Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

Tuần 8
CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
C2: CÂY THƯ MỤC VÀ TÌM KIẾM TỆP TRÊN MÁY TÍNH
BÀI 1: Thực hành tạo cây thư mục
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Tổ chức lưu trữ được các tệp, thư mục bằng cấu trúc cây hợp lí.
- Thực hiện được việc tạo các thư mục từ cấu trúc cây.
2. Năng lực
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Hình thành phương pháp tự đọc hiểu tài liệu, vận
dụng kiến thức đã học để thực hiện nhiệm vụ.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
tập, biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Thực hiện được việc tạo các thư mục từ cấu trúc cây.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
của nhóm.
- HSKT: Làm việc nhóm cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, SGK, KHBD.
2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
- SGK, vở, bút.
3. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và nhu cầu tạo cây thư mục.
b. Cách tiến hành:
- Bạn Minh Đức và bạn Thế Vinh có rất - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi
nhiều ảnh, nhạc, video,… phục vụ cho
việc học tập và giải trí. Em khuyên bạn
nên làm gì để lưu trữ các tệp này?
- Gọi hs trả lời.

- HS nhận xét

- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Sơ đồ tổ chức cây thư mục.
a. Mục tiêu: Hs biết cách tổ chức của một cây thư mục.
b. Cách tiến hành:
- Bạn Đức Minh và bạn Thế vinh đã lưu - HS suy nghĩ
trữ các tệp của mình theo 2 sơ đồ cây thư
mục như hình 1 - T19. Theo em, cách tổ
chức lưu trữ của bạn nào giúp phân loại
và tìm được tệp dễ dàng hơn?
- Hs trả lời
- Gọi hs trả lời.
- Hs nhận xét
- Gọi hs nhận xét.
- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3:Luyện tập: Thực hành tạo thư mục.
a. Mục tiêu: Hs tạo được sơ đồ cây thư mục.

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

b. Cách tiến hành:
- Yc hs tạo cây thư mục của mình tương - Hs thực hiện nhóm
ứng với sơ đồ cây thư mục của bạn Minh
- HSKT: Thực hành cùng các bạn.
Đức trong hoạt động 1.
- Gọi hs đọc hướng dẫn thực hành.
- Yc hs thực hành tạo cây thư mục.

- Hs thực hành

- Quan sát và giúp đỡ hs thực hành.
- Tuyên dương những nhóm thực hành
tốt.
- Chốt.
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu: Hs khắc sâu được kiến thức đã học.
b. Cách tiến hành:
- Trên ổ D: của máy tính hiện có các tệp, - Hs nghe yêu cầu.
thư mục mà bạn Giang lưu trữ. Em hãy
xác định những thư mục được lưu trữ
chưa hợp lí và giúp Giang sắp xếp lại thư
mục này.
- Gọi hs trả lời.

- Hs trả lời

- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét.
- Chốt
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 5

2024 - 2025

DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 23/10/2024 20:54:15

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 22/10/2024 22:37:51

P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 27/10/2024 23:28:26

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng