Tuần 13
Tự nhiên và xã hội
BÀI 8: TẾT NGUYÊN ĐÁN (TIẾT 2)
(Từ Hoạt động 3 đến hết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được:
*Về nhận thức khoa học
- Giới thiệu được tên, thời gian diễn ra tết Nguyên đán.
- Kể được một số công việc của các thành viên trong gia đình và người dân trong
dịp tết Nguyên đán.
*Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
Tìm tòi, khám phá các hoạt động đón Tết của người dân trong cộng đồng.
*Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
Thể hiện được tình cảm của em với người thân và những người xung quanh qua
việc nói về các hoạt động trong dịp Tết.
*GDĐP: Chủ đề 2: Nghề truyền thống quê hương em.
(Tiết 2: Luyện tập + Vận dụng)
II . ĐỒ DÙNG, THIẾT BỊ DẠY HỌC
- GV: Giáo án điện tử, Video clip bài hát Ngày Tết quê em (nhạc của Từ Huy),
máy tính, ti vi.
- HS: sưu tầm tranh ảnh và tìm hiểu về ngày Tết Nguyên Đán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. KHỞI ĐỘNG
- GV tổ chức HS vận động và hát theo lời - HS hát và vận động.
bài hát: Ngày Tết quê em.
- GV hỏi:
- HS nối tiếp trả lời câu hỏi.
+ Bài hát cho em gì về ngày Tết?
+ Vào dịp Tết Nguyên Đán, em cùng với gia
đình thường làm việc gì?
B. KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI
2. Tết Nguyên đán qua bộ sưu tập của
nhóm em
Hoạt động 3: Giới thiệu các thông tin và - Từng cá nhân đưa ra những
thông tin hoặc hình ảnh đã sưu
hình ảnh về Tết Nguyên đán
- Tổ chức hướng dẫn cho HS làm việc nhóm tầm được về Tết Nguyên đán (bao
4: Giới thiệu các thông tin và hình ảnh về gồm cả các ảnh chụp về hoạt động
của gia đình mình trong những
Tết Nguyên đán đã chuẩn bị
ngày Tết) chia sẻ với các bạn
trong nhóm.

- Gọi 1 số học sinh lên giới thiệu trước lớp
- Tổ chức cho HS tìm hiểu về Tết Nguyên
Đán theo Kĩ thuật phòng tranh.

- Tổ chức cho học sinh nhận xét xem nhóm
nào sưu tầm được nhiều thông tin, hình ảnh
bổ ích về những hoạt động đón Tết Nguyên
đán ở Việt Nam và hoặc một số nước khác
(nếu có).
- Nêu cảm nhận của em về Tết Nguyên Đán.
- Vào Tết Nguyên đán, em cùng gia đình
thường em gì? (Kết họp liên hệ thực thế)
3. Giáo dục địa phương: Chủ đề 2: Nghề
truyền thống quê hương em.
- Mục tiêu: Nhắc lại được nghề và sản
phẩm truyền thống. Ghép được sản phẩm và
nghề truyền thống tương ứng. HS vẽ và giới
thiệu được nghề nghiệp truyền thống mà em
yêu thích.
- Cách tiến hành: Dạy theo SGV trang 23>25 (Luyện tập, thực hành và vận dụng, mở
rộng.)
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- GV dặn HS về nhà sưu tầm các thông tin,
hình ảnh về Tết ở cộng đồng địa phương nơi
em sinh sống.

2-3 HS giới thiệu
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn
thảo luận về cách nhóm sẽ trình
bày, sắp xếp bộ sưu tập những
thông tin hoặc hình ảnh về tết
Nguyên đán của nhóm mình.
Đồng thời cùng nhau tập trình bày.
- Các nhóm trưng bày và giới
thiệu bộ sưu tập của nhóm mình
trước lớp.
- HS các nhóm đi tham quan sản
phẩm của nhau và lắng nghe khi
nhóm bạn giới thiệu về những
thông tin, hình ảnh mà các bạn đã
sưu tầm được.
- HS bình chọn.

- HS nối tiếp nêu.

- Luyện tập, thực hành: HS chơi
trò chơi.
- Vận dụng mở rộng: HS thực hiện
cá nhân.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................