Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Âm nhạc "Múa với bạn tây nguyên"

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 14h:57' 07-05-2026
Dung lượng: 23.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
NDTT: DVĐ: MÚA VỚI BẠN TÂY NGUYÊN
NDTH: NH: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TÔI
TCÂN: BAO NHIÊU BẠN HÁT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận ra giai điệu của bài hát. Và hát đúng giai điệu bài hát “Múa với
bạn Tây Nguyên” (MT 154)
+ Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài hát, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài
hát “Múa với bạn tây nguyên”
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát
hoặc bản nhạc. (MT 155)
+ Biết vận động múa nhịp nhàng theo lời bài: “Múa với bạn Tây Nguyên”
- Trẻ biết cảm nhận giai điệu bài hát và hưởng ứng cùng cô theo bài hát
“Việt Nam quê hương tôi”
- Trẻ biết cách chơi trò chơi âm nhạc: “Bao nhiêu bạn hát”
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng hát rõ lời, hát đúng nhạc và cảm nhận được giai điệu của
bài hát
- Phát triển khả năng thính giác của trẻ, phản xạ nhanh nhẹn với hiệu lệnh
qua trò chơi “Bao nhiêu bạn hát”
3. Thái độ:
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Sân khấu biểu diễn
- Nhạc bài hát: “Múa với bạn Tây Nguyên”, “Việt Nam quê hương tôi”
2. Đồ dùng của trẻ
- Mũ múa, xắc xô, phách tre; mũ chóp, trang phục gọn gàng
III. Nội dung tích hợp:
- MTXQ: Trò chuyện về quê hương, đất nước Việt Nam
- Thơ: Ảnh Bác
- Toán: Đếm số bạn lên hát
- Giáo dục trẻ lòng yêu nước, đoàn kết các dân tộc
IV. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô cùng cả lớp đọc bài thơ: “Ảnh Bác”
- Cả lớp đọc thơ
- Các con vừa đọc bài thơ gì?.
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trong bài thơ nói về điều gì?
=> Bài thơ ảnh Bác nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh - Trẻ lắng nghe
Bác. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt
Nam. Nhờ có Bác dẫn đường đưa cách mạng Việt
Nam giành độc lập, các dân tộc Việt Nam được

2

tự do, vui sống trong hòa bình, hạnh phúc. Và có
một bài hát rất hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên hôm
nay cô giới thiệu cho lớp mình đấy, đó là bài hát
“Múa với bạn Tây Nguyên”. Chúng mình cùng
lắng nghe giai điệu của bài hát nhé.
2. Hoạt động 2: Bài mới
a. Dạy vận động múa “Múa với bạn Tây
Nguyên”:
- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần.
=> Tóm tắt nội dung: Bài hát “Múa với bạn Tây
Nguyên” nói về các bạn Tây Nguyên tay đang
cầm hoa cùng nhau múa hát theo tiếng đàn Tơ
rưng, các bạn cùng đang vui chơi múa hát kết
đoàn, khi xa nhau các bạn rất lưu luyến nhau, nhớ
nhau rất nhiều.
- Cho cả lớp hát 1, 2 lần (cô làm nhạc trưởng)
- Các con suy nghĩ xem có những cách vận động
nào để cho bài hát thêm hay?
- Cô cùng trẻ thống nhất lựa chọn cách vận động
múa theo nhạc bài hát “Cùng múa hát dưới trăng”
- Lần 1: Cô múa toàn bộ bài 1 lần
- Lần 2: Cô múa lần 2 : Kết hợp phân tích động tác:
+ Câu 1: “Tay em cầm hoa ...sao vàng”: 2 tay cô
đưa lên sang phải, tay thấp, tay cao đánh khuỷu
tay theo nhịp bài hát, sau đó đổi bên.
+ Câu 2: “Múa hát ...vang vang”: 2 tay múa cuộn
cổ tay lên cao.
+ Câu 3: “Vui bên nhau...lưu luyến”: vỗ tay 2 bên
+ Câu 4: “Hôm nay ngày vui...ngoan ngoan”: 2
tay dang ngang 2 bên cầm tay nhau bước chân
sang ngang đồng thời tay giơ lên, đưa xuống theo
nhịp bài hát.
- Cho trẻ đứng dậy tập từng động tác đến hết bài
1 lần (Không nhạc)
- Cho trẻ vận động theo nhạc 1, 2 lần
- Cho trẻ hát và vận động theo tổ, nhóm (cô sửa
sai)
- Mời cá nhân lên hát và vận động (cô sửa sai cho
trẻ)
- Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
b. Nghe hát “Việt Nam quê hương tôi”
- Cô giới thiệu bài hát Nghe hát “Việt Nam quê
hương tôi”, sáng tác Đỗ Nhuận.
- Cô hát lần 1: Cô thể hiện cử chỉ, điệu bộ minh

- Trẻ nghe cô hát
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát cùng cô
- 2-3 trẻ nêu 1 số cách vận
động.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem cô múa
- Trẻ lắng nghe và quan
sát

- Trẻ vận động theo cô
- Cả lớp vận động múa
- Tổ, nhóm vận động
- Cá nhân trẻ vận động
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe

3

hoạ
=> Nội dung bài hát: Bài hát Việt Nam quê hương - Trẻ chú ý lắng nghe
tôi nói về phong cảnh quê hương, đất nước con
người Việt Nam rất đẹp và rất kiên cường.
- Lần 2: Cô hát kết hợp với múa
- Nghe cô hát múa và
hưởng ứng cùng cô
- Lần 3: Cho trẻ xem video ca sĩ hát
- Trẻ lắng nghe
c. Trò chơi âm nhạc: Bao nhiêu bạn hát:
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ:
- Chú ý nghe cô nói cách
+ Cách chơi: Cô sẽ mời một bạn lên chơi, đội mũ chơi luật chơi
chóp kín, ở dưới cô mời một số bạn lên hát, hát
xong đi về chỗ ngồi, bạn đội mũ chóp lắng nghe,
sau đó khi bỏ mũ chóp ra thì nói xem có bao
nhiêu bạn lên hát.
+ Luật chơi: Bạn nào nói nhầm thì nhảy lò cò
quanh lớp 1 vòng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Trẻ chơi hứng thú
- Sau mỗi lần trẻ chơi cô nhận xét. Động viên trẻ - Trẻ lắng nghe
cố gắng thực hiện đúng luật chơi
3. Hoạt động 3: Kết thúc:
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ sau tiết học
- Trẻ lắng nghe
- Cho trẻ hát lại bài hát “Múa với bạn Tây - Trẻ hứng thú hát múa
Nguyên” và chuyển hoạt động
 
Gửi ý kiến