Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

trọn bộ giáo án giáo dục thể chất lớp 1 bộ chân trời sáng tạo

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thanh Ngoan
Ngày gửi: 12h:01' 09-10-2022
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 478
Số lượt thích: 0 người
Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Tuần 1
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,
DÓNG HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ.
(tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có
trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách
tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các
động tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, làm viêc nhóm, hình thành văn hóa xếp hàng trong
các hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân
để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm,
đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập
thể.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động
tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm,
đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số .
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
1

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi
và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập
luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
LVĐ

Nội dung

I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp

2.Khởi động
a) Khởi động
chung

T
h

i
g
i
a
n

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
S

l
ư

n
g

5

7
'

2
x
8
N

- Xoay các khớp
cổ tay, cổ chân,
vai, hông,
gối,...
b) Khởi động
chuyên môn

2
x
8
N

Hoạt
động
GV

Gv
nhận
lớp,
thăm
hỏi
sức
khỏe
học
sinh
phổ
biến
nội
dung,
yêu
cầu
giờ
học

2

Hoạt động HS

Đội hình nhận lớp
€ € € 


€€€€€
€€€€€€€

- Cán sự tập trung lớp,
điểm số, báo cáo sĩ số, tình
hình lớp cho GV.

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Các động tác
bổ trợ chuyên
môn
c) Trò chơi
- Trò chơi “
nhảy ô tiếp sức”
II. Phần cơ
bản:
* Kiến thức.

1
6
1
8
'

Đội hình khởi động

- Gv
HD
học
sinh
khởi
động.






€ €




- HS khởi động theo
hướng dẫn của GV

Đứng nghiêm.
- Khẩu lệnh:
“nghiêm”
- Động tác:

- GV
hướng
dẫn
chơi

- Đội hình HS quan sát
tranh
€€€€€€€€
€€€€€€€

Đứng nghỉ.
- Khẩu lệnh:
“nghỉ”

Cho
HS
quan
sát
tranh


HS quan sát GV làm mẫu

- Động tác:

Tập hợp hàng
dọc.
- Khẩu lệnh:
“Thành 1,2,3…
hàng dọc – tập
hợp”

GV
làm
mẫu
động
tác kết
hợp
phân
tích kĩ
thuật
động
tác.
- Lưu
ý
3

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Động tác: Chỉ
huy đưa tay
phải ra trước,
em đầu hàng
đứng đối diện
với chỉ huy các
em khác đứng
sau theo thứ tự
từ thấp đến cao,
tổ 2 đứng bên
trái tổ 1.

2
l

n

những
sai sót
khi
thực
hiện
động
tác

4
l

n

Dóng hàng.

- Đội hình tập luyện đồng
loạt. € € € € € € € €

- Khẩu lệnh:
“nhìn trước –
thẳng” – “thôi”

€€€€€€€
3
5
'

- Động tác: Em
đầu hàng giơ
tay phải lên cao,
các em khác đặt
tay trái lên vai
em đứng trước.
khi có khẩu lệnh
“thôi” bỏ tay
xuống về tư thế
đứng nghiêm.



4
l

n

ĐH tập luyện theo tổ
€ € € €






€ €



€ €



4
5
'

1
l

n

GV



-ĐH tập luyện theo cặp
€€€€€€€


€€€€€€€

Điểm số hàng
dọc

- Từng tổ lên thi đua trình diễn
4

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Khẩu lệnh “ từ
1 đến hết –
điểm số”

- Động tác: Lần
lượt từ em đầu
hàng quay mặt
sang trái hô to
số thứ tự của
mình rồi quay
mặt về tư thế
ban đầu, em
cuối hàng hô to
số của minhg và
hô “hết”.
*Luyện tập
Tập đồng loạt

Tập theo tổ
nhóm

Tập theo cặp
đôi

Thi đua giữa
các tổ

- GV
hô HS
tập
theo
Gv.
Gv q
uan
sát,
sửa
sai
cho
HS.
- Yc
Tổ
trưởng
cho
các
bạn
luyện
tập
theo
khu
vực.
- GV
sử sai
cho
HS

- GV
cho 2
HS
quay
mặt
vào
nhau
5

HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
€€€€€€€€
€€€€€€€



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

* Trò chơi “
Làm theo người
dẫn đầu”

III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ
toàn thân.
* Nhận xét, đánh
giá chung của
buổi học.
Hướng dẫn HS
Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp

tạo
thành
từng
cặp để
tập
luyện.
- GV
tổ
chức
cho
HS thi
đua
giữa
các tổ.
Nhận
xét,
biểu
dương
- GV
nêu
tên trò
chơi,
hướng
dẫn
cách
chơi.
- Cho
HS
chơi
thử và
chơi
chính
thức.
Nhận
xét,
6

