Ngày soạn/Date of preparation: 15/9/2024
Ngày giảng/Date of teaching: /9/2024
TIẾT/PERIOD 10 - THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU/OBJECTIVES
1. Năng lực/Core competence:

- Củng cố kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính
- Biết vận dụng được quy tắc về thứ tự thực hiện phép tính để làm một bài toán cụ thể.
2. Phẩm chất/ Personal qualities: Cẩn thận, chính xác, tích cực hợp tác
3. Yêu cầu đối với HS giỏi/Requirements with gifted students:
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU/MATERIALS

1. Thiết bị: máy chiếu vật thể, bảng nhóm.
2. Học liệu: TL hướng dẫn học môn toán 6 tập 1, sách BT toán 6 tập 1
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC/TEACHING PROCESS

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Ghi bảng

C. Hoạt động luyện tập(25')
Mục tiêu: Biết vận dụng các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức để
tính đúng giá trị của biểu thức.
GVyc Hoạt động nhóm đôi thực hiện bài 1
Bài 1. Tính
HS: thảo luận
a) 27.75 + 25. 27 - 150
HS: chia sẻ, nhận xét
= 27( 75 + 25) - 150
GV: nhận xét và chốt kiến thức (sửa sai nếu = 27 .100- 150
có)
= 2700- 150 = 2550
(GV chiếu kết quả của HS)
b) 3.5 2 – 16 : 22 = 3 . 25 – 16 : 4
= 75 – 4 = 71
c) 20 = 20 Gvy/c Hoạt động cá nhân 2' thực hiện bài 2
sau đó gọi 2 HS lên bảng thực hiện. HS khác
chia sẻ kiến thức.

= 20 = 20 – 14 = 6

Bài 2. Tìm số tự nhiên x, biết:
a) 70 – 5.(x – 3) = 45 b) 10 + 2x = 45: 43
5.(x – 3) = 70 –
10 + 2x = 42
45
10 + 2x = 16
5.(x – 3) = 25
2x = 16 – 10
x – 3 = 25 : 5
2x = 6
x–3=5
x=6:2
x=8
x=3

Bài 3. Tính giá trị biểu thức
48000-(2500.2+9000.3+9000.2:3)
= 48000-(5000+27000+6000)
GV: Hoạt động cá nhân 1' thực hiện bài 3 sau = 10000

đó 1 HS lên bảng thực hiện.
HS dưới lớp chia sẻ kiến thức

4.
Giá tiền gói phong bì là 10 000đ

GV: Hoạt động nhóm đôi 2' thực hiện bài 4
sau đó đại diện nhóm trình bày các nhóm khác
chia sẻ kiến thức.

Kiểm tra 15 phút
Câu 1(5 điểm). Thực hiện phép tính
a) 12.64 + 12. 36 - 90
b) 3.5 2 – 24 : 23
c) 20 +

.12018

Câu 2(5 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết
a) 65 – 3.(x – 5) = 38
b) 23 + (x +2) = 55: 53
c) (2x-1)3 = 27

Hướng dẫn chấm
Câu 1:
a)1,5 điểm
12.64 + 12. 36 – 90
= 12(64+36) – 90= 12.100-90
= 1200-90=1110
b) 1,5 điểm
3.5 2 – 24 : 23
= 3.25-3=3(25-1)=3.24=72
c) 2 điểm
20 +

.12018

=20+19.1=39
Câu 2.
a)1,5 điểm 65 – 3.(x – 5) = 38
3(x-5)=65-38
3(x-5)=27
x-5=27:3
x-5=9
x=9+5
x=14
b) 1,5 điểm23 + (x +2) = 55: 53
x+2=25-8
x+2=17
x=15
c) 2 điểm (2x-1)3 = 27
(2x-1)3 = 33
2x-1=3
2x=4
x=2
*Hướng dẫn ở nhà
* Bài cũ

- Thứ tự thực hiện các phép tính
- BT 51, 52(SBT – 20).
* Bài mới: Soạn bài 7 Quan hệ chia hết. Tính chất chia hết
- Cách tìm Ước, bội của một số