KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHỦ ĐỀ: ÂM NHẠC DÂN TỘC LỚP 7
Thời lượng: 4 tiết
MỤC TIÊU DẠY HỌC

Phẩm chất, năng lực
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Thứ tự

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Lí cây đa; biết hát đơn ca, đồng ca với 2 bè đơn giản;
(1)

Học sinh biết được khái niệm, tính chất nhịp 4
4
(2)

Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng và bài đọc nhạc Ánh trăng;
(3)

Phân biệt được sự giống nhau hoặc khác nhau giữa các câu hát, nhận biết được câu, đoạn trong bài hát và bài đọc nhạc;
(4)

Cảm nhận được tính chất của hát, bài đọc nhạc.
(5)

Nhận biết, phân biệt được âm sắc của một số nhạc cụ phương tây
(6)

NĂNG LỰC CHUNG

Tự chủ - Tự học
Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản
thân trong học tập các nội dung hát, đọc nhạc, nhạc lí và thường thức âm nhạc.
(7)

Giao tiếp - Hợp tác
Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp để trình bày ý tưởng và thảo luận về nhiệm vụ học tập; hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm.
(8)

PHẨM CHẤT

Yêu nước
Có ý thức bảo vệ các di sản văn hoá, phát huy giá trị của di sản văn hoá (dân ca).
(9)

Chăm chỉ
Có ý thức học tốt các nội dung hát, đọc nhạc, nhạc lí,
…trong môn học Âm nhạc.
(10)


THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Tranh ảnh minh hoạ nhạc cụ: Piano, violon, ghita, accoocdeon
Nhạc mẫu, nhạc đệm
Các bài tập ứng dụng thực hành: đọc nhạc, bè ostinato, bộ gõ Body Percussion.
Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống nhỏ
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt
động học
(thời gian)
Mục tiêu (Thứ tự YCCĐ
)
Nội dung dạy học trọng tâm
PP/KTDH
chủ đạo
Phương án đánh giá

Hát (45
phút)
1; 4; 5; 6; 7;
8;
9
Hát: Lí cây đa (dân ca Quan họ Bắc Ninh)
PP:
Dalcroze, Orff-
Vấn đáp;
trình




Schulwerk
diễn;




KT: mảnh





ghép


Ôn hát; nhạc lí
nhịp 4
4
Đọc nhạc
(45 phút)
1; 2; 4; 3; 5;
6; 7; 8; 9; 10
Ôn hát: Lí cây đa
Nhạc lí: Nhịp 4
4
Đọc nhạc: Ánh Trăng
KT: mảnh ghép
PP:
Dalcroze, Orff- Schulwerk
PP:
Kodály, Dạy học hợp tác
Vấn đáp; trình diễn; Vấn đáp

Ôn hát;
Ôn Đọc
1; 2; 4; 3; 5;
6; 7; 8; 9; 10
Ôn hát: Lí cây đa
Ôn Đọc nhạc: Ánh Trăng Thường thức âm nhạc: Sơ lược về một vài nhạc cụ phương tây
KT: mảnh ghép
PP:
Kodály, Dạy học hợp tác PP: dạy học khám phá; Dalcroze
KT: khăn trải bàn
Vấn đáp; trình diễn; Vấn đáp

nhạc





TTAN





(45 phút)





Ôn tập chủ đề 2
(45 phút)
1; 3; 4; 5; 7;
8; 9; 10.
Ôn hát: Lí cây đa
Ôn Đọc nhạc: Ánh Trăng
PP:
Dalcroze,
Vấn đáp,




Orff-
trình




Schulwerk
diễn




PP: Kodály,





Dạy học hợp





tác




KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ ÂM NHẠC DÂN TỘC ÂM NHẠC LỚP 7

STT
Mạch nội dung
Yêu cầu cần đạt
Mục tiêu đánh giá
Phương pháp và kỹ thuật dạy học
Phương pháp, công cụ đánh giá




1

Hát "Lí cây đa"- Dân ca Quan họ Bắc Ninh

Biết hát đúng cao độ, trường độ và sắc thái
Có thể hát lĩnh xướng- hòa giọng, hát đối đáp
Phát triển năng lực thể hiện âm nhạc
Đánh giá các kĩ năng hát: tư thế, hơi thở, hát đơn ca, hát hòa giọng, hát đối đáp

Phương pháp quan sát, công cụ: thang đánh