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

tuyên
dương
, và sử
phạt
người
(đội)
thua
cuộc
- GV
hướng
dẫn
- Nhận
xét kết
quả, ý
thức,
thái độ
học
của
HS.
- VN
ôn bài

chuẩn
bị bài
sau

Tuần 1
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG
HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ.
(tiết 2)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
7

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, làm viêc nhóm, hình thành văn hóa xếp hàng trong các
hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung

LVĐ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
8

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Thời
Số
Hoạt động
gian lượng
GV
I. Phần
mở đầu

5–
7'

1.Nhận
lớp

2x8N

Gv nhận
Đội hình nhận lớp
lớp, thăm
€€€€€€€€
hỏi sức
€€€€€€€
khỏe học

sinh phổ
biến nội
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ
dung, yêu
số, tình hình lớp cho GV.
cầu giờ học

2.Khởi
động
a) Khởi
động
chung

Đội hình khởi động


- Các
động tác
bổ trợ
chuyên
môn









- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Gv HD
học
sinh
khởi động.

- GV
hướng dẫn
chơi
2 lần

4lần

c) Trò
chơi
- Trò chơi
“ mèo





2x8N

- Xoay
các khớp
cổ tay, cổ 16chân, vai, 18'
hông,
gối,...
b) Khởi
động
chuyên
môn

Hoạt động HS

4lần

- HS lắng nghe, quan sát GV
- Nhắc lại
kĩ thuật và
cách thực
hiện động
tác đứng
nghiêm,
đứng nghỉ,
tập hợp
hàng dọc,
dóng hàng,
điểm số.

€€€€€€€€
€€€€€€€


- HS quan sát GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€€€€€€€€
€€€€€€€
9



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

đuổi
chuột”
II. Phần
cơ bản:
* Kiến
thức.

1 lần

3-5'

- Ôn tư
thế đứng
nghiêm,
đứng
4- 5'
nghỉ, tập
hợp hàng
dọc, dóng
hàng,
điểm số.

*Luyện
tập
Tập đồng
loạt

Tập theo
tổ nhóm

Tập theo
cặp đôi

- GV làm
mẫu động
tác kết hợp
phân tích
lại kĩ thuật
động tác.


ĐH tập luyện theo tổ
€ € € €

- GV hô HS tập theo
Gv.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.
- Yc Tổ
trưởng cho
các bạn
luyện tập
theo khu
vực.







€ €



€ €



GV

-ĐH tập luyện theo cặp
€€€€€€€
€€€€€€€
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.

- GV cho 2
HS quay
mặt vào
nhau tạo
thành từng
cặp để tập
luyện.



HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
€€€€€€€€
€€€€€€€



- GV tổ
chức cho
HS thi đua
giữa các tổ.

10



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Thi đua
giữa các
tổ

* Trò
chơi “
Làm theo
người
dẫn đầu”

III.Kết
thúc
*
Thả
lỏng cơ
toàn
thân.
* Nhận
xét, đánh
giá chung
của buổi
học.
Hướng
dẫn HS
Tự ôn ở
nhà

- GV nhận
xét . biểu
dương
- GV nêu
tên trò
chơi, nhắc
lại cách
chơi.
- Cho HS
chơi thử và
chơi chính
thức.
- Nhận xét,
tuyên
dương, và
sử phạt
người (đội)
thua cuộc
- GV hướng
dẫn
- Nhận xét
kết quả, ý
thức, thái
độ học của
HS.
- VN ôn bài
và chuẩn bị
bài sau

* Xuống
lớp
Tuần 2
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG
HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ.
(tiết 3)
11

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, làm viêc nhóm, hình thành văn hóa xếp hàng trong các
hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
12

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

IV. Tiến trình dạy học
LVĐ
Nội dung
I. Phần mở
đầu

Thời
Số
Hoạt động
gian lượng
GV
5–
7'

1.Nhận lớp

2x8N
2.Khởi
động
a) Khởi
động chung

- Trò chơi “
nhảy ô tiếp
sức”
II. Phần cơ
bản:
* Kiến thức.

Gv nhận
Đội hình nhận lớp
lớp, thăm
€€€€€€€€
hỏi sức
€€€€€€€
khỏe học

sinh phổ
biến nội
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ
dung, yêu
số, tình hình lớp cho GV.
cầu giờ học















2x8N

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- Gv HD
học
sinh
khởi động.

b) Khởi
động chuyên
môn

c) Trò chơi

Hoạt động HS

Đội hình khởi động

- Xoay các
khớp cổ tay,
cổ chân, vai,
16hông,
18'
gối,...

