UBND HUYỆN LONG THÀNH
TRƯỜNG THCS BÌNH SƠN


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌC 8. NĂM HỌC: 2021 - 2022
(Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2006, kết hợp rà soát, điều chỉnh theo CT 2018)
(Theo công văn 4040 BGDĐT –GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT)

Cả năm: 35 tuần 70 tiết – 2 tiết/ tuần
HK I: 18 tuần 36 tiết – 2 tiết/ tuần
HK II: 17 tuần 34 tiết – 2 tiết/ tuần


Tuần CM
Tiết
PPCT
Tên bài dạy/
Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Đồ dùng, thiết bị dạy học, học liệu
Ghi chú

HỌC KÌ I

1
1
Bài 1: Mở đầu môn Hóa học
Kiến thức:
- HS biết được khái niệm hóa học
- HS trình bày được vai trò của hóa học trong cuộc sống
- HS biết được các phương pháp học tập bộ môn và phải biết làm thế nào để học tốt môn hóa học.
Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng quan sát được.
- Biết cách đọc và chọn lọc thông tin
- Cách ghi nhớ kiến thức.
Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, lòng yêu thích bộ môn, phương pháp tư duy lôgic.
- Máy tính, bài giảng powerpoint.
- Hình ảnh, tư liệu (video) về vai trò to lớn của hóa học (Các ngành dầu khí, gang thép, xi măng, cao su



CHƯƠNG I: CHẤT – NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ

1, 2
2,3
Bài 2: Chất
Kiến thức
Biết được:
- Khái niệm chất và một số tính chất của chất. (Chất có trong các vật thể xung quanh ta. Chủ yếu là tính chất vật lícủa chất )
- Khái niệm về chất nguyên chất (tinh khiết ) và hỗn hợp.
- Cách phân biệt chất nguyên chất (tinh khiết ) và hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí.
Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu chất... rút ra được nhận xét về tính chất của chất.
- Phân biệt được chất và vật thể, chất tinh khiết và hỗn hợp
- Tách được một chất rắn ra khỏi hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí. Tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát.
- So sánh tính chất vật lí của một số chất gần gũi trong cuộc sống, thí dụ đường, muối ăn, tinh bột.
- Máy tính, bài giảng powerpoint.



2
4
Bài 3: Bài thực hành 1
Kiến thức
Biết được:
- Nội quy và một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm hoá học; Cách sử dụng một số dụng cụ, hoá chất trong phòng thí nghiệm.
- Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện thí nghiệm làm sạch muối ăn từ hỗn hợp muối ăn và cát.
Kĩ năng
- Sử dụng được một số dụng cụ, hoá chất để thực hiện thí nghiệm đơn giản nêu ở trên.
- Viết tường trình thí nghiệm.
- Máy tính, bài giảng powerpoint.
- Video hướng dẫn thí nghiệm 2
Không yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm 1, dành thời gian hướng dẫn học sinh một số kỹ năng và thao tác cơ bản trong thí nghiệm thực hành. 

3
5
Bài 4: Nguyên tử
Kiến thức
Biết được:
- Các chất đều được tạo nên từ các nguyên tử.
- Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ nguyên tử là các electron (e) mang điện tích âm.
- Hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dương và nơtron (n) không mang điện.
- Vỏ nguyên tử gồm các eletron luôn chuyển động rất nhanh xung quanh hạt nhân và được sắp xếp thành từng lớp.
- Trong nguyên tử, số p bằng số e, điện tích của 1p bằng điện tích của 1e về giá trị tuyệt đối nhưng trái dấu, nên nguyên tử trung hoà về điện.
(Chưa có khái niệm phân lớp electron, tên các lớp K, L, M, N)
Kĩ năng
Xác định được số đơn vị điện tích hạt nhân, số p, số e, số lớp e, số e trong mỗi lớp dựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử của một vài nguyên tố cụ thể (H, C, Cl, Na).
- Sơ đồ minh họa thành phần cấu tạo của nguyên tử.
- Máy tính, bài giảng powerpoint.



3,4
6,7
Bài 5: Nguyên tố hóa học
Kiến thức
Biết được:
- Những nguyên tử có cùng số proton trong hạt nhân thuộc cùng một nguyên