảm nhận giai
điệu bài hát nhé.
• Cô hát lần 1: Không nhạc.
• Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Bài hát của dân
ca nào?
• Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp nhạc, múa.
➡ Nội dung: Bài hát nói về con gà gáy le te đánh thức mọi
người dậy đi làm rẫy và đánh thức chúng mình dậy đến
trường học nữa đấy.
- Lần 3: Cô mở nhạc không lời cho trẻ cảm nhận giai điệu
của bài hát
• Lần 4: Cô mở nhạc ca sĩ hát, trẻ hưởng ứng cùng cô.
HĐ5: Kết thúc
Hôm nay cô thấy bạn nào cũng giỏi, hát rất là hay. Cô
thưởng cho chúng mình 1 chuyến đi thăm quan trang trại
nhà bạn MiMi nhé.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
-Trẻ chuyển hoạt động
 








Các ý kiến mới nhất