ước qua gậy kê cao, ném bóng trúng đích.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lệ Xuân
Ngày gửi: 11h:21' 16-04-2026
Dung lượng: 75.9 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lệ Xuân
Ngày gửi: 11h:21' 16-04-2026
Dung lượng: 75.9 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN
LĨNH VƯỢC PTTC
Đề tài: VĐCB: Bước qua gậy kê cao, ném bóng trúng đích.
GVTH: Nguyễn Lệ Xuân
Hoạt động
Mục đích
Chuẩn bị
-Vận
động:
1. Kiến
thức:
1. Chuẩn bị
của cô:
VĐCB:
Bước qua
gậy kê cao,
ném bóng
trúng đích.
(MT3)
- Trẻ biết tên
vận động “Đi
bước qua gậy
kê cao, ném
bóng trúng
đích” và biết
thực hiện
được vận
động
- Cô ăn mặc
gọn gàng.
- Phòng tập
thoáng rộng.
- 2 vạch xuất
phát.
Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức :
- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi
“Gieo hạt nẩy mầm”.
2. Phương pháp, hình thức tổ
chức :
2.1. Khởi động :
- Cô cho trẻ xếp thành đoàn tàu
hát bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp
- 6 gậy nhỏ, dài đi các kiểu chân: đi thường, đi
nhanh, đi chậm.Về đứng thành 2
2. Kỹ năng: 1,5m, kê cao
5cm.
hàng ngang để tập bài tập phát
triển chung.
- Trẻ đi nhấc
- Kẻ vạch
cao chân,
2.2. Trọng động :
bước qua gậy chuẩn để trẻ
và không làm đứng ném.
a. BTPTC:
đổ gậy. Sau
Đặt
rổ
bóng
đó, đi đến rổ
- SĐT:Trẻ đứng theo đội hình 2
lấy bóng ném cạnh chỗ trẻ
quả bóng vào đứng, 1 rổ khác hàng ngang.
có đường kính
trúng đích
xxxxxxxxxxxx
50cm cách
3. Thái độ : vạch chuẩn để
trẻ đứng ném x x x x x x x x x x x x
bóng khoảng
- Trẻ tham
- Động tác tay: Đưa tay lên cao, hạ
gia hoạt động 70 - 100 cm.
tay xuống (Thực hiện 3 - 4 lần)
sôi nổi.
- Bóng đủ cho
- Động tác bụng : Nghiêng người
- Giáo dục trẻ cả lớp.
sang 2 bên phải, trái (Thực hiện 2 ăn uống đầy
4 lần)
2. Chuẩn bị
đủ chất và
chăm tập thể
dục để có cơ cho trẻ:
- Động tác chân: Đứng co duỗi 1
thể khỏe
chân (Thực hiện 3 - 4 lần)
- Trẻ ăn mặc
mạnh.
gọn gàng,tâm lí b.VĐCB : Đi bước qua gậy kê
thoải mái.
cao, ném bóng trúng đích.
- SĐT: Trẻ ngồi theo đội hình 2
hàng ngang.
xxxxxxxxxxx
x
x
xxxxxxxxxxx
- Cô giới thiệu tên vận động “Đi
bước qua gậy kê cao, ném bóng
trúng đích”.
Trẻ lên nêu, thực hiện vận động
theo cách của trẻ
- Cô làm mẫu:
+ Lần 1 không phân tích
+ Lần 2: Cô vừa làm mẫu vừa phân
tích.
TTCB: Cô đứng tự nhiên dưới vạch
xuất phát.
Khi có hiệu lệnh “Đi”, cô bước đi,
mắt nhìn thẳng về phía trước, tới
sát gậy, cô nhấc cao chân (chú ý
chân không chạm vào gậy và
không làm đổ gậy) bước liên tiếp
qua từng gậy. Bước qua hết số gậy
trên, cô đi đến bên rổ bóng, cầm
lấy 1 quả bóng ra đứng dưới vạch
chuẩn. Khi có hiệu lệnh “Ném”,
mắt cô nhìn vào đích – cái rổ, tay
cầm bóng giơ cao rồi ném mạnh
bóng vào rổ. Ném xong cô đi về
ngồi vào chỗ của mình. Như vậy là
cô đã thực hiện xong vận động rồi.
- Cô hỏi lại trẻ tên vận động và cho
cả lớp nhắc lại tên vận động 2 lần.
- Cô mời 1, 2 trẻ lên làm rồi nhận
xét.
* Trẻ thực hiện:
- Cô mời lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lên
thực hiện cùng cô.
- Cô cho trẻ ở 2 hàng nối tiếp nhau
lên tập cho tới hết.
(Trong lúc trẻ tập cô quan sát sửa
sai và đảm bảo an toàn cho trẻ).
- Cô hỏi và cho cả lớp nhắc lại tên
vận động vừa học 2 - 3 lần.
- Cô nhận xét vận động.
- Cô mời 1 trẻ làm tốt lên thực hiện
lại vận động cho cả lớp xem.
2.3. Hồi tĩnh:
- Cô và trẻ cùng đi lại nhẹ nhàng
quanh phòng tập vài vòng.
* Giáo dục: Các con ạ, thường
xuyên tập thể dục và ăn uống đầy
đủ các chất dinh dưỡng như thịt,
cá, trứng và ăn nhiều rau xanh…sẽ
giúp cho cơ thể chúng mình to lớn,
khỏe mạnh đấy.Vậy các con nhớ là
phải thường xuyên tập thể dục
nhé!
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét, động viên, khen
ngợi trẻ và chuyển hoạt động cho
trẻ.
