Trường TH An Nghĩa

Lớp 4A

TUẦN: 10
CHỦ ĐỀ 3: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
Tiết 10. BÀI 5: THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC ( tiết 2)
Ngày dạy: 12/11/2025
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện các thao tác nêu trên.
- Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Thực hiện được các thao tác cơ bản với tệp và thư mục.
- Chăm chỉ, kiên trì khi học kiến thức mới để sử dụng công cụ tìm kiếm phục vụ học tập.
- Rèn ý thức trung thực, tự tin khi giải quyết các vấn đề trong học tập.
- Tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân.
- Tham gia tích cực vào hoạt động của lớp, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được phân công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Máy tính của GV và HS.
2. Học sinh: Sách, vở, nghiên cứu trước bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5'
1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU:
- GV tổ chức HS thực hiện trò chơi: “Ai nhanh ai - HS chú ý lắng nghe.
đúng” trả lời câu hỏi. Mỗi HS nêu một thao tác với
tệp và thư mục. (tạo, đổi tên, xoá, di chuyển, sao
chép).
- Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 3, HS có thể trả - HS thực hiện trò chơi, trả lời câu hỏi
lời câu hỏi của GV.
bằng kiến thức đã học ở tiết trước.
- GV đánh giá kết quả và nhận xét.
- HS chú ý lắng nghe, rút kinh nghiệm.
- GV dẫn vào bài: “Thao tác với tệp và thư mục” - Lắng nghe. Ghi vở.
(tiếp theo).
10'
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:
- HĐ2: Tác hại khi thao tác nhầm với tệp và thư
mục
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm:
- HS quan sát, thảo luận rồi trả lời.
+ Trong các tình huống A, B, C, D, thao tác không - 2->3 nhóm HS trình bày trước lớp. Đáp
đúng? Hậu quả là gì?
án C.
- GV nhận xét, chốt kiến thức.
- HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ.
-> GV dẫn dắt vào phần kiến thức mới:
- Nếu em thao tác nhầm có thể dẫn đến các tác hại - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ.
sau:
+ Xoá, đổi tên hoặc di chuyển tệp và thư mục của
chương trình máy tính sẽ dẫn đến lỗi chương trình,
treo máy.
+ Sao chép, di chuyển tệp và thư mục của người
khác sẽ làm đảo lộn trật tự gây khó khăn cho người
sử dụng khác.
+ Sao chép tệp đến nhiều thư mục trên máy tính sẽ
khiến người sử dụng khó quản lí tệp, đồng thời làm
tốn bộ nhớ.
+ Xoá, đổi tên, di chuyển tệp hoặc thư mục có thể
vô tình làm mất thông tin.
- GV chốt và dẫn dắt: Thao tác nhầm với tệp và thư - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ.
mục sẽ dẫn đến nhiều tác hại như làm mất thông
tin, gây lỗi chương trình, đảo lộn trật tự tổ chức
Năm học: 2025-2026

GV: Võ Ngọc Nam

Trường TH An Nghĩa

Lớp 4A

lưu trữ thông tin, tốn bộ nhớ để lưu trữ.
- Giáo viên nhận xét – tuyên dương.
- HS chú ý lắng nghe.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK _ 24.
- HS lắng nghe, trả lời câu hỏi: A, B, C
15'
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH:
- GV yêu cầu thảo luận nhóm, thực hiện các Nhiệm
vụ 1 trang 24 và Nhiệm vụ 2 trang 25.
- GV thực hiện mẫu để HS quan sát.
- HS chú ý các thao tác của GV.
- GV quan sát, hỗ trợ các nhóm khi cần thiết.
- HS hoạt động nhóm để thực hiện yêu cầu
GV.
- Các nhóm trình bày kết quả của nhóm
mình.
-> GV nhận xét, kết luận và tuyên dương các nhóm - HS chú ý lắng nghe, hoan hô.
làm đúng.
- GV yêu cầu HS:
- HS lắng nghe,
+ Trả lời câu hỏi 1 trang 26.
+ Trả lời: A
+ Thực hiện bài 2 trang 26. HS tạo cây thư mục + Tạo được cây thư mục như hình 22
theo tên của mình.
SGK_26 và thực hiện các nội dung của câu
hỏi.
-> GV nhận xét, kết luận và tuyên dương các nhóm - HS chú ý lắng nghe, hoan hô.
làm đúng.
4'
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
- GV yêu cầu thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi - HS chú ý lắng nghe.
Vận dụng trang 26.
- HS thực hành theo nhóm.
- Đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp: Có
một cây thư mục chứa tệp hình ảnh và video
về buổi thăm quan của lớp, em sẽ sao chép
thư mục vào thiết bị lưu trữ ngoài usb để cóp
vào máy tính của các bạn.
- HS nhóm khác nhận xét.
- GV kết luận, giáo dục HS.
- HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS chú ý lắng nghe, hoan hô.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

Năm học: 2025-2026

GV: Võ Ngọc Nam