TUẦN 5

CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
(2tiết)
Thời gian thực hiện: 03/10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học,HS đạt được:
1.Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học:
+ Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân với các thành viên
trong gia đình.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác:
+ Biết giao tiếp ứng, xử phù hợp với các thành viên trong gia đình.
+ Biết chia sẻ thông tin, giúp đỡ người thân trong gia đình.
+ Biết cách làm việc theo nhóm, hoàn thành nhiệm vụ của mình và giúp đỡ các
thành viên khác cùng hoàn thành nhiệm vụ của nhóm, báo cáo được kết quả làm
việc.
2. Năng lực đặc thù
- Về nhận thức khoa học.
+ Hệ thống được nội dung đã học về chủ đề gia đình; các thành viên trong gia đình
và công việc nhà; nhà ở và an toàn khi ở nhà.
- Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
+ Củng cố kĩ năng quan sát, đặt câu hỏi, trình bày và bảo vệ ý kiến của mình.
3. Phẩm chất
Nhân ái: Yêu thương, tôn trọng người thân trong gia đình.
Chăm chỉ: Thường xuyên tham gia các công việc gia đình vừa sức với bản thân
Trung thực: Trung thực khi báo cáo kết quả làm việc của bản thân
Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng tiết kiệm, giữ gìn, bảo vệ những đồ dùng, vật
dụng trong gia đình mình.
- HSKT: Học như các bạn
II. CHUẨN BỊ
- Các hình trong SGK .
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1 .
- Phiếu tự đánh giá cá nhân .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
1. Khởi động
Hoạt động chung cả lớp :
- HS nghe nhạc và hát theo lời bài : Cả nhà thương nhau.
- HS trả lời câu hỏi : Bài hát nhắc đến những ai trong gia đình ?

- Từ nào nói về tình cảm của những người trong gia đình?
2. Luyện tập, thực hành
Hoạt động 1: Giới thiệu về gia đình và nhà ở của em.
* Mục tiêu:
- Hệ thống được nội dung đã học về các thành viên trong gia đình và nhà ở.
- Trình bày ý kiến của mình trong nhóm và trước lớp.
* Cách tiến hành
Bước 1: Làm việc cá nhân
- HS làm câu 1 của bài Ôn tập và đánh giá chủ đề Gia đình ( VBT)
Bước 2: Làm việc nhóm 6
- Từng HS giới thiệu với các bạn trong nhóm về gia đình mình theo sơ đồ trang 24
(SGK)
Bước 3: Làm việc cả lớp
- Đại diện mỗi nhóm giới thiệu gia đình mình trước lớp.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2: Xác định đồ dùng trong mỗi phòng và đồ dùng có thể gây nguy
hiểm khi ở nhà.
* Mục tiêu:
- Liệt kê được những đồ dùng thường có ở mỗi phòng trong nhà.
- Chỉ ra được những đồ dùng có thể gây đứt tay chân, bỏng, điện giật.
* Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp.
- Quan sát hình trang 25 SGK trả lời các câu hỏi.
+ Những đồ dùng trong hình nên để ở phòng nào cho phù hợp ? Vì sao?
+ Trong những đồ đùng đó,đồ dùng nào có thể gây đứt tay,chân, bỏng, điện giật?
+ HS làm câu 2 của bài ôn tập và đánh giá chủ đề gia đình ( VBT)
Bước 2: Làm việc cả lớp
- Đại diện một số nhóm lên trình bày kết quả.
- HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận.
3.Vận dụng, thực tiễn
- HS kể tên những công việc đã làm trong gia đình.
IV/ ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
_________________________________________________________

CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH
ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
(Tiết 2 )
Thời gian thực hiện: 03/10/2022

1. Khởi động
GV cho HS nhảy bài " Vũ điệu rửa tay" tạo không khí sôi động cho tiết học.
2. Luyện tập, thực hành
Hoạt động 3: Xử lý tình huống
* Mục tiêu:
- Thể hiện sự quan tâm, chia sẻ công việc nhà giữa các thành viên trong gia đình.
*Cách tiến hành.
Bước 1: Làm việc theo nhóm 4
- HS quan sát và thảo luận tranh 1 trang 25 (SGK)
- HS quan sát và thảo luận tranh 2 trang 25 (SGK)
Bước 2: Làm việc cả lớp
- Đại nhiện nhóm lên trình bày.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét , bổ sung.
- HS làm câu 3 của bài ôn tập và đánh giá chủ đề gia đình.
3. Vận dụng thực tiễn
- HS kể những việc làm thể hiện sự quan tâm các thành viên trong gia đình.
4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Ngày duyệt: 02/10/2023