- Các động
tác bổ trợ
chuyên môn

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

- GV
hướng dẫn
chơi
2 lần

4lần

- Nhắc lại
kĩ thuật và
cách thực
hiện động
tác đứng
nghiêm,
đứng nghỉ,
tập hợp
hàng dọc,

- HS lắng nghe, quan sát GV
€€€€€€€€
€€€€€€€


- HS quan sát GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€€€€€€€€
€€€€€€€
13



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Ôn tư thế
đứng
nghiêm,
đứng nghỉ,
tập hợp hàng
dọc, dóng
3-5'
hàng, điểm
số.

*Luyện tập
Tập đồng
loạt

Tập theo tổ
nhóm

Tập theo cặp
đôi

Thi đua giữa
các tổ
* Trò
chơi “chạy
tiếp sực”

4- 5'

4lần

1 lần

dóng hàng,
điểm số.


ĐH tập luyện theo tổ

- GV làm
mẫu động
tác kết hợp
phân tích
lại kĩ thuật
động tác.
- GV hô HS tập
theo Gv.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.

€ € € €






€ €



€ €



GV

-ĐH tập luyện theo cặp
€€€€€€€
€€€€€€€
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

- Yc Tổ
trưởng cho
các bạn
luyện tập
theo khu
vực.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.



HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
€€€€€€€€
€€€€€€€

- GV cho 2
HS quay
mặt vào
nhau tạo
thành từng
cặp để tập
luyện.



- GV tổ
chức cho
14



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

HS thi đua
giữa các tổ.
III.Kết thúc
* Thả lỏng

toàn
thân.
* Nhận xét,
đánh
giá
chung của
buổi học.
Hướng dẫn
HS Tự ôn ở
nhà
* Xuống lớp

- GV nêu
tên trò
chơi,
hướng dẫn
cách chơi.
- Cho HS
chơi thử và
chơi chính
thức.
- Nhận xét,
tuyên
dương, và
sử phạt
người (đội)
thua cuộc
GV
hướng dẫn
- Nhận xét
kết quả, ý
thức, thái
độ học của
HS.
- VN ôn bài
và chuẩn bị
bài sau

Tuần 2
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG
HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ.
(tiết 4)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
15

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, làm viêc nhóm, hình thành văn hóa xếp hàng trong các
hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
16

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

LVĐ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

Nội dung Thời
Số
Hoạt động
gian lượng
GV
I. Phần
mở đầu

5–
7'

1.Nhận
lớp

2x8N

Gv nhận
Đội hình nhận lớp
lớp, thăm
hỏi sức
€€€€€€€€
khỏe học
€€€€€€€
sinh phổ

biến nội
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ
dung, yêu
cầu giờ học số, tình hình lớp cho GV.

2.Khởi
động
a) Khởi
động
chung

Đội hình khởi động

- Các
động tác
bổ trợ
chuyên
môn



2x8N

- Xoay
các khớp 16cổ tay, cổ 18'
chân, vai,
hông,
gối,...
b) Khởi
động
chuyên
môn

Hoạt động HS

- GV
hướng dẫn
chơi

4lần

c) Trò
chơi
4lần










- Gv HD
học
sinh
khởi động.

2 lần



- Nhắc lại
kĩ thuật và
cách thực
hiện động
tác đứng
nghiêm,
đứng nghỉ,
tập hợp
hàng dọc,
dóng hàng,
điểm số.

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV

- HS lắng nghe, quan sát GV
€€€€€€€€
€€€€€€€


- HS quan sát GV làm mẫu

- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€€€€€€€€
€€€€€€€
17



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Trò chơi
“ nhảy ô
tiếp sức”
II. Phần
cơ bản:

1 lần
3-5'

* Kiến
thức.
- Ôn tư
thế đứng
nghiêm,
4- 5'
đứng
nghỉ, tập
hợp hàng
dọc, dóng
hàng,
điểm số.

*Luyện
tập
Tập đồng
loạt

Tập theo
tổ nhóm

Tập theo
cặp đôi

- GV làm
mẫu động
tác kết hợp
phân tích
lại kĩ thuật
động tác.


ĐH tập luyện theo tổ
€ € € €

- GV hô HS tập theo
Gv.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.







€ €



€ €



GV



-ĐH tập luyện theo cặp
€€€€€€€



€€€€€€€
- Yc Tổ
trưởng cho
các bạn
luyện tập
theo khu
vực.

