GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ XÃ HỘI
Chủ đề : Gia đình của bé
Đề tài: Một ngày của mẹ.
Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi.
Số trẻ : 25 trẻ.
Thời gian: 20-22 phút.
Ngày dạy: 8/11/2021
Người dạy: Lê Thị Xuân.
I. MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
- Trẻ hiểu được tình cảm gia đình : Tình thương yêu, chăm sóc lẫn nhau…
- Trẻ hiểu được công việc hằng ngày của mẹ dối với gia đình, đối với con.
- Trẻ cảm nhận được tình thương yêu của mẹ khi chăm sóc gia đình và con cái.
- Giáo dục trẻ biết quan tâm chăm sóc mẹ và những người xung quanh.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ , trẻ trả lời câu hỏi của cô to rõ ràng mạch lạc.
- Biết chơi trò chơi và tham gia trò chơi cùng các bạn.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .
-Biết kính trọng thương yêu mẹ và những người thân trong gia đình.

II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, rối ngón tay.
- Bảng từ, que chỉ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tâm sinh lý thoải mái.
- Tranh ảnh về mẹ, 2 lọ hoa ( màu đỏ, màu vàng), hoa hồng màu đỏ , màu vàng.
- Hai đường hẹp.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1.Ổn định : ( 1 - 2 phút )
Các con ơi, hôm nay lớp mình rất vui khi được các
cô trong Ban giám hiệu nhà trường tới thăm đấy,
chúng mình cùng khoanh tay chào các cô nào. Bây
giờ cô trò mình cùng hát một bài hát tặng các cô nhé.
- Cả lớp hát bài: “ Finger family “.
- Các con vừa hát bài gì ?
- Bài hát nói về điều gì ?
- Đúng rồi, bài hát nói về gia đình ngón tay đấy.
- Trong gia đình ngón tay có những ai đây?
- Gia đình ngón tay xin chào các bé. Các con ơi! Mỗi
chúng ta ai cũng có mội gia đình. Các thành viên
trong gia đình đều rất thương yêu nhau và trong gia
đình đó luôn có một người mẹ lo lắng, chăm sóc cho
gia đình đấy các con ạ. Có giống gia đình các con
không?
2.Tiến hành: ( 17-18 phút ).
Chúng mình cùng quan sát xem mẹ ngón tay làm
nghề gì nào?
- À đúng rồi, mẹ ngón tay làm nghề bác sĩ đấy.
- Vậy mẹ của các con làm nghề gì , chúng mình cùng
chia sẻ cho cô giáo và các bạn cùng biết nhé!
- Hỏi 4-5 trẻ về nghề nghiệp của mẹ.

HOẠY ĐỘNG CỦA
TRẺ

Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời

Trẻ trả lời
Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

- Để biết được mẹ các bạn trong lớp mình làm nghề gì
cô mời cả lớp cùng xem video nhé.
- Các con ơi , mẹ của các bạn trong lớp mình làm rất
nhiều nghành nghề khác nhau phải không nào.
- Mẹ ngón tay thấy các bạn học rất ngoan nên đã gửi
tặng chúng mình một số tranh ảnh đấy, cô mời các
con cùng nhẹ nhàng đi khám phá nào.
a.Thảo luận nhóm.
+ Con lấy được tranh gì?
+ Bức tranh của con nói về điều gì đấy?
- Để hiểu hơn những hình ảnh này nói về điều gì cô
mời chúng mình cùng thảo luận nhóm nhé.
*Nhóm 1: Cách mẹ chăm sóc gia đình.
Mẹ của các con khi đi làm mỗi người có một nghề
nghiệp khác nhau nhưng khi về nhà mẹ của các con
đều làm những công việc giống nhau gọi chung là
công việc gì?
- MỜi các bạn nhóm 1 hãy nói về cách mẹ chăm sóc
gia đình nào!
- Đây là tranh gì?
- Đây là đồ dùng gì ? Đồ dùng này dùng để làm gì?
Bạn nào lấy đồ dùng này? Vì sao con lại lấy đồ dùng
này?
- Các bạn nhóm 1 đã lấy được rất nhiều tranh nói về
công việc mẹ làm để chăm lo cho gia đình đấy!
Vậy các bạn ở nhóm 2 đã thấy mẹ làm những công
việc gì để chăm lo cho gia đình?
- Các con cùng xem khi chăm sóc gia đình mẹ làm gì
nhé . ( Cô cho tre xem video công việc mẹ làm ở nhà)
- Các con thấy công việc của mẹ ở nhà như thế nào?
- Các con làm cách nào để mẹ đỡ vất vả?
- Các con giúp mẹ như thế nào?
- Để công việc của mẹ đỡ vất vả cô cùng các con
cùng múa hát bài “ Múa cho mẹ xem” tặng mẹ nào.
*Nhóm 2: Mẹ và con.
- Mẹ của các con ở nhà làm nhiều việc như vậy có
còn thời gia dành cho chúng mình nữa không?
- Để biết rõ hơn mẹ dành thời gian cho các con khi
nào cô mời các bạn nhóm 2 hãy nói về đề tài thảo
luận của nhóm mình nào !

