Môn: HDH
Tuần: 8 Tiết:
Lớp: 2
GV GV:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Thứ … ngày … tháng … năm 202



BÀI 15: CUỐN SÁCH MỞ RA (Tiết 1)

I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc hiểu nội dung bài
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh
2. Năng lực:
- Củng cố cách nhận biết các thông tin trên bìa sách: tranh minh họa, tên sách, tên tác giả, tên nhà xuất bản.
3. Phẩm chất:
- Yêu thích môn học.
- Biết giữ gìn sách vở gọn gàng, ngăn nắp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ,MT, MC
- HS: VBT TV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
ĐD

5’
1. Khởi động:
- GV cho HS vận động theo bài hát: Vào rừng hái hoa.
- GV nhận xét,kết nối vào bài.
2. HDHS làm bài tập
Bài 1:
Gọi HS đọc YC
BT yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS làm bài







GV YC nhận xét, chữa bài.
GV chốt ĐA
Bài 2:
Gọi HS đọc YC
BT yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS làm bài






GV YC nhận xét, chữa bài.
GV chốt ĐA
Bài 3:
Gọi HS đọc YC
BT yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS làm bài





GV YC nhận xét, chữa bài.
GV chốt ĐA
Bài 4:
Gọi HS đọc YC
BT yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS làm bài








GV YC nhận xét, chữa bài.
GV chốt ĐA
Bài 5:
Gọi HS đọc YC
BT yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS làm bài





GV YC nhận xét, chữa bài.
GV chốt ĐA
3. Củng cố, dặn dò:
- YC HS học bài và chuẩn bị bài sau


- HS hát và vận động theo bài hát: Vào rừng hái hoa.



-HS đọc
-HS TL
-HS làm bài
/

HS nhận xét, chữa bài.
HS lắng nghe

-HS đọc
-HS TL
-HS làm bài:
a. Từ ngữ chỉ sự vật: tác giả, bìa sách, cuốn sách
b. Từ ngữ chỉ hoạt động:  đọc sách, ghi
- HS nhận xét, chữa bài.
- HS lắng nghe
- HS đọc
-HS TL
-HS làm bài:
a. Tên sách được đặt ở giữa bìa sách
b. Tên tác giả được đặt ở phía trên cùng bìa sách
HS nhận xét, chữa bài.
HS lắng nghe

- HS đọc
-HS TL
-HS làm bài:
. a. Phần 2 có những mục: :
Thế giới thực vật: xương rồng, thông, được
b. Để tìm hiểu về cây xương rồng, em đọc trang 25
HS nhận xét, chữa bài.
HS lắng nghe

- HS đọc
-HS TL
-HS làm bài:
Tên tác giả: Trần Diệu Linh
Tên nhà xuất bản: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam
HS nhận xét, chữa bài.
HS lắng nghe

-HS lắng nghe









Bảng phụ


Điều chỉnh, bổ sung:
................................................................................................................................................................................................................................................................................


Môn: HDH
Tuần: 8 Tiết:
Lớp: 2
GV GV:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Thứ … ngày … tháng … năm 202



BÀI 16:KHI TRANG SÁCH MỞ RA (Tiết 2)

I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc hiểu nội dung bài
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh
2. Năng lực:
-Hình thành các NL chung, phát triển NL ngôn ngữ và NL văn học thông qua thông điệp: Sách mở ra trước mắt chúng ta cả một thế giới sinh động và hấp dẫn.
3. Phẩm chất:
- Biết giữ gìn sách vở gọn gàng, ngăn nắp.
-Thêm yêu sách và có thêm cảm hứng để đọc sách..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ,MT, MC
- HS: VBT TV