- Từng tổ lên thi đua - trình diễn các nội
dung dã học

- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.
HS thực hiện thả lỏng
- GV cho 2
HS quay
mặt vào
nhau tạo
thành từng
cặp để tập
luyện.

- ĐH kết thúc
€€€€€€€€
€€€€€€€



- GV tổ
chức cho
HS thi đua
giữa các tổ.

18

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Thi đua
giữa các
tổ
* Trò
chơi “
Làm theo
người
dẫn đầu”

III.Kết
thúc
*
Thả
lỏng cơ
toàn
thân.
* Nhận
xét, đánh
giá chung
của buổi
học.

- GV nêu
tên trò
chơi, nhắc
lại cách
chơi.
- Cho HS
chơi chính
thức.
- Nhận xét,
tuyên
dương, và
sử phạt
người (đội)
thua cuộc
- GV hướng
dẫn
- Nhận xét
kết quả, ý
thức, thái
độ học của
HS.
- VN ôn bài
và chuẩn bị
bài sau

Hướng
dẫn HS
Tự ôn ở
nhà
* Xuống
lớp

Tuần 3
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG
HÀNG DỌC, ĐIỂM SỐ.
19

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

(tiết 5)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, làm viêc nhóm, hình thành văn hóa xếp hàng trong các
hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
20

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
LVĐ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

Nội dung Thời
Số
Hoạt động
gian lượng
GV
I. Phần
mở đầu

5–
7'

1.Nhận
lớp

2x8N

Gv nhận
Đội hình nhận lớp
lớp, thăm
hỏi sức
€€€€€€€€
khỏe học
€€€€€€€
sinh phổ

biến nội
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ
dung, yêu
cầu giờ học số, tình hình lớp cho GV.

2.Khởi
động
a) Khởi
động
chung

Đội hình khởi động

- Các
động tác
bổ trợ
chuyên
môn



2x8N

- Xoay
các khớp
cổ tay, cổ 16chân, vai, 18'
hông,
gối,...
b) Khởi
động
chuyên
môn

Hoạt động HS

- GV
hướng dẫn
chơi

4lần










- Gv HD
học
sinh
khởi động.

2 lần



- Nhắc lại
kĩ thuật và
cách thực
hiện động
tác đứng
nghiêm,
đứng nghỉ,

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV

- HS lắng nghe, quan sát GV
€€€€€€€€
€€€€€€€


- HS quan sát GV làm mẫu

21



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

c) Trò
chơi
4lần

- Trò chơi
“ bật
nhanh
vào ô”
II. Phần
cơ bản:

1 lần
3-5'

* Kiến
thức.
- Ôn tư
thế đứng
nghiêm,
đứng
4- 5'
nghỉ, tập
hợp hàng
dọc, dóng
hàng,
điểm số.

*Luyện
tập
Tập đồng
loạt

tập hợp
hàng dọc,
dóng hàng,
điểm số.

- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€€€€€€€€
€€€€€€€



- GV làm
mẫu động
tác kết hợp
phân tích
lại kĩ thuật
động tác.

ĐH tập luyện theo tổ
€ € € €

- Yc Tổ
trưởng cho
các bạn
luyện tập
theo khu
vực.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.





€ €



€ €



- GV hô HS tập theo
Gv.
- Gv quan
sát, sửa sai
cho HS.



GV

-ĐH tập luyện theo cặp
€€€€€€€
€€€€€€€
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn

HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc

Tập theo
tổ nhóm



- GV cho 2
HS quay
mặt vào
nhau tạo
thành từng
cặp để tập
luyện.

€€€€€€€€
€€€€€€€



- GV tổ
chức cho
22



Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Tập theo
cặp đôi

Thi đua
giữa các
tổ
* Trò
chơi “
Làm theo
người
dẫn đầu”

HS thi đua
giữa các tổ.
- GV nêu
tên trò
chơi, nhắc
lại cách
chơi.
- Cho HS
chơi chính
thức.
- Nhận xét,
tuyên
dương, và
sử phạt
người (đội)
thua cuộc

III.Kết
thúc

- GV hướng
dẫn

*
Thả
lỏng cơ
toàn
thân.

- Nhận xét
kết quả, ý
thức, thái
độ học của
HS.

* Nhận
xét, đánh
giá chung
của buổi
học.

