GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Văn học
Đề tài: Truyện Gấu con bị đau răng
Chủ đề: Bản thân
Nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
Đối tượng: Lớp mẫu giáo 4 tuổi B
Thời gian: 25 - 30 phút
Người dạy: Nguyễn Thu Phương
Ngày dạy: 08/10/2023
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên truyện “Gấu con bị đau răng”
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong câu chuyện, hiểu nội dung
truyện, biết được vì sao gấu con bị sâu răng
- Trẻ biết trả lời theo nội dung câu chuyện.
2. Kỹ năng
- Luyện kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, đủ câu.
- Trẻ có kỹ năng ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, ăn đầy đủ chất dinh dưỡng,
không ăn nhiều bánh kẹo ngọt.
II. Chuẩn bị
- Giáo án.
- Powerpoint, máy tính, tivi.
- Tranh ảnh, video minh họa nội dung câu chuyện “Gấu con bị đau răng”
III. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc, MTXQ.
IV. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài hát Mời bạn ăn
- Trẻ hát cùng cô
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát
- Muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình - Cần ăn uống đủ chất và
phải làm gì?
thường xuyên tập thể dục
- Muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình
cần ăn uống đủ chất thường xuyên tập thể dục
vệ sinh cơ thể sạch sẽ và đặc biệt chúng mình
cần đánh răng sau khi ngủ dậy và trước khi đi - Trẻ lắng nghe
ngủ chúng mình nhớ chưa nào.
- Hôm nay khối mầm non Việt Thành có tổ chức
chương trình Vườn cổ tích và muốn mời lớp mình

2
cùng tham gia chương trình bây giờ cô và chúng
mình cùng đi tham gia chương trình nhé
- Chào mừng các bé lớp 4 tuổi A đến với
chương trình Vườn cổ tích ngày hôm nay !
- Chương trình hôm nay có một câu chuyện kể
về một chú gấu con bị đau răng, để biết được
câu chuyện đó như thế nào cả lớp cùng lắng
nghe cô kể câu chuyện “Gấu con bị đau răng”
nhé.
2.Hoạt động 2: Kể truyện, trích dẫn
đàm thoại
* Kể truyện cho trẻ nghe
- Lần 1: Cô kể truyện diễn cảm cho trẻ nghe.
+ Giảng nội dung: Câu chuyện “Gấu con bị đau
răng” kể về một chú gấu con do ăn nhiều bánh
kẹo đồ ngọt quá nhất là trong ngày sinh nhật của
mình lại không chịu đánh răng sau khi ăn xong
nên đã bị con sâu đục răng gây ra rất đau. Và
gấu ta đã đi khám, bác sĩ khuyên nên đánh răng
thường xuyên mỗi sáng và sau khi ăn xong. Từ
đó trở đi gấu con rất chăm chỉ đánh răng.
- Lần 2: Cô kể kết hợp tranh minh hoạ trên tình
chiếu.
b. Trích dẫn, đàm thoại
- Các con vừa được nghe câu truyện gì?
- Trong truyện có những ai?
- Những chú sâu răng sống ở đâu vậy các con?
- Món ăn ưa thích của các chú sâu răng là gì?
- Sinh nhật của Gấu, Mèo và Thỏ mang gì đến
tặng?
- Chim, Chó và Rùa mang gì đến tặng Gấu con?
- Gấu con đã làm gì với những món quà đó nhỉ?
- Đến tối điều gì đã xảy ra với Gấu con?
- Ai là người đưa Gấu con khám bác sĩ?
- Bác sĩ đã khuyên Gấu con như thế nào?

-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ vỗ tay

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô kể

- Trẻ lắng nghe và quan sát.

- Truyện “Gấu con bị đau
răng”.
- Gấu con, con sâu răng,
Mèo, Thỏ, Chim, Chó, Rùa,
mẹ Gấu, bác sĩ.
- Trong miệng chú Gấu con
- Bánh kẹo và sô cô la
- Bánh ga tô
- Kẹo, sô-cô-la, bánh quy
- Gấu ăn rất ngon lành
- Bị đau nhức răng.
- Gấu mẹ
- Ăn ít bánh kẹo và chăm
chỉ đánh răng
- Có ạ

- Gấu con có nghe lời khuyên của bác sĩ không?
- Qua câu chuyện này các con học tập được điều - Chăm chỉ đánh răng,
không ăn nhiều bánh kẹo.
gì ở bạn Gấu con?
=> Giáo dục trẻ: Giáo dục trẻ vệ sinh răng
miệng, vệ sinh thân thể sạch sẽ. muốn có hàm - Trẻ lắng nghe

3
răng chắc khỏe chúng mình phải đánh răng ngày
2 lần vào buổi sáng ngủ dậy và buổi tối trước
khi đi ngủ. Không nên ăn nhiều bánh kẹo mà
hãy ăn nhiều các thức ăn như: trứng, cá, thịt,
sữa  và hoa  quả để có một cơ thể khỏe mạnh, có
hàm răng chắc khỏe, trắng bóng.
* Lần 3: Cô cho trẻ xem video câu chuyện Gấu
con bị đau răng
- Xin mời các bạn nhỏ cùng đến với rạp chiếu
phim với bộ phim vô cùng thú vị mạng tên “Gấu
con bị đau răng”
- Chương trình Vườn cổ tích ngày hôm nay đến
đây là kết thúc xin chào và hẹn các con trong
chương trình lần sau.
3.Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô cho trẻ nghe bài hát Vườn cổ tích và nhẹ
nhàng chuyển hoạt động.

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ xem video câu chuyện

- Trẻ vẫy tay

- Trẻ nghe hát và chuyển
hoạt động