Lớp 3 -4 tuổi. khám phá khoa học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Hương Quế
Ngày gửi: 16h:38' 04-05-2023
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Hương Quế
Ngày gửi: 16h:38' 04-05-2023
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN
THAM DỰ HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG
Năm học 2021 – 2022
Chủ đề: Bản thân
Lĩnh vực: PTNT
Đề tài: KPKH: Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Đối tượng: 3 - 4 tuổi.
Thời gian: 20 - 25 phút
Người soạn và dạy: Chu Thị Khương
Ngày dạy: 26/10/2021
I. Mục đích:
- Trẻ biết bé cần những gì để lớn lên và khoẻ mạnh. Biết các nhóm thực
phẩm có ích cho cơ thể
- Biết cần phải tập thể dục vận động và giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ giúp
cơ thể khỏe mạnh.
- Rèn kỹ năng trả lời đủ câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể. Ăn, uống đủ chất, thường xuyên
tập thể dục....
II. Chuẩn bị:
- Máy tính (Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, các hoạt động vui chơi
giải trí, tập thể dục...)
- Lô tô về các loại thực phẩm.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
* Cho trẻ hát bài: Mời bạn ăn.
- Trẻ hát cùng cô.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ trả lời
+ Trong bài hát nói về gì?
- Trẻ trả lời
* Hoạt động 2: Trọng tâm
=> Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
+ Hàng ngày các con được ăn những món ăn gì? - Trẻ trả lời
+ Trước mỗi bữa ăn các con phải làm gì? (Rửa - Trẻ trả lời
sạch tay bằng xà phòng và mời cô mời bạn, mời
ông bà... ăn cơm).
+ Ăn xong phải làm gì? (Đánh răng).
- Trẻ trả lời
+ Khi ăn các con phải ăn như thế nào? (ăn hết - Trẻ trả lời
suất, ăn đủ các chất dinh dưỡng).
- Các món ăn hàng ngày các con ăn, mỗi món ăn - Trẻ lắng nghe
đều có chất dinh dưỡng khác nhau, các con có
biết những thức ăn đó thuộc nhóm thực phẩm nào
không. Các con hãy cùng nhìn lên màn hình nào.
-> Nhóm thực phẩm chất đạm:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm TP chất đạm và hỏi
trẻ
+ Các con nhìn thấy những gì qua hình ảnh này?
+ Các loại thịt động vật, trứng, sữa cung cấp chất
gì?
+ Đây là một số TP cung cấp chất đạm cho chúng
ta qua các bữa ăn hàng ngày để giúp cơ thể phát
triển cao lớn, khỏe mạnh.
-> Nhóm thực phẩm chất vitamin và chất khoáng:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm rau, củ, quả.
+ Hình ảnh gì đây nhỉ?
+ Các loại rau, củ quả đó thuộc nhóm thực phẩm
giàu chất gì? (Giàu vitamin và chất khoáng)
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại
- Tương tự với các hình ảnh thuộc nhóm giàu
chất bột đường, chất béo.
+ Hàng ngày các con nên ăn đầy đủ 4 nhóm thực
phẩm như chất đạm, chất bột đường, chất béo,
chất vitamin và khoáng chất đây là các nhóm chất
dinh dưỡng rất cần thiết để giúp cơ thể phát triển
cân đối, khỏe mạnh
- Ngoài ăn ra các con cần gì nữa? (uống nước)
- Cô cho trẻ mô phỏng động tác uống nước
+ Ngoài ăn, uống đủ chất dinh dưỡng ra các con
cần phải làm gì nữa để cho cơ thể khỏe mạnh?
- Cho trẻ xem các hình ảnh hoạt động thể dục,
giải trí vui chơi, vệ sinh sạch sẽ, ngủ.
- Cho trẻ đứng dậy hát và vận động bài: Nào
chúng ta cùng tập thể dục, sau đó ngồi đồi hình
chữ U.
+ Ngoài việc ăn uống vui chơi hợp lý, thì chúng
ta lớn lên, phát triển nhờ sự chăm sóc dạy bảo
của ai?
+ Hàng ngày đến trường các con thấy trường lớp
của chúng mình có sạch đẹp không?
- GD trẻ ngoan ngoãn, nghe lời ông bà, bố mẹ...
+ Hàng ngày các con phải làm gì để cho môi
trường luôn được xanh, sạch, đẹp?
+ Khi chúng ta sống mà không khí môi trường bị
ô nhiễm thì sẽ như thế nào?
+ Chúng ta phải làm gì bảo vệ môi trường?
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường không vứt
rác bừa bãi.
- Với tình hình dịch bệnh covid -19 diễn biến
phức tạp cô và các con thực hiện tốt các biện
- Trẻ chú ý quan sát và trả
lời
- Trẻ chú ý quan sát và trả
lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ mô phỏng uống nước
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý xem
- Trẻ hưởng ứng tham gia
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
pháp để phòng chống dịch
- Theo các con sẽ làm gì để phòng dịch nào?
- Cô nhắc lại và giáo dục trẻ...
* Luyện tập: Ai nhanh hơn.
- Cô phổ biến cách chơi
Mỗi bạn một rổ đồ dùng, nhiệm vụ của các con là
chọn lô tô theo yêu của cô và giơ nhanh
VD: Con chọn nhanh lô tô thực phẩm chất đạm.
