Tuần 22
Tự nhiên và xã hội
ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
(Từ đầu đến Hoạt động 3)
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
1. Năng lực đặc thù:
* Về nhận thức khoa học: Hệ thống được nội dung đã học về chủ đề thực vật
và động vật, tên, các bộ phận, lợi ích, chăm sóc, giữ an toàn. Những việc nên làm
để chăm sóc cây trồng và vật nuôi.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: Ham học hỏi tìm
hiểu thế giới xung quanh, có ý thức quan sát, sưu tầm một số loài cây và con vật.
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Có ý thức chăm sóc cây trồng,
vật nuôi trong gia đình.
2. Phẩm chất:
-Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn và chăm sóc cây cối
- Chăm chỉ: Có thói quen cho bản thân
3. Năng lực chung
- Năng lực giải quyết vấn đề: Biết cách chăm sóc và bảo vệ cây cối, vật nuôi
- Năng lực giao tiếp hợp tác: Sử dụng lời nói phù hợp với các thành viên
trong lớp học khi thảo luận hoặc trình bày ý kiến.
Nhân ái: yêu thương , tôn trọng bạn bè, thầy cô
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Máy tính, ti vi, giáo án điện tử.
2. HS: Sách giáo khoa, bút màu.
III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động
- HS nghe nhạc và vận động
- Hát và vận động theo lời bài hát “Lý cây
xanh”
- 2-3 HS nêu
+ Em đã làm gì để bảo vệ cây xanh và các
con vật?
2. Khám phá
- Thảo luận, chia sẻ với bạn trả lời
2.1. Em đã học được gì về chủ đề Thực
câu hỏi
vật?

- Các bộ phận bên ngoài của cây có những
bộ phận nào?
- Nêu lợi ích của cây?

- Cây xanh có : rễ, thân, lá, hoa,
quả.
-Ích lợi : làm thức ăn cho động vật,
làm thức ăn cho con người, làm
bóng mát, làm các đồ dùng sinh
hoạt,...
- Em cần làm gì để chăm sóc và bảo vệ cây - Để cây xanh tốt thì cem cần phải
xanh?
bón phân, bắt sâu, tưới cây,... Để
cho các loài động vật nhanh lớn và
khỏe mạnh, em phải cho con vật
ăn, chăm sóc, tiêm phòng, che ấm
khi trời rét,...
- Em cần làm gì để giữ an toàn khi tiếp xúc - Cần chú ý an toàn khi tiếp xúc với
với cây?
các cây như các loài cây có gai, các
loài cây có độc tố,...
2.2. Em đã học được gì về chủ đề động
- Thảo luận, chia sẻ với bạn trả lời
vật?
câu hỏi

- Các bộ phận bên ngoài của con vật có
những bộ phận nào?
- Nêu lợi ích của con vật?
- Em cần làm gì để chăm sóc và bảo vệ Con
vật?

- Em cần làm gì chú ý an toàn khi tiếp xúc
với một số con vật chó, rắn,…?
2.3. Vận dụng:
- Thi đua kể tên các loài cây, con vật theo
chủ để
+ Cây lá rau xanh
+ Cây ăn quả
+ Cây cho quả làm rau xanh
+ Cây lấy gỗ, cây bóng mát
+ Vật nuôi trong nhà
+ Con vật sống dưới nước
+ Con vật sống trong rừng, …
2.4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học, tuyên dương cá nhân,
nhóm học tốt
- Cùng chia sẻ việc nhà với bố mẹ, người
thân…
- Xem trước bài tiết 2: Em đã làm gì để
chăm sóc và bảo về cây?

- Con vật có: đầu, mình, chân và
đuôi.
Lợi ích của con vật: làm thức ăn
cho con người, làm sức kéo,...
Chăm sóc và bảo vệ: Để cho các
loài động vật nhanh lớn và khỏe
mạnh, em phải cho con vật ăn,
chăm sóc, tiêm phòng, che ấm khi
trời rét,...
Cần chú ý an toàn khi tiếp xúc với
các con vật như rắn, chó,....
- HS tự kể theo khả năng

HS lắng nghe và thực hiện

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................