TUẦN 14
TIẾNG VIỆT
BÀI 25: SỰ TÍCH HOA TỈ MUỘI (TIẾT 1 + 2)
ĐỌC: SỰ TÍCH HOA TỈ MUỘI

YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Đọc đúng các tiếng trong bài. Bước đầu biết đọc đúng lời kể chuyện và lời nói trực tiếp của nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tình cảm chị em thắm thiết của Nết và Na.Từ đó hiểu được hoa tỉ muội là loài hoa mọc thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, như chị luôn che chở cho em.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Năng lực:
+ Hình thành các NL chung, phát triển NL ngôn ngữ, Có tinh thần hợp tác và kết nối với bạn bè, có khả năng làm việc nhóm.
+ Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các sự vật trong chuyện.
- Phẩm chất:
+ Bồi dưỡng tình yêu thương anh, chị, em và người thân trong gia đình;
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động:
- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?
- GV cho HS đọc câu hỏi thảo luận:
+ Nói về những việc anh, chị thường làm cho em.
+ Em cảm thấy thế nào trước những việc anh, chị làm cho mình?
(GV có thể đưa thêm các câu hỏi gợi ý: Em định nói vẽ anh chị em trong gia đình mình hay gia đình khác? Anh hoặc chị đã giúp đỡ em bằng những việc gì? Đã chăm sóc em ra sao? Em cảm thấy thế nào trước những việc anh, chị làm cho mình,...)
- Nhận xét, thống nhất câu trả lời.
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ cho các em thấy được tình cảm chị em hồn nhiên mà đầy xúc động thể hiện qua bài đọc.
2. Khám phá:
* Hoạt động 1: Đọc văn bản.
- GV đọc mẫu: giọng chậm rãi, tình cảm, chú ý đọc đúng lời người kể và lời nhân vật. Ngắt giọng, nhấn giọng đúng chỗ.
- HDHS chia đoạn: (2 đoạn)
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ôm nhau ngủ.
+ Đoạn 2: Còn lại.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn
- Luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ:sườn núi, ôm choàng, dân làng, rúc rích,...
- Luyện đọc câu dài: Ngày xưa,/có hai chị em Nết và Na/ mồ côi cha mẹ,/ sống trong ngôi nhà nhỏ/ bên sườn núi.//
- Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn theo cặp, nhóm.
+ Từng cặp HS trong nhóm đọc nối tiếp từng câu.
+ Từng cặp HS trong nhóm đọc nối tiếp từng đoạn. HS góp ý cho nhau.
+ GV giúp đỡ HS trong các nhóm gặp khó khăn khi đọc bài, tuyên đương HS đọc tiến bộ.
- GV hoặc 1 HS đọc lại toàn bộ bài:


- HS thảo luận theo cặp và chia sẻ.










- 2-3 HS chia sẻ.






- Cả lớp đọc thầm khi GV đọc mẫu.


- HS đọc nối tiếp đoạn.
- 2-3 HS luyện đọc.

- 2-3 HS đọc.





- HS luyện đọc đoạn theo cặp, nhóm.

- HS trong nhóm đọc nối tiếp từng câu.
- HS trong nhóm đọc nối tiếp từng đoạn. HS góp ý cho nhau.
- HS trong các nhóm gặp khó khăn khi đọc bài, tuyên dương HS đọc tiến bộ.
- HS lắng nghe

TIẾT 2

* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
- GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong sgk/tr 110.
- GV HDHS trả lời từng câu hỏi:
(Câu 1. Tìm những chi tiết cho thấy chị em Nết, Na sống bên nhau rất đầm ấm.
+ GV và HS nhận xét, đánh giá ý kiến của các nhóm.


+ GV và HS thống nhất câư trả lời. (VD: Chị Nết có gì cũng nhường em; Đêm đông, Nết ôm em cho em đỡ rét; Na ốm choàng lấy chị, cười rúc rích; Nết ôm em thật chặt, thầm thì; hai chị em ôm nhau ngủ,...)
- GV hỗ trợ HS gặp khó khăn, lưu ý rèn cách trả lời đầy đủ câu.
(Câu 2. Nước lũ dâng cao, chị Nết đưa