TUẦN 1:
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
BUỔI SÁNG :
Tiết 1 : HĐTN: CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
I. Mục tiêu
Qua bài học, HS:
- Biết tập trung đúng vị trí để tham gia “Lễ khai giảng”
- Năng lực thích ứng với cuộc sống thông qua việc tham gia lễ khai giảng với các bạn mới.
- Phẩm chất nhân ái hòa nhã với mọi người.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên
+ Tranh/ ảnh trong SGK (phóng to).
+ Tranh ảnh tuyên truyền về: “Lễ khai giảng”.
-Học sinh: Một số bài hát theo chủ đề.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động:
a. Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thúcho HS vào bài.
b. Cách thức tổ chức thực hiện: HS hát theo nhạc bài: Vui đến trường của nhạc sĩ Hồ Bắc
- Bước 1: GV yêu cầu HS đứng lên ổn định.
- Bước 2: GV mở nhạc Khi hát bài hát HS làm theo hành động. Gợi ý : vừa nhìn mặt vừa hát. Hai người đứng kế nhau sẽ nhìn mặt vào nhau.
- GV hỏi: Các con có cảm nhận gì về năm học mới qua bài hát này?
- GV chốt chuyển ý giới thiệu bài: Năm học mới đã đến các con cảm nhận được không khí vui tươi hồ hởi khi HS được đến trường và làm quen với nhiều bạn mới và mái trường mến yêu.
- GV ghi tựa bài
2. Hoạt động 2: Khám phá
1 Khám phá : Quan sát tranh SGK
- GV trình chiếu tranh trong SGK, yêu cầu HS quan sát
- GV giới thiệu : “Lễ khai giảng”.
- Yêu cầu HS nêu nội dung tranh: Em thấy gì qua bức tranh
- Gv chốt: Trong lễ khai giảng năm học mới các con thấy thầy Hiệu trưởng đang đánh những tiếng trống đầu tiên đón chào năm học mới rất vui vẻ?
- GV chốt và hướng dẫn HS cách xếp hàng.
2 Khám phá 2: Giáo dục địa phương: Giới thiệu tranh ảnh khai giảng của trường mình
- Gv trình chiếu một số ảnh lễ khai giảng của nhà trường
- Khi các con tham gia lễ khai giảng các con phải làm những gì? Ăn mặc như thế nào
- Gv chốt
* Hoạt động 3: Vận dụng
- Bài hôm nay, em biết thêm được điều gì?
- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau.







- HS đứng lên ổn định.
- Cả lớp cùng hát.




-HS trả lời




- -HS nhắc lại tựa bài

- HS quan sát.
- Hs lắng nghe
-
-Hs trả lời


-Theo dõi
-Quan sát


- Hs quan sát

- Hs trả lời.
- Hs nhận xét


-HS nêu suy nghĩ


--------------------------------------
Tiết 2 - 3: TIẾNG VIỆT: Bài 1: Làm quen
I. Mục tiêu:
- Nói và đáp lại được lời chào hỏi. Giới thiệu được tên mình với thầy cô giáo, các bạn; nghe, hiểu các hướng dẫn, yêu cầu, quy định của GV
- Gọi tên, phân biệt được đồ dùng, sách vở.
- Ngồi đúng tư thế khi đọc, viết, biết cầm bút đúng cách.
- Tô, viết được nét thẳng, nét ngang, nét xiên trái, xiên phải.
- HS có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng HT
II. Đồ dùng dạy học
1. HS:
- SGK TV1 tập 1, vở BTTV 1 tập 1, vở tập viết, bút, phấn, bảng, giẻ lau.
2. GV:
- Như HS. Tranh minh họa tư thế ngồi viết.
III. Các hoạt động dạy- học:
HĐ của GV
HĐ của HS

TIẾT 1
A. Khởi động:
- Cả lớp hát bài: Rửa mặt như mèo
B. Hoạt động chính:
1. Chào hỏi, làm quen thầy cô và các bạn:
- GVHDHD tư thế đứng dậy chào, cách chào.
- GV giới thiệu tên mình
- GV lưu ý HS cách trả lời đầy đủ câu: Thưa cô, cô tên là…ạ!
- GV hỏi tên 1 số bạn. GV lưu ý HS cách trả lời đầy đủ câu.
- GVHDHD làm quen với nhau
- GV nhận xét. Lưu ý HS thái độ khi làm quen



2. Làm quen với đồ dùng, sách vở:
- Gv giới thiệu quyển sách TV 1:
+ Đây là sách gì?