Trường Tiểu học Lê Quý Đôn
Lớp 5A1
Giáo viên: Nguyễn Thị Vân Anh
TUẦN 1: Ngày dạy: Sáng thứ Hai, ngày 9 tháng 9 năm 2024
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC THÂN YÊU
SINH HOẠT DƯỚI CỜ: CHÀO NĂM HỌC MỚI
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Học sinh vui vẻ, phấn khởi tham gia lễ khai giảng năm học mới.
2. Học sinh tích cực, nhiệt tình tham gia các hoạt động trong ngày khai giảng
năm học mới.
3. Năng lực: Tự chủ-tự học, giao tiếp-hợp tác, giải quyết vấn đề, năng lực thích
ứng với cuộc sống, thiết kế và tổ chức hoạt động.
4. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm, nhân ái.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Thiết bị dạy học: SGK, SGV. Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để hướng dẫn
HS luyện tập. Tổ chức luyện tập cho sinh chuẩn bị diễn trong lễ khai giảng năm
học mới. Giấy bìa màu, bưu thiếp,…
- Học liệu số: Kế hoạch bài dạy (vnEdu)
2. Học sinh: SGK. Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ đã tập để biểu diễn. Trang
phục chỉnh tề, nghế ngồi dự khai giảng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Sinh hoạt dưới cờ:.......
Yêu cầu cần đạt: ĐYC 1,2,3,4

Hoạt động của HS

ƯDCNTT

2

Cách tiến hành
- Nhà trường tổ chức lễ khai:

- HS tham gia lễ khai giảng năm

GV hướng dẫn HS tham gia các

học mới.

hoạt động chào năm mới do nhà
trường tổ chức theo quy định
(chào chờ, hát quốc ca,…)
- Khai mạc buổi lễ và đọc thư

- HS lắng nghe

của bác Chủ Tịch Nước Cộng
hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt
Nam.
- Triển khai kế hoạch học tập.
- GV gặp mặt HS sau lễ:
+ GV phát mỗi em 1 bưu thiếp đã
chuẩn bị.
+ GV cho HS viết: sau khi tham
gia lễ khai giảng em hãy viết lại
“Cảm xúc của em khi là học sinh
lớp 5, chia sẻ điều đó với các bạn,
rồi thả vào hộp cảm xúc của lớp.

– HS thực hiện nhiệm vụ chia sẻ
cảm xúc sau lễ khai giảng theo
hướng dẫn.