Đánh
giá/Nhận
xét
Chỉnh sửa
LĨNH VƯỢC PTTC
Đề tài: VĐCB: Bước qua gậy kê cao, ném bóng trúng đích.
GVTH: Nguyễn Lệ Xuân
Hoạt động
Mục đích
Chuẩn bị
-Vận
động:
1. Kiến
thức:
1. Chuẩn bị
của cô:
VĐCB:
Bước qua
gậy kê cao,
ném bóng
trúng đích.
(MT3)
- Trẻ biết tên
vận động “Đi
bước qua gậy
kê cao, ném
bóng trúng
đích” và biết
thực hiện
được vận
động
- Cô ăn mặc
gọn gàng.
- Phòng tập
thoáng rộng.
- 2 vạch xuất
phát.
Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức :
- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi
“Gieo hạt nẩy mầm”.
2. Phương pháp, hình thức tổ
chức :
2.1. Khởi động :
- Cô cho trẻ xếp thành đoàn tàu
hát bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp
- 6 gậy nhỏ, dài đi các kiểu chân: đi thường, đi
nhanh, đi chậm.Về đứng thành 2
2. Kỹ năng: 1,5m, kê cao
5cm.
hàng ngang để tập bài tập phát
triển chung.
- Trẻ đi nhấc
- Kẻ vạch
cao chân,
2.2. Trọng động :
bước qua gậy chuẩn để trẻ
và không làm đứng ném.
a. BTPTC:
đổ gậy. Sau
Đặt
rổ
bóng
đó, đi đến rổ
- SĐT:Trẻ đứng theo đội hình 2
lấy bóng ném cạnh chỗ trẻ
quả bóng vào đứng, 1 rổ khác hàng ngang.
có đường kính
trúng đích
xxxxxxxxxxxx
50cm cách
3. Thái độ : vạch chuẩn để
trẻ đứng ném x x x x x x x x x x x x
bóng khoảng
- Trẻ tham
- Động tác tay: Đưa tay lên cao, hạ
gia hoạt động 70 - 100 cm.
tay xuống (Thực hiện 3 - 4 lần)
sôi nổi.
- Bóng đủ cho
- Động tác bụng : Nghiêng người
- Giáo dục trẻ cả lớp.
sang 2 bên phải, trái (Thực hiện 2 ăn uống đầy
4 lần)
2. Chuẩn bị
đủ chất và
chăm tập thể
dục để có cơ cho trẻ:
- Động tác chân: Đứng co duỗi 1
thể khỏe
chân (Thực hiện 3 - 4 lần)
- Trẻ ăn mặc
mạnh.
gọn gàng,tâm lí b.VĐCB : Đi bước qua gậy kê
thoải mái.
cao, ném bóng trúng đích.
- SĐT: Trẻ ngồi theo đội hình 2
hàng ngang.
xxxxxxxxxxx
x
x
xxxxxxxxxxx
- Cô giới thiệu tên vận động “Đi
bước qua gậy kê cao, ném bóng
trúng đích”.
Trẻ lên nêu, thực hiện vận động
theo cách của trẻ
- Cô làm mẫu:
+ Lần 1 không phân tích
+ Lần 2: Cô vừa làm mẫu vừa phân
tích.
TTCB: Cô đứng tự nhiên dưới vạch
xuất phát.
Khi có hiệu lệnh “Đi”, cô bước đi,
mắt nhìn thẳng về phía trước, tới
sát gậy, cô nhấc cao chân (chú ý
chân không chạm vào gậy và
không làm đổ gậy) bước liên tiếp
qua từng gậy. Bước qua hết số gậy
trên, cô đi đến bên rổ bóng, cầm
lấy 1 quả bóng ra đứng dưới vạch
chuẩn. Khi có hiệu lệnh “Ném”,
mắt cô nhìn vào đích – cái rổ, tay
cầm bóng giơ cao rồi ném mạnh
bóng vào rổ. Ném xong cô đi về
ngồi vào chỗ của mình. Như vậy là
cô đã thực hiện xong vận động rồi.
- Cô hỏi lại trẻ tên vận động và cho
cả lớp nhắc lại tên vận động 2 lần.
- Cô mời 1, 2 trẻ lên làm rồi nhận
xét.
* Trẻ thực hiện:
- Cô mời lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lên
thực hiện cùng cô.
- Cô cho trẻ ở 2 hàng nối tiếp nhau
lên tập cho tới hết.
(Trong lúc trẻ tập cô quan sát sửa
sai và đảm bảo an toàn cho trẻ).
- Cô hỏi và cho cả lớp nhắc lại tên
vận động vừa học 2 - 3 lần.
- Cô nhận xét vận động.
- Cô mời 1 trẻ làm tốt lên thực hiện
lại vận động cho cả lớp xem.
2.3. Hồi tĩnh:
- Cô và trẻ cùng đi lại nhẹ nhàng
quanh phòng tập vài vòng.
* Giáo dục: Các con ạ, thường
xuyên tập thể dục và ăn uống đầy
đủ các chất dinh dưỡng như thịt,
cá, trứng và ăn nhiều rau xanh…sẽ
giúp cho cơ thể chúng mình to lớn,
khỏe mạnh đấy.Vậy các con nhớ là
phải thường xuyên tập thể dục
nhé!
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét, động viên, khen
ngợi trẻ và chuyển hoạt động cho
trẻ.
Đánh
giá/Nhận
xét
Chỉnh sửa
 









Các ý kiến mới nhất