- VN ôn bài
và chuẩn bị
bài sau

Hướng
dẫn HS
Tự ôn ở
nhà
* Xuống
lớp
___________________________________________________________________
23

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Tuần 3
Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, DÀN
HÀNG VÀ DỒN HÀNG.
(tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng
ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, khả năng phản xạ khi có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng
trước và sau khi kết thúc tiết dạy và trong các hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác tập hợp hàng
ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng
ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng..
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
24

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
LVĐ
Nội dung

I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp

Thờ Số
i
lượn
gian
g
5–
7'

2.Khởi động
a) Khởi động chung
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
b) Khởi động chuyên
môn

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Hoạt
động
GV

Gv
nhận
lớp,
thăm
hỏi sức
khỏe
2x8N học
sinh
phổ
biến nội
dung,
2x8N yêu cầu
giờ học

Hoạt động HS

Đội hình nhận lớp
€€€€€€€€
€€€€€€€

- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo
cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình khởi động














- HS khởi động theo hướng dẫn của
GV

- Các động tác bổ trợ 1618'
chuyên môn
c) Trò chơi
- Trò chơi “ tay lái
cừ khôi”
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức.

Gv
HD học
sinh
khởi
động.

- Đội hình HS quan sát tranh
€€€€€€€€

25

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

Tập hợp hàng
ngang.

- GV
hướng
dẫn
chơi

- Khẩu lệnh: “Thành
1,2,3… hàng ngang –
tập hợp”

€€€€€€€


HS quan sát GV làm mẫu

Cho HS - HS ghi nhớ, hình thành động tác
quan
sát
tranh

GV làm
mẫu
động
tác kết
hợp
phân
tích kĩ
thuật
động
tác.

- Động tác: Chỉ huy
đưa tay trái sang
ngang, em đầu hàng
đứng sát vào tay trái
người chỉ huy các em
khác đứng bên trái
theo thứ tự từ thấp
đến cao, tổ 2 đứng
phía sau tổ 1.
Dóng hàng ngang.
- Khẩu lệnh: “nhìn
phải – thẳng” –
“thôi”

2 lần

4lần

- Lưu ý
những
lỗi
thường
mắc khi
thực
hiện

- Động tác: Em đầu
hàng đứng nghiêm
1 lần
các em khác đánh
mặt sang bên phải
tay phải chống hông 3-5'
cách bạn bên phải
mộ khuỷu tay. khi có
khẩu lệnh “thôi” tất

- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€€€€€€€€
€€€€€€€


ĐH tập luyện theo tổ
€ € € €
26

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

cả về tư thế đứng
nghiêm.
Điểm số hàng ngang 45'
- Khẩu lệnh “ từ 1
đến hết – điểm số”







€ €



€ €



GV



- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
những nội dung đã học

- Động tác: Lần lượt
từ em đầu hàng quay
mặt sang trái hô to số
thứ tự của mình rồi
quay mặt về tư thế
ban đầu, em cuối
hàng hô to số của
minhg và hô “hết”.
*Luyện tập
Tập đồng loạt

- GV hô
- HS
tập theo
Gv.
HS thực hiện thả lỏng
Gv qua - ĐH kết thúc
n sát,
€€€€€€€€
sửa sai
€€€€€€€
cho HS.



Tập theo tổ nhóm

Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “ giành
cờ”

- Yc Tổ
trưởng
cho các
bạn
luyện
tập theo
khu
vực.
Gv qua
n sát,
sửa sai
cho HS.

27

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn
thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự
ôn ở nhà
* Xuống lớp

- GV tổ
chức
cho HS
thi đua
giữa
các tổ.
- GV
nêu tên
trò
chơi,
hướng
dẫn
cách
chơi.
- Cho
HS chơi
thử và
chơi
chính
thức.
- Nhận
xét,
tuyên
dương,
và sử
phạt
người
(đội)
thua
cuộc
GV
hướng
dẫn
- Nhận
xét kết
quả, ý
thức,
28

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

thái độ
học của
HS.
- VN ôn
bài và
chuẩn
bị bài
sau
Tuần 4
Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, DÀN
HÀNG VÀ DỒN HÀNG.
(tiết 2)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng
ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động
tác và trò chơi.
- Phát triển năng lực chú ý, khả năng phản xạ khi có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng
trước và sau khi kết thúc tiết dạy và trong các hoạt động thường ngày.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác tập hợp hàng
ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.

29

Để tải trọn bộ file word từ lớp 1-5 theo cv 2345 vui lòng ủng hộ chuyển khoản stk 250K vào stk
070105361546 sacombank hoặc lh sđt 0917427037. Trân trọng cảm ơn!

- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác
làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng
ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng..
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện
theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
LVĐ
Nội dung

I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp

2.Khởi động
a) Khởi động c...
 
Gửi ý kiến