GIÁO ÁN TUẦN 31 THEO CV2345

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Kim Lan
Ngày gửi: 21h:05' 24-04-2022
Dung lượng: 78.2 KB
Số lượt tải: 509
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Kim Lan
Ngày gửi: 21h:05' 24-04-2022
Dung lượng: 78.2 KB
Số lượt tải: 509
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1A2
TUẦN 31
Từ ngày 18/4 - 22/4/2022
Thứ
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Ghi chú
Thứ hai
Sáng
1
HĐTN
Hát ca ngợi cảnh đẹp quê hương
2
Tiếng Việt
Bài 1: Tia nắng đi đâu (t1)
3
Tiếng Việt
Bài 1: Tia nắng đi đâu (t2)
4
TC.T Việt
Ôn luyện TV
Thứ hai
Chiều
1
Toán
Bài 35: Các ngày trong tuần (t1)
2
Tiếng Việt
Bài 2: Trong giấc mơ buổi sáng (t1)
3
Tiếng Việt
Bài 2: Trong giấc mơ buổi sáng (t2)
Thứ ba
Chiều
1
Toán
Bài 35: Các ngày trong tuần (t2)
2
Tiếng Việt
Bài 3: Ngày mới bắt đầu (t1)
3
Tiếng Việt
Bài 3: Ngày mới bắt đầu (t2)
Thứ tư
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 3: Ngày mới bắt đầu (t3)
2
Tiếng Việt
Bài 3: Ngày mới bắt đầu (t2)
3
GDTC
GVBM
4
HĐTN
Bài 20: Em bảo vệ cảnh quan thiên nhiên (T1)
Thứ năm
Chiều
1
Tiếng Việt
Bài 4: Hỏi mẹ (T1)
2
Tiếng Việt
Bài 4: Hỏi mẹ (T1)
3
TC.T Việt
Ôn luyện TV
Thứ sáu
Sáng
1
Tiếng Việt
Luyện tập, thực hành các kĩ năng
2
Tiếng Việt
Luyện tập, thực hành các kĩ năng
3
TC Toán
Ôn luyện Toán: Thực hành xem lịch và giờ
4
HĐTN
Sinh hoạt lớp - Sinh hoạt theo chủ đề
Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2022
BUỔI SÁNG:
Tiết 1: Hoạt động trải nghiệm: HÁT CA NGƠI CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực chung:
- Hình thành năng lực tự chủ và tự học: Thực hiện đúng kế hoạch học tậpkhông mải chơi, làm ảnh hưởng đến việc học và các việc khác
- Giao tiếp hợp tác:
+ Tập trung khi giao tiếp, nhận ra được thái độ của đối tượng khi giao tiếp+ Trao đổi giúp đỡ bạn để cùng hoàn thành nhiệm vụ học tập. (HĐ2,3)
2. Năng lực đặc thù:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Nhận biết được các cảnh đẹp quê
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động : Biết bảo vệ cảnh đẹp quê hương
3.Phẩm chất:
- Yêu nước: Biết tự hào về cảnh đẹp quê hương
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Máy tính, ti vi, bài giảng powerpiont.
HS: SGK, Tìm hiểu các bài hát về cảnh đẹp quê hương
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Mở đầu: Hội thi hát về quê hương
- Tuyên bố lí do, công bố các tiết mục
- Giới thiệu ban giám khảo và tiêu chí chấm điểm
- Lần lượt mời các tiết mục tham dự (GV mở file nhạc theo thứ tự các tiết mục HS đăng kí)
- Tổng hợp điểm
- Nhận xét chung về tinh thần thái độ của HS cả lớp. Phát thưởng.
Hoạt động 2: Tổng kết, đánh giá
- Yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra được bài học kinh nghiệm sau khi tham gia các hoạt động
- Đánh giá tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của học sinh.
* Hoạt động tiếp nối
- Về nhà tìm hiểu thêm về các bài hát, bài thơ các cảnh đẹp quê hương để có hiểu biết và tự hào về cảnh đẹp quê hương
- Lắng nghe.
- Các tiết mục biễu diễn
- BGK chấm điểm
- Lắng nghe.
- Chia sẻ cảm xúc , ý nghĩa khi tham gia hoạt động..
- Lắng nghe, thực hiện
-
IV. Điều chỉnh sau sau dạy (nếu có)...................................................................
.................................................................................................................................
Tiết 2, 3: TIẾNG VIỆT
TIA NẮNG ĐI ĐÂU?
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực
1.1. Năng lực chung:
*Tự chủ- tự học: Tự thực hiện các nhiệm vụ học tập theo yêu cầu.
* Giao tiếp-hợp tác
 








Các ý kiến mới nhất