Phòng GD&ĐT Xuân Lộc Trường Mầm Non Xuân Trường

Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2021

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
ĐỀ TÀI: TRUYỆN: CON CÁO


I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu truyện. 
- Cháu biết lắng nghe và trả lời câu hỏi rõ ràng
- Giáo dục cháu biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn.
II/ CHUẨN BỊ:
- Powerpoint truyện con cáo
- Mô hình rối nhân vật minh họa nội dung truyện
- Nhạc nền nội dung truyện
- Mũ nhân vật: mũ cáo, gà mẹ, gà con, chó, con mèo.
III/TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn đinh
+Hát: Đàn gà trong sân
-Tạo tình huống cho cháu nghe tiếng kêu của Gà con và trò chuyện cùng cháu
Vì sao Gà con lại hoảng hốt như vậy, C/c hãy lắng nghe câu truyện: " Con cáo", cô sẽ kể cho các con nghe nhé!
2/ Nội dung
* Họat động 1: Nghe kể truyện: " Con cáo"
- Cô kể lần 1 kèm powerpoint minh họa nội dung truyện. (Cháu nghe cô kể)
- Cô vừa kể cho c/c nghe câu chuyện gì? (Truyện Con cáo (Lớp đt)
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào? ( Cáo, Gà con, Gà mẹ, Chó cún, Mèo hoa)
Khi thấy gà con đi kiếm ăn Cáo đã nảy ra ý định bắt Gà con, nhưng nhờ sự nhanh trí của Gà con kêu cứu kịp thời nên đã được mẹ và các bạn Chó cún,Mèo hoa đến giúp đuổi Cáo chạy thẳng vào rừng không dám ngoái đầu lại nữa .
Giáo dục cháu biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn.
+ Chơi: bắt chước tiếng kêu các con vật chuyển đội hình
C/ c chơi rất ngoan, cô sẽ kể cho các con nghe lại câu chuyện một lần nữa nha.
- Cô kể chuyện lần 2  kèm mô hình rối minh họa nội dung truyện (Cháu nghe cô kể)
* Họat động 2: Đàm thoại
- Khi thấy Gà con đi kiếm ăn cáo làm gì ? ( Cáo đi rón rén, Cáo rình bắt Gà con)
- Khi thấy Cáo có ý định bắt mình, Gà con làm gì?
Gà con thể hiện sự sợ hãi như thế nào khi Cáo đuổi bắt? (Gà con sợ kêu Chiếp! chiếp ! sợ khiếp; cứu tôi với! cứu tôi với!) (CN- ĐT)
- Ai đã chạy ra giúp gà con khi nghe tiếng Gà con kêu cứu ? (Gà mẹ, Chó cún, Mèo hoa) (CN - ĐT)
- Gà mẹ, Chó cún, Mèo hoa đã giúp Gà con như thế nào? (Gà mẹ kêu Cục ta cục tác,cáo ác! cáo ác! Chó cún sủa Gâu !gâu! ... đuổi theo)
+ Hát: Khúc hát dạo chơi chuyển đội hình
* Họat động 3: Trò chơi :“Chơi với các nhân vật”
- C/c hãy cùng cô thể hiện vai các nhân vật trong câu chuyện Con cáo nhé, vai gì? (cháu nhắc vai Gà con, Gà mẹ, Cáo, Chó cún, Mèo hoa) . Cô sẽ là người dẫn chuyện, còn c/c sẽ chọn nhân vật mà c/c thích và hãy thể hiện lại vai của nhân vật thật tốt nhé.
- Cô tổ chức cho c/c chơi (Cháu tham gia chơi)
IV. KẾT THÚC.
-Cô nhận xét, tuyên dương cháu




Duyệt của Ban giám hiệu Giáo viên





Thái Phượng
































Truyện: Con cáo

Có Một chú Gà con đang lon ton trên bãi cỏ non để kiếm cái ăn, một con Cáo rón rén, rón rén đi đến định vồ bắt Gà con. Chợt trông thấy Cáo, Gà con hoảng hốt kêu lên: Chiếp! Chiếp! sợ khiếp! sợ khiếp!
Con Cáo liền xông đến đuổi bắt Gà con, Gà con vừa chạy vừa kêu to: Cứu tôi với! Cứu tôi với! Nghe tiếng Gà con kêu cứu, Gà mẹ chạy ra đuổi Cáo, Gà mẹ kêu toáng lên: Cục ta cục tác, Cáo ác, Cáo ác...Nghe có Cáo ác, Chó cún chạy ra sủa vang: Gâu! Gâu! Cáo đâu? Cáo đâu?
Mèo hoa cũng chạy ra kêu: Meo… Meo…Đuổi theo…Đuổi theo…Thế là nghe Gà con kêu cứu, Gà mẹ chạy ra đuổi Cáo, Chó cún chạy ra đuổi Cáo, cả Mèo hoa cũng