Thì các con tìm trong rổ đâu là lô tô chất đạm thì
giơ lên nhanh
- Cô cho trẻ chơi, bao quát và sửa sai cho trẻ
*HĐ3. Kết thúc:
- Nhận xét- tuyên dương trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và chơi trò
chơi
- Trẻ lắng nghe
THAM DỰ HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG
Năm học 2021 – 2022
Chủ đề: Bản thân
Lĩnh vực: PTNT
Đề tài: KPKH: Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Đối tượng: 3 - 4 tuổi.
Thời gian: 20 - 25 phút
Người soạn và dạy: Chu Thị Khương
Ngày dạy: 26/10/2021
I. Mục đích:
- Trẻ biết bé cần những gì để lớn lên và khoẻ mạnh. Biết các nhóm thực
phẩm có ích cho cơ thể
- Biết cần phải tập thể dục vận động và giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ giúp
cơ thể khỏe mạnh.
- Rèn kỹ năng trả lời đủ câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể. Ăn, uống đủ chất, thường xuyên
tập thể dục....
II. Chuẩn bị:
- Máy tính (Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, các hoạt động vui chơi
giải trí, tập thể dục...)
- Lô tô về các loại thực phẩm.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
* Cho trẻ hát bài: Mời bạn ăn.
- Trẻ hát cùng cô.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ trả lời
+ Trong bài hát nói về gì?
- Trẻ trả lời
* Hoạt động 2: Trọng tâm
=> Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
+ Hàng ngày các con được ăn những món ăn gì? - Trẻ trả lời
+ Trước mỗi bữa ăn các con phải làm gì? (Rửa - Trẻ trả lời
sạch tay bằng xà phòng và mời cô mời bạn, mời
ông bà... ăn cơm).
+ Ăn xong phải làm gì? (Đánh răng).
- Trẻ trả lời
+ Khi ăn các con phải ăn như thế nào? (ăn hết - Trẻ trả lời
suất, ăn đủ các chất dinh dưỡng).
- Các món ăn hàng ngày các con ăn, mỗi món ăn - Trẻ lắng nghe
đều có chất dinh dưỡng khác nhau, các con có
biết những thức ăn đó thuộc nhóm thực phẩm nào
không. Các con hãy cùng nhìn lên màn hình nào.
-> Nhóm thực phẩm chất đạm:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm TP chất đạm và hỏi
trẻ
+ Các con nhìn thấy những gì qua hình ảnh này?
+ Các loại thịt động vật, trứng, sữa cung cấp chất
gì?
+ Đây là một số TP cung cấp chất đạm cho chúng
ta qua các bữa ăn hàng ngày để giúp cơ thể phát
triển cao lớn, khỏe mạnh.
-> Nhóm thực phẩm chất vitamin và chất khoáng:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm rau, củ, quả.
+ Hình ảnh gì đây nhỉ?
+ Các loại rau, củ quả đó thuộc nhóm thực phẩm
giàu chất gì? (Giàu vitamin và chất khoáng)
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại
- Tương tự với các hình ảnh thuộc nhóm giàu
chất bột đường, chất béo.
+ Hàng ngày các con nên ăn đầy đủ 4 nhóm thực
phẩm như chất đạm, chất bột đường, chất béo,
chất vitamin và khoáng chất đây là các nhóm chất
dinh dưỡng rất cần thiết để giúp cơ thể phát triển
cân đối, khỏe mạnh
- Ngoài ăn ra các con cần gì nữa? (uống nước)
- Cô cho trẻ mô phỏng động tác uống nước
+ Ngoài ăn, uống đủ chất dinh dưỡng ra các con
cần phải làm gì nữa để cho cơ thể khỏe mạnh?
- Cho trẻ xem các hình ảnh hoạt động thể dục,
giải trí vui chơi, vệ sinh sạch sẽ, ngủ.
- Cho trẻ đứng dậy hát và vận động bài: Nào
chúng ta cùng tập thể dục, sau đó ngồi đồi hình
chữ U.
+ Ngoài việc ăn uống vui chơi hợp lý, thì chúng
ta lớn lên, phát triển nhờ sự chăm sóc dạy bảo
của ai?
+ Hàng ngày đến trường các con thấy trường lớp
của chúng mình có sạch đẹp không?
- GD trẻ ngoan ngoãn, nghe lời ông bà, bố mẹ...
+ Hàng ngày các con phải làm gì để cho môi
trường luôn được xanh, sạch, đẹp?
+ Khi chúng ta sống mà không khí môi trường bị
ô nhiễm thì sẽ như thế nào?
+ Chúng ta phải làm gì bảo vệ môi trường?
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường không vứt
rác bừa bãi.
- Với tình hình dịch bệnh covid -19 diễn biến
phức tạp cô và các con thực hiện tốt các biện
- Trẻ chú ý quan sát và trả
lời
- Trẻ chú ý quan sát và trả
lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ mô phỏng uống nước
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý xem
- Trẻ hưởng ứng tham gia
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
pháp để phòng chống dịch
- Theo các con sẽ làm gì để phòng dịch nào?
- Cô nhắc lại và giáo dục trẻ...
* Luyện tập: Ai nhanh hơn.
- Cô phổ biến cách chơi
Mỗi bạn một rổ đồ dùng, nhiệm vụ của các con là
chọn lô tô theo yêu của cô và giơ nhanh
VD: Con chọn nhanh lô tô thực phẩm chất đạm.
Thì các con tìm trong rổ đâu là lô tô chất đạm thì
giơ lên nhanh
- Cô cho trẻ chơi, bao quát và sửa sai cho trẻ
*HĐ3. Kết thúc:
- Nhận xét- tuyên dương trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và chơi trò
chơi
- Trẻ lắng nghe
 









Các ý kiến mới nhất