Bài 4. Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Tuy Lai B
Ngày gửi: 21h:30' 07-05-2024
Dung lượng: 142.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Tuy Lai B
Ngày gửi: 21h:30' 07-05-2024
Dung lượng: 142.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Bài 3: GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI.
( tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt:
Sau bài học học sinh biết:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia được các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi
trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
-Góp phần hình thành và phát triển cho HS.
-Năng lực giao tiếp:Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi .
- Phẩm chất: Luôn hoàn thành nhiệm vụ học tập. Có ý thức giữ gìn vệ sinh, rèn luyện
thân thể, chăm sóc sức khỏe bản thân.
II. Đồ dung dạy học
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt dộng dạy học
Nội dung
I. HĐ mở đầu
Lượng VĐ
T. gian
Hoạt động HS
Gv nhận lớp, thăm
Đội hình nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
2x8N - GV HD học sinh
khởi động.
Khởi động
- Trò chơi “bịt mắt
bắt dê”
Hoạt động GV
5 – 7'
Nhận lớp
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
S. lần
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
2-3'
- HS khởi động theo
GV.
- GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
II. HĐ hình thành
kt mới:
16-18'
GV nhắc lại cách
- HS nghe và quan
thực hiện và phân
sát GV
tích kĩ thuật động tác.
Cho 1 HS lên thực
HS tiếp tục quan sát
hiện động tác giậm
chân tại chỗ, đứng
lại.
- Kiến thức.
- Ôn động tác giậm
chân tại chỗ, đứng
lại.
1 lần
- GV hô - HS tập
theo GV.
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần
2 lần
Tập cá nhân
Thi đua giữa các tổ
- GV quan sát, sửa
sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập
theo khu vực.
Tập theo tổ nhóm
Tập theo nhóm 2
người
GV cùng HS nhận
xét, đánh giá tuyên
dương
2 lần
1 lần
- Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
cho HS
- Phân công tập theo
cặp đôi
- Đội hình tập luyện
đồng loạt.
ĐH tập luyện theo tổ
GV
- HS vừa tập vừa
giúp nhau sửa sai
động tác
GV Sửa sai
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV và HS nhận xét
đánh giá tuyên
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
dương.
- GV nêu tên trò
chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi
thử và chính thức cho
HS.
- Trò chơi “mèo đuổi
chuột”.
3-5'
2 lần
- Bài tập PT thể lực:
4- 5'
- Vận dụng:
- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật
- Tại chỗ chạy nâng
cao đùi 30 nhịp sau
đó di chuyển 15m
- Yêu cầu HS thực
hiện BT3.
? khi ở nhà em thực
hiện bài tập vào lúc
nào?
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
- Hướng dẫn HS Tự
ôn ở nhà
- Xuống lớp
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.
- VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau.
- Chơi theo đội hình
vòng tròn
HS chạy kết hợp đi
lại hít thở
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS thực hiện thả
lỏng
- ĐH kết thúc
( tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt:
Sau bài học học sinh biết:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia được các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi
trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
-Góp phần hình thành và phát triển cho HS.
-Năng lực giao tiếp:Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi .
- Phẩm chất: Luôn hoàn thành nhiệm vụ học tập. Có ý thức giữ gìn vệ sinh, rèn luyện
thân thể, chăm sóc sức khỏe bản thân.
II. Đồ dung dạy học
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Các hoạt dộng dạy học
Nội dung
I. HĐ mở đầu
Lượng VĐ
T. gian
Hoạt động HS
Gv nhận lớp, thăm
Đội hình nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
2x8N - GV HD học sinh
khởi động.
Khởi động
- Trò chơi “bịt mắt
bắt dê”
Hoạt động GV
5 – 7'
Nhận lớp
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
S. lần
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
2-3'
- HS khởi động theo
GV.
- GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
II. HĐ hình thành
kt mới:
16-18'
GV nhắc lại cách
- HS nghe và quan
thực hiện và phân
sát GV
tích kĩ thuật động tác.
Cho 1 HS lên thực
HS tiếp tục quan sát
hiện động tác giậm
chân tại chỗ, đứng
lại.
- Kiến thức.
- Ôn động tác giậm
chân tại chỗ, đứng
lại.
1 lần
- GV hô - HS tập
theo GV.
-Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần
2 lần
Tập cá nhân
Thi đua giữa các tổ
- GV quan sát, sửa
sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập
theo khu vực.
Tập theo tổ nhóm
Tập theo nhóm 2
người
GV cùng HS nhận
xét, đánh giá tuyên
dương
2 lần
1 lần
- Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
cho HS
- Phân công tập theo
cặp đôi
- Đội hình tập luyện
đồng loạt.
ĐH tập luyện theo tổ
GV
- HS vừa tập vừa
giúp nhau sửa sai
động tác
GV Sửa sai
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV và HS nhận xét
đánh giá tuyên
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
dương.
- GV nêu tên trò
chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi
thử và chính thức cho
HS.
- Trò chơi “mèo đuổi
chuột”.
3-5'
2 lần
- Bài tập PT thể lực:
4- 5'
- Vận dụng:
- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật
- Tại chỗ chạy nâng
cao đùi 30 nhịp sau
đó di chuyển 15m
- Yêu cầu HS thực
hiện BT3.
? khi ở nhà em thực
hiện bài tập vào lúc
nào?
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
- Hướng dẫn HS Tự
ôn ở nhà
- Xuống lớp
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.
- VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau.
- Chơi theo đội hình
vòng tròn
HS chạy kết hợp đi
lại hít thở
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS thực hiện thả
lỏng
- ĐH kết thúc
 









Các ý kiến mới nhất