- Trẻ nhẹ nàng dậy lấy
đồ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- 4-5 trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát múa theo bài e
múa cho mẹ xem.
- Trẻ trả lời

- 4-5 trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc thơ

- Mẹ cảu các bạn nhóm 1, dành thời gian cho các con
khi nào?
- Để biết rõ hơn mẹ dành thời gian cho các con lúc
nào cô mời các con cùng xem video nhé.
- Vậy các con thấy mẹ chăm sóc các con như thế nào?
- Cô và các con cùng đọc bài thơ “ Yêu mẹ” để nhớ
công lao chăm sóc của mẹ nào.
b. Một ngày của mẹ.
- Bây giờ các con đã biết những bức tranh và đồ dùng
mẹ ngón tay tặng nói lên điều gì chưa?
- Vậy bạn nào cho cô biết buổi sáng thức dậy mẹ con
thường làm những công việc gì?
- Buổi chiều khi đi làm về mẹ con thường làm những
công việc gì?
- Buổi tối mẹ các con làm những công việc gì?
- Chúng mình cùng xem công việc của mẹ trong một
ngày nhé.
- Các con thấy một ngày của mẹ như thế nào?
* Giáo dục:
Các con ạ, một ngày của mẹ luôn dành nhiều thời
gian chăm lo cho gia đình và chăm lo cho các con
đấy! Bởi vì mẹ lúc nào cũng yêu thương các con.
- Vậy các con thì sao?
- Các con thể hiện tình cảm của mình như thế nào?
c. Trò chơi:
- Bây giờ chúng mình cùng thể hiện tình cảm của
mình bằng cách “Thi cắm hoa tặng mẹ” nhé!
- Cô có những bông hoa màu đỏ và những bông hoa
màu vàng. Lớp mình sẽ chia thành 2 đội, nhiệm vụ
của 2 đội là đi qua đường hẹp lên lấy hoa cắm vào lọ,
đội số 1 lấy hoa màu đỏ cắm vào lọ màu đỏ, đội số 2
lấy hoa màu vàng cắm vào lọ màu vàng. Đội nào lấy
đúng màu hoa và cắm đẹp thì đội đó chiến thắng, thời
gian dành cho 2 đội là một bản nhạc.
- Hai đội đã sẵn sàng chưa ? Bắt đầu…
- Cô nhận xét kết quả chơi của 2 đội.
3.Kết thúc: (1 -2 phút)
- Bên cạnh những bông hoa tươi thắm , chúng mình
hãy gửi những lời yêu thương tặng mẹ qua bài hát

- Trẻ trả lời.
- 4-5 trẻ trả lời
- 4-5 trẻ trả lời
- 4-5 trẻ trả lời
- Trẻ xem video.
-2-3 trẻ trả lời

- 2-3 trẻ trả lời
- 2-3 trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ hát.

“ Mẹ ơi có biết” nhé.
- Giờ học kết thúc.