LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 01
Từ ngày 28/8 – 1/9/2017
THỨ
TIẾT
MÔN
BÀI DẠY

TÍCH


Sáng

T.Hai
28/8
1
2
3
4
5
Chào cờ
Đạo đức Đạo đức
Kĩ thuật
Toán

CC tuần 01
Em là học sinh lớp 5
Em là học sinh lớp 5
Đính Khuy hai lỗ
Ôn tập: Khái niệm phân số


KNS
TH- BH



Sáng
T.Ba
29/8

1
2
3
4
Tập đọc
Chính tả LTVC
Toán
Thư gửi các học sinh
Việt Nam thân yêu
Từ đồng nghĩa
Ôn tập về tính chất cơ bản…
KNS
KNS



Chiều
1
2
3
Địa lý
KH
L.Sử

Việt Nam đất nước chúng ta.
Sự sinh sản
Bình Tây Đại nguyên … Trương Định

AN-QP
KNS



Sáng
T.Tư
30/8
Th.Nhựt dạy
1
2
3
4

TD
TD
Toán
Rèn toán

Đội hình đội ngũ, TC Trao tín gậy
Đội hình đội ngũ, TC Trao tín gậy
Ôn tập: So sánh hai phân số
Ôn tập: So sánh hai phân số



Chiều
1
2

English
English
Rèn TV

Can you swim ?
Can you swim ?
Tập đọc (Ôn tập)


Sáng

T.Năm
31/8
1
2
3
4
5
TLV
KH
Toán
LTVC
T.Đọc
Cấu tạo của bài văn tả cảnh
Nam hay nữ (t1)
Ôn tập: So sánh hai phân số
Luyện tập về từ đồng nghĩa
Quang cảnh làng mạc ngày mùa

MT
KNS

 Sáng
T. Sáu
01/9
Th.Nhựt dạy
1
2
3
4
Âm nhạc
Kể chuyện
Rèn Toán
Rèn TV
Ôn tập một số bài hát đã học
Lý Tự Trọng
So sánh hai phân số
Ôn tập văn tả cảnh





Chiều
1
2
3
Toán
TLV
SHCN
Phân số thập phân
Luyện tập tả cảnh
SHCN Tuần 01
KNS,
KNS








NS: 22/8 Thứ hai, ngày 28 tháng 8 năm 2017
Chào cờ
Tuần 1
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5.
I.Mục tiêu
- Biết được vị thế mới của HS lớp 5, thấy vui, tự hào vì đã là HS lớp 5.
- HS xác định được nhiệm vụ của HS lớp 5.
- HS nhận thức rõ về bản thân và có ý thức học tập, rèn luyện xứng đáng là HS lớp 5.
-Có ý thức tự học tập và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5.
*KNS: Kĩ năng tự nhận thức,xác định giá trị,ra quyết định.
II. Các phương pháp/ Kĩ thuật dạy học:
Thảo luận nhóm ,động não, xử lý tình huống.
III. Phương tiện dạy học:
-GV: Hình Sgk
-HS: Sgk
IV. Tiến trình dạy học
T-g
 Hoạt động thầy
 Hoạt động trò

3’


15’










6’





6’





5’

Hoạt động 1: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
Nhận xét
Hoạt động 2: . GQMT 1
Cho HS quan sát và thảo luận.
-Tranh vẽ gì?
-Em nghĩ gì khi xem các tranh ảnh trên?
-HS lớp 5 có gì khác so với các khối lớp khác?
*Chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?
Gọi đại diện trình bày
Nhận xét, kết luận, giáo dục
Hoạt động 3: Làm bài tập 1 Sgk. GQMT 2,3
Gọi HS đọc yêu cầu bài
Tổ chức thảo luận
Gọi đại diện trình bày
Nhận xét –G dục
Hoạt động3: Làm bài tập 2 Sgk. GQMT 4
Gọi HS đọc yêu cầu bài
Cho HS tự liên hệ cá nhân.
Gọi HS trình bày
Nhận xét-Giáo dục
Hoạt động 4: Chơi TC “Phóng viên”
Hệ thốnglại nội dung bài.
-Hướng dẫn HS thay nhau đóng vai, phỏng vấn những câu có liên quan đến chủ đề bài học.
Theo dõi.
Nhận xét-Kết luận- G dục
Về nhà học bài
Chuẩn bị bài sau: