Ngày lập kế hoạch
27/12/2021
Điều chỉnh
Kiểm diện

Ngày thực hiện
8A: ...../1/2022




8C: 30/12/2021




Tiết 37. Bài thực hành 4. SỬ DỤNG CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN IF...THEN

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Luyện tập sử dụng câu lệnh If...then
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nội dung bài thực hành, máy tính điện tử.
2. Học sinh: Các kiến thức kĩ năng đã học
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

+ Hoạt động 1: Ôn lại câu lệnh điều kiện
? Nêu cú pháp và hoạt động của câu lệnh điều kiện dạng thiếu và dạng đủ.













+Hoạt động 2: Làm bài tập1/52
- Viết chương trình nhập hai số nguyên a và b khác nhau từ bàn phím và in hai số đó ra màn hình theo thứ tự không giảm
- Gõ chương trình sau:
program sapxep ;
uses crt ;
var a,b : integer ;
begin
clrscr ;
write(‘Nhap so a : ‘) ; readln(a) ;
write(‘Nhap so b : ‘) ; readln(b) ;
if a < b then
write(a,’ ‘,b)
else
writeln(b,’ ‘,a) ;
readln ;
end.
- Tìm hiểu ý nghĩa của các câu lệnh trong chương trình.

- Dịch và chạy chương trình


a) Dạng thiếu:
- Cú pháp:
IF <điều kiện> then
;
- Hoạt động: Chương trình sẽ kiêm tra điều kiện. Nếu điều kiện được thoã mãn, chương trình sẽ thực hiện câu lệnh sau từ khoá then, ngược lại câu lệnh đó bị bỏ qua.
b) Dạng đủ:
- Cú pháp:
If <điều kiện> then

Else
;
- Hoạt động: Chương trình sẽ kiểm tra điều kiện. Nếu điều kiện được thoã mãn, chương trình sẽ thực hiện câu lệnh 1 sau từ khoá then, ngược lại câu lệnh 2 sẽ được thực hiện.


+ Học sinh chú ý lắng nghe




+ Học sinh độc lập gõ chương trình vào máy




+ Học sinh tìm hiểu ý nghĩa của các câu lệnh trong chương trình theo yêu cầu của giáo viên.
+ Nhấn F9 để dịch và nhấn Ctrl + F9 để chạy chương trình.
* ÔN LẠI KIẾN THƯC CƠ BẢN



















Bài tập 1/ trang 52


4. Nhận xét – củng cố: Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành.
5. Dặn dò: Tiết sau thực hành: “ Bài thực hành số 4” (tt)

IV.RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………
Ngày 29/12/2021
Tổ kí duyệt



Đỗ Thị Bích Ngọc


Ngày lập kế hoạch
3/1/2022
Điều chỉnh
Kiểm diện

Ngày thực hiện
8A: ...../1/2022




8C: 6/1/2022




Tiết 38. Bài thực hành 4. SỬ DỤNG CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN IF...THEN (tt)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Luyện tập sử dụng câu lệnh If...then
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nội dung bài thực hành, máy tính điện tử.
2. Học sinh: Các kiến thức kĩ năng đã học
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

+ Hoạt động 1: Làm bài tập 2/53
- Viết chương trình nhập chiều cao của hai bạn Long và Trang, in ra màn kết quả so sánh chiều cao của 2 bạn.
- Yêu cầu học sinh viết và gõ chương trình vào máy.

















- Lưu chương trình với tên aicaohon.pas. Dịch và sửa lỗi chương trình


+ Hoạt động 2: Làm bài