KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 21
MÔN: TIẾNG VIỆT
Bài 106 . ao, eo (Tiết 1+ 2)

I. Yêu cầu cần đạt
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
- Nhận biết các vần ao, eo; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần ao, eo
- Nhìn chữ dưới hình, tìm và đọc đúng tiếng có vần ao, vần eo.
- Đọc đúng hiểu bài Tập đọc. Viết đúng các vần ao, eo các tiếng ngôi sao, con mèo
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn.
- Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
- Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II. Đồ dung dạy học
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Tiết 1
1. Mở đầu
Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài
2. Bài mới (Chia sẻ - Khám phá)
Bài tập 1: Làm quen
GV cho học sinh xem tranh. Tranh vẽ gì?.
GV ghi lên bảng
a/ Phân tích: GV phân tích tiếng sao, vần ao
Tiếng sao có âm nào đứng trước, vần nào đứng sau?
b) Đánh vần: GV hướng dẫn cách đánh vần vần ao, tiếng sao
Giới thiệu mô hình vần ao
ao

a
o

a - o - ao

Đánh vần và đọc trơn
Giới thiệu mô hình tiếng sao
sao

s
ao

sờ - ao - sao

Yêu cầu HS đọc lại
Vần eo tương tự vần ao
3. Luyện tập
Mở rộng vốn từ: Bài tập 2
Gv yêu cầu học sinh làm việc nhóm, GV chỉ từng hình

GV cho HS đọc lại từ vừa đọc
4/ Tập viết : Bài tập 4
GV giới thiệu ao, ngôi sao, eo, con mèo
GV viết mẫu trên bảng lần lượt từng chữ,
tiếng vừa hướng dẫn HS viết
Vần ao: Viết các chữ a trước o sau. Chú ý nối nét giữa a và o
ngôi sao: Viết chữ ngôi trước chữ sao sau
Vần eo: Viết chữ e trước o sau. Chú ý nối nét giữa e và o
con mèo: Viết chữ con trước mèo sau
Tiết 2
5/ Tập đọc: Bài tập 3
GV chỉ hình giới thiệu
GV đọc mẫu
Luyện đọc từ ngữ
Luyện đọc câu
Hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp
Tìm hiểu bài
GV dựa vào tranh nêu câu hỏi
GV cho hs đọc lại hai trang vừa học.
6/ Củng cố, dặn dò
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 107

HS nhận diện được vần ao, vần eo phát âm đúng vần ao, vần eo, các tiếng có vần ao, vần eo rõ ràng, mạch lạc.


HS nêu


Tiếng sao có âm s đứng trước, vần ao đứng sau



Đánh vần kết hợp động tác tay
ao: a - o - ao
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp

Đọc trơn anh cá nhân, nhóm, cả lớp


Đánh vần kết hợp động tác tay
sao: sờ - ao - sao
Đánh vần và đọc trơn tiếng sao

HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp


HS nhận diện hình chứa tiếng có vần ao, vần eo
HS luyện đọc các từ theo tranh
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, vần eo

HS quan sát, nhận xét.
HS đọc ao, ngôi sao, eo, con mèo
HS chú ý quan sát, lắng nghe.
HS tập viết bảng chữ ao 1 lần

HS tập viết bảng chữ , ngôi sao 1 lần
HS tập viết bảng chữ eo 1 lần

HS tập viết bảng chữ con mèo 1 lần


HS quan sát
HS lắng nghe
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm, cả lớp
HS thi đọc giữa các nhóm
HS trả lời câu hỏi
HS đọc cá nhân, nhóm đôi

HS lắng nghe


IV. Điều chỉnh sau bài dạy
…………..…………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………
GIÁO VIÊN



Lâm Thị Hoa
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 21
MÔN: TIẾNG VIỆT
Bài 107 . au, âu (Tiết 1+ 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1/ Phát triển năng lực đặc