TRƯỜNG THCS BÌNH AN
NHÓM SINH
    CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
                     Độc lập- Tự do - Hạnh phúc


I.CĂN CỨ
Căn cứ Kế hoạch giáo dục về việc triển khai thực hiện Khung kế hoạch dạy học và hướng dẫn xây dựng các loại kế hoạch; sử dụng hồ sơ, sổ sách năm học 2016-2017.
Tổ/nhóm chuyên môn Toán 6 xây dựng kế hoạch dạy học môn Toán 6 cụ thể như sau:
II. CÁC BIỆN PHÁP CHÍNH:
1. Đối với GV:
- Thường xuyên nghiên cứu tài liệu tham khảo, SGK, sách bồi dưỡng để nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Tích cực làm và sử dụng đồ dùng dạy học.
- Tích cực dự giờ thăm lớp để rút kinh nghiệm, học hỏi đồng nghiệp
- Thực hiện đổi mới phương pháp ứng dụng CNTT cho phù hợp trên cả 3 đối tượng: Khá-Giỏi, TB, Yếu-kém
- Soạn bài có chất lượng, thực hiện đúng quy chế môn.
- Soạn giảng chi tiết tỉ mỉ, theo phương pháp mới phát huy tính tích cực của học sinh.
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để phục vụ bài giảng khi cần thiết, chống dạy chay.
- Giảng dạy nhiệt tình làm cho HS hứng thú, say mê môn học.
- Bài giảng gắn liền với thực tế.
- Đồ dùng dạy học phù hợp với bài giảng.
2. Đối với HS:
- Xác định được vị trí học tập bộ môn là môn gắn liền với thực tế cuộc sống, luôn sử dụng đến hằng ngày – không phân biệt môn chính môn phụ.
- Có ý thức học tập bộ môn với tinh thần tự lực tự giác.
- Chuẩn bị đầy đủ SGK – vở ghi, đồ dùng cần thiết khi cần.
- Phải có đầy đủ dụng cụ, vật liệu trong các giờ thực hành.
- Thực hiện tốt nội qui học tập, ra vào lớp đúng qui định, không bỏ giờ không mất trật tự, không đùa nghịch làm việc riêng.
- Tích cực hoạt động nhóm thảo luận có chất lượng để rút ra kiến thức.
- Tích cực sưu tầm mẫu vật, thông tin ngoài luồng để phục vụ cho bài học, có sự vận dụng kiến thức thực tiễn vào đời sống.
IV- KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ THEO CHƯƠNG , BÀI NHƯ SAU : Tiết PPCT
TÊN CHƯƠNG
Bài dạy
Mục tiêu của bài
Kiến thức trọng tâm
Phương pháp giáo dục
Chuẩn bị của GV, HS
Điều chỉnh

SINH HỌC 7HỌC KÌ I:19 tuần thực dạy 38 tiết

Tiết
1

Thế giới động vật đa dạng phong phú
- chứng minh được đa dạng phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống

Phần 1,2
- Động não
- Vấn đáp- tìm tòi
- Trực quan
Tranh vẽ
H 1.1, H1.2,
H 1.3, H 1.4


Tiết
2

Phân biệt ĐV với TV. Đặc điểm chung của ĐV
- Phân biệt ĐV với TV, thấy được điểm chung và riêng của chúng.
- Các đặc điểm chung của ĐV.
- Phân biệt ĐVKXS và ĐVCXS, - Vai trò của chúng trong thiên nhiên và trong đời sống con người.
Phần 2
-Trình bày 1 phút
-Dạy học nhóm
- Vấn đáp- tìm tòi

Tranh vẽ H 2.1, H 2.2


Tiết
3
Chương I:
Ngành Động Vât Nguyên Sinh

TH quan sát một số động vật nguyên sinh
- Học sinh thấy được ít nhất hai đại diện điển hình cho ngành ĐVNS là: Trùng roi và trùng đế giày.
- Phân biệt được hình dạng, cách di chuyển của hai đại diện này
Cả bài
.-Thí nghiệm, thực hành
-Dạy học nhóm
- Vấn đáp- tìm tòi
K. H. vi, lam kính, ống hút. Mẫu vật.


Tiết
4


Trùng roi
- Hs nêu được đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản của trùng roi xanh,
-HS thấy được bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào qua đại diện là tập đoàn trùng roi.
Phần 2,3
.-Trình bày 1 phút
-Dạy học nhóm
- Vấn đáp- tìm tòi

Tranh phóng to H4.1, H4